简介：最近一段时间，全国很多地方都经历了一轮雾霾天气。这让不少人知道了一个新的名词：那就是PM2．5。11月16日，环保部发布消息，在最新修订的《环境空气质量标准》中，这个PM2．5的指标，将会首次被纳入监测范围。那PM2．5究竟是一个什么样的标准？这个标准和我们日常的生活又会有怎样的关系？

简介：摘要目标指标体系应用机制的意义在于通过目标指标分解结果应用至责任制的建立、工作计划的管理以及绩效监控激励手段保障企业目标的实现。然而多数企业在构建“目标、责任、计划、绩效”管理时相互对立、彼此脱节，造成“目标、责任、计划、绩效”形成了相互独立的系统从而消弱了对目标指标的保障效力。职能传输机制的研究在于重新对“目标、责任、计划、绩效”管理目的进行定位，并构建相互关联的输入输出机制，提供可操作的应用模型，打破“目标、责任、计划、绩效”以往部门管理为核心，相互对立的管理方式，建立机构层面的整体、系统的职能传输机制，从而实现有效的保障机构目标指标实现。

简介：摘要在安全生产管理工作中，如何降低事故的发生率，过程管控是关键。本文依据平衡计分卡和事故致因理论的相关原理，以某供电企业为项目背景，提出了安全生产目标指标的内控模型，主要包括事故事件、人机料环境、管理保障和资源保障这4个维度。将安全生产目标指标内控模型应用于该供电企业，在内容和岗位上进行了分解，可以解决控制结果指标时需要落实什么类型的过程指标和由谁落实的问题，形成了一套完整的安全生产指标内控模式。该模式有利于提高企业的安全管理水平，为其他行业提供参考。

简介：摘要：本文首先综合分析了国内外工程结构目标可靠指标的确定方法，然后指出了校准法、费用效益法、事故类比法、性能退化法的特点以及适用范围。最后，结合随机过程相关内容，对确定目标可靠指标的研究方向进行了分析展望。基于随机过程模拟结构性能退化，并结合校准法的相关内容，有望发展出精度高且普遍适用的目标可靠指标计算方法。

简介：摘要文章从水土流失情况类型，水土保持情况类型，水土保持功能提高类型，水土保持区域性指标四个方面对全国水土保持近远期目标指标筛选和目标值进行论证分析，推荐选取水土流失率，中度及以上水土流失面积削减率，新增水土流失治理面积，年有效水土流失治理率，林草覆盖率作为水土保持目标指标，并提出了下一步研究工作的相关意见。

简介：根据全面建设小康社会的内涵及其目标确定的原则，建议全面建设小康社会的指标体系包括经济、社会、环境和制度四个方面的16项指标，其中经济方面4项指标，社会方面7项指标，环境方面3项指标，制度方面2项指标。

简介：本文对美国高等学校的师资管理体制、管理目标、目标评价指标进行了考察与分析,对高校教师的学历构成、专业技术职务构成、年龄构成、教职工构成比例、生师比、学科结构、学缘结构等指标进行了详细分析,希望能为当代中国高校师资管理发展提供参考。

简介：社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。社会主义精神文明建设是我国社会主义现代化建设总体布局中不可缺少的有机组成部分,它具有十分重要的战略地位。要切实抓好精神文明建设,除了从思想上提高认识,增强自觉性,还必须探索精神文明建设得以系统化、程序化、制度化、科学化

简介：以实现永林公司森林可持续经营为目标，针对公司的资源状况与经营实践，提出由6大标准共43个指标构成的林业企业级的森林可持续经营目标指标体系，以期为南方集体林区林业企业的森林可持续经营提供借鉴。

简介：一、＂十三五＂发展环境分析（一）国际大环境将呈现新趋势和平与发展仍是世界主题,但区域性冲突加剧,世界经济格局变化。全球化继续推进,全球经济仍将处于恢复性增长阶段,世界经济增长多极化逐步呈现,发展模式面临新调整,经济发展不确定性明显,预计将保持中低速增长态势。新一轮科技革命和产业革命正在孕育,气候环境问题受到高度重视,低碳绿色成为发展主流。

简介：高校职能部门年度目标绩效考核是整个学校目标绩效考核的难点,直接影响到职能部门工作人员的积极性和部门的工作效率。通过对可量化指标设定方法、设定步骤的研究,提出了高校职能部门绩效考核可量化指标,旨在为高校进行职能部门目标绩效指标设定时提供借鉴和参考模板,确保职能部门可量化指标设置的科学性和有效性,从而不断提升高校职能部门的工作效率,为全面深化教育教学改革作出贡献。

简介：此文概述了国内对高校师资管理的整体目标和个体目标的研究和实践部分的成果,介绍了不同层次高校师资队伍结构的状况和对教师评价的机制、标准与方法,指出了这些方面研究存在的不足和急待研究的问题。

简介：摘要本文主要介绍了地下空间开发过程中，分析了与体现者息息相关的舒适性指标，在地下空间开发利用的设计过程中，加强各舒适性指标的耦合，可以为今后城市地下空间设计提供参考与借鉴。

简介：在理解现行国军标和适航条例的基础上，给出了保证结构完整性的安全性指标体系，并且说明了指标的理论和实践依据。

简介：

简介：摘要提高企业的经营效益前提制定企业的经营目标，经营目标的确定是以同行业先进指标为参照标准，而同行业指标具有可比性，必须计算口径需一致。文章分析了阐述冶金铁路运输行业关健指标在计算口径中存在的问题，通过沟通，予以解决。阐述了交流数据质量的准确性，解决计算口径一致的重要性，为制定考核标准，提高企业的经营管理考核提供了依据。

简介：摘要随着桉树人工林经营水平的提高，桉树人工林不仅满足木材的需求，还发挥生态效益等其他功能。本文综合之前学者对于人工林生态效益的研究结合实地调查，对人工林生态价值各部分进行细分，提炼出桉树人工林生态目标详尽准确的评价因子，并对各因子赋予权重，构建起桉树人工林生态目标评价体系，以达到量化评价的目的，以期最大限度地发挥南方人工林的生态效益，并为林业决策部门、人工林相关法规制定单位、林业经营管理者进行相

简介：考试评价是考试活动的有机组成部分，作用于考试的可持续发展。开展考试评价，首先要合理定位考试评价目标，并在此基础上构建科学的考试评价指标体系。以大学英语四、六级考试（CET）笔试为例，考试评价目标是考试质量评价、教学诊断、探索个性化评价模式及满足差异化评价需求的多元统一。考试评价指标在经典测量理论的基础上还应将考试大纲和教学要求纳入其中。

简介：美国新闻与传播教育的认证标准，经过多年的变迁、发展，逐步趋于规范和完善。其现行的认证指标，基本上设定了目前美国新闻与传播教育的价值取向、教育宗旨、教育的思路及实现的路径。美国的新闻与传播教育，从“二战”开始即提倡通才教育，井确定了核心价值目标，在此基础上设定认证指标。在认证中，业界拥有的50％的投票权，保证了学界与实务界的目标的一致性。新实施的认证指标加强了对学生学习效果的评估，更明确了新闻与传播教育的服务性方向。

简介：创建＂国家园林城市＂是建设环境友好型社会的重要途径之一,能够有力促进生态文明制度体系的建设。针对不同时期＂国家园林城市＂评选标准中的综合管理、绿地建设、建设管控类部分指标呈现的变化进行分析,并探讨指标变化背后带来的问题,得出创建＂国家园林城市＂的评选内容朝多元化、宽泛化演变的特点,以及存在落实难、管理难、目标主线不清晰等问题。最后从4个角度提出了重新认识＂国家园林城市＂政策的途径和建议。