会计电算化教学问题探讨

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摘要 鉴于目前我国会计电算化教学在目标定位、教材建设及教学方式等方面存在的问题,本文认为,会计电算化教学在目标定位上,应让学生掌握软件操作和维护技能,具有初步的会计电算化软件开发能力;在教材建设上,为达到上述目标,应遵循理论与实际相结合的原则,将教学内容分为基本原理和实践操作两个部分进展编写;在教学方式上,根据会计电算化课程的特点,可适当采用计算机辅助教学(CAI)和多媒体网络教学等方式。
作者 杨超
机构地区 不详
出处 《煤炭职业技术教育》 2002年3期
出版日期 2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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