简介:近几年来,为更好地培养跨世纪的既具有过硬的专业技术又具有实际能力的专业人才,各高等院校均有计划地利用暑期时间组织大学生奔赴农村、厂矿、企业进行形式多样的社会实践活动,以培养学生的社会活动能力及实际工作能力。实践证明这种活动如能精心组织安排确能收到很好的效果。多年来,根据我院学生的特点,组织学生深入乡镇煤矿开展技术改造咨询服务、电器维修、职工培训、图纸测绘及设计等项社会实践活动,此项活动不仅为矿山解决了实际问题,而且也锻炼了同学、创造了经济效益,收到了良好的效果。
简介:运用内容分析的方法,对过去10年里报刊上有关知识分子问题的文章和报道进行了系统的分类统计,发现它们的重点发生了明显的变化,经历了如下三个主要阶段。第一阶段。政治地位问题期(1978—1980年),第二阶段:社会地位问题期(1982—1985年),第三阶段参与经济期(1986—1988年)。
简介:高校后勤是高等教育的重要组成部分。近年来,为适应高等教育体制改革的需要,满足教学、科研和师生员工日益增长的物质文化生活的要求,高校后勤几经改革,发挥了应有的作用。然而,在由计划经济向市场经济转轨的过程中,原有的高校后勤管理体制和运行机制下形成的福利型、公益型、供给制违背了价值规律,导致服务与被服务之间的许多矛盾日趋严重,不仅无法适应高等教育的发展,而且在许多方面已经成了制约高等教育发展的“瓶颈”。
简介:本文论述了非民办中专校社会责任转变的由来,分析了大学扩招后非民办中专校遭遇困境的原因,指出给非民办中专校发证权势在必行。
简介:本文阐述了构建和谐社会的意义、目的.剖析了当今社会经济发展过程中与构建和谐社会不相协调、不相合拍的现象和行为,提出了以人为本关爱员工是构建和谐社会的企业责任这一命题,总结了吕合煤业改制以来为构建和谐矿山、和谐社会的有益探索和实践经验。
简介:《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改萆的顺利进行,极为重要。改革的方向是实行社会化。”高校后勤的改革已经走过了十三个年头,而属于后勤管理的汽车队也随着高校后勤改革的不断深化.进行了一系列改革和探索,其中不乏经验与教训。但是.随着市场经济体制的确立和发展,以及教育体制改革的不断深化,要求高校汽车队向社会化转变的过程必须加快步伐。为此,我院做了一些尝试。
简介:职业教育的发展与社会的相关要素是密不可分的。本文探讨了我国工业社会时期,职业教育与劳动的关系、职业教育与技术的关系、职业教育与人的职业发展的关系、职业教育与教育政策法规的关系。
简介:社会主义市场经济改革,为我国各行各业的发展注入了新的活动。给高等教育的发展带来了机遇,但同时也带来了冲击。在办学方针、学科建设、师资建设等方面,如何适应市场经济的需要,提出了新的课题。
简介:树立全民族认同的核心价值观和信仰,是当今中国思想文化建设中的当务之急,党的十七大在改革开放30年之际提出建设社会主义核心价值观适应了时代要求。本文论述了中国文化在社会主义核心价值观建设中的核心地位与重要作用。
简介:据劳动和社会保障部消息,2004年至2006年全国共培养新技师29.6万人。截至2006年末,我国共有职业技能鉴定机构7957个,职业鉴定考评人员16万人。
简介:本文拟从四个方面探讨地质认识和方法。一、地质误判的教训地质误判就是地质工作者对野外地质现象的观测和资料研究中对地质构造和岩矿层的错误判断。地质误判事例如下:1、以矿区唯一出露的似背斜剖面推及全矿区并据此填图施工,估算资源量提交报告。后来矿井揭露为两层煤单斜构造,经修改重新核实资源量。
简介:我院机制专业自1981年秋以来,坚持按教学计划要求进行生产实习。十多年的实践,使我们逐步加深了对生产实习的重要性、规律性等问题的认识,逐步完善了生产实习大纲及相应的教学文件,在如何组织和指导实习方面积累了一定的经验,在培养为社会主义现代化建设服务的人才方面作出了自己的贡献。现就有关生产实习的一些问题谈谈我的认识与体会,作为引玉之砖,以期共同交流与提高。
简介:本文围绕环境育人的社会性,着重阐述了构建学校、社区、家庭一体化育人环境及如何优化育人环境。
简介:数学学习的重要的任务是解题,但是在解题的过程中难免发生这样或那样的错误,如果善于从各种各样的错误中找出原因并研究纠正错误的办法,对于数学基础知识理解和基本技能的掌握,提高分析问题解决问题的能力,培养质疑的习惯和批判性思维能力是大有好处。
简介:要提高教师的综合素质,必须不断加强师德修养,提高业务能力,探索教学教育规律。
简介:鉴于目前我国会计电算化教学在目标定位、教材建设及教学方式等方面存在的问题,本文认为,会计电算化教学在目标定位上,应让学生掌握软件操作和维护技能,具有初步的会计电算化软件开发能力;在教材建设上,为达到上述目标,应遵循理论与实际相结合的原则,将教学内容分为基本原理和实践操作两个部分进展编写;在教学方式上,根据会计电算化课程的特点,可适当采用计算机辅助教学(CAI)和多媒体网络教学等方式。
简介:德育教育对于全面提高职校生的整体素质有重要意义,教师应针对当下教育的现状,增强民主意识、更新教学内容、增强创新意识、改进教学方法和手段、重视实践环节、建立合理的评价,紧密结合专业课教育,共同营造学校德育良好的氛围和环境。
简介:目前,技工学校的生存和发展面临着严峻的挑战,如何解决好当前技工教育面临的问题,抓住机遇,谋求发展乃当务之急。技工教育须加快结构布局的调整,面向市场,拓展专业,提高教学质量,加大宣传力度,搞好就业安置,坚持创新,扩大规模,促进发展。
简介:“八荣八耻”社会主义荣辱观的树立,有助于针对中职学生的思想道德现状,并充分认识到社会主义荣辱观在中职学校开展的重要性和必要性,统领中职学生思想政治工作。
简介:视角不同对课程的认识及对课程的运作会有所不同。由于教育科学有极强的实践性,任何一种主张应在实践中检验其效用。文章分析了高职院校校本课程开发中的一些问题,并提出了对课程开发的理解和探讨。
浅谈大学生社会实践活动
中国知识分子社会角色的转变
再论高校后勤服务社会化
非民办中专校社会责任的转变—呼唤发证权
关爱员工是构建和谐社会的企业责任
高校车队向社会化过渡的实践与认识
试论我国工业社会职业教育与主要相关要素的关系
在社会主义市场经济下高校师资管理的新思路
中国文化在社会主义核心价值观建设中的地位与作用
劳动和社会保障部:我国三年培养新技师60多万
几个地质问题的思考
浅谈生产实习的几个问题
新时期育人环境的优化问题
对函数问题的错解分析
浅谈中专教师的素质提高问题
会计电算化教学问题探讨
德育教育中的问题与思考
浅析技工教育面临的问题与对策
牢固树立社会主义荣辱观 进一步加强和改进学校思想政治工作
对高职院校课程开发问题的探讨