简介：摘要：德育教育作为一种培育精神信仰、塑造完善人格、养成道德化生活方式的教育活动，涵盖并渗透在教育和实践的各个层面，把德育教育融入到大学生专业学习的各个环节关系到人才培育目标的实现。为此，探索了在生理学理论课和实验课教学中，挖掘生理学课程蕴含的隐形德育教育内容和德育渗透方法，促进了对医学生思想道德与职业素质培养。

简介：高校开设运动生理学的目的是为了促进学生的全面发展.运动生理学一般是体育专业学生的必修课,学习该门课程,可以使学生对人体机能、运动下身体的变化情况有较为清晰的理解.同时为研究如何提高人们运动素质,促进我国成为体育强国做出贡献.由于此项课程的重要性,当前有关教学的探讨研究有许多,但是在教学过程的优化上,还存在不足.故此,本文就对该课程的教学过程优化策略进行探究,从而为提高教学质量提供参考.

简介：摘要生理学是医学基础课的主要课程之一，其实验教学在生理学的教学中起着重要的作用。生理学实验以加强学生技能训练，促进学生应用能力与创新意识的培养为目的，使学生掌握了科学、准确的科研思路和科研方法。因此，探讨如何上好生理学实验课，提高实验课教学质量是目前广大教育工作者都在探讨的问题。结合本人教学实践，对于上好实验课要需要做好以下几个方面作好课前准备工作；加强上课时的组织指导；课堂小结与讨论及实验结束的课后总结。

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简介：摘要生理学是一门医学基础学科，为后续临床学科学习提供基础。探讨生理学教学如何适应现代医学发展需要，适应医学教育规律和特点是必要的。

简介：的主要任务就是要阐明人体功能活动的过程,发生原理和条件,以及体内外环境对它的影响.其逻辑顺序为:①各器官系统有什么功能;②这些功能活动具体过程是怎样进行的;③为什么能这样;(原理何在,这正是生理学的"理"的含义.)④有什么因素保证这些功能的正常发挥(影响因素);⑤在完整的机体内,该器官系统的功能活动又与其它各器官系统功能如何配合、协调(功能活动的调节).循环、呼吸、消化等章节的描述,基本都是这一模式.

简介：摘要随着教育体制逐渐改革，各高校针对不同专业的教学也做出了相应的改进。生理学实验是一门医学专业的教学学科，它强调提升医学类学生的实践与动手能力。因此，生理学实验的运用对医学专业学生迅速掌握专业知识与技能是至关重要的。本文将以生理学实验为研究对象，首先说明这一实验教学的意义，其次提出完善这一实验教学的主要措施。

简介：摘要案例数据库作为案例教学法的支持系统，在教学中有着举足轻重的地位。本文就案例教学法在病理生理学教学中的应用及案例数据库建设进行了介绍与总结。

简介：《生理学》属基础医学。具有独特的医学科学地位。它是基础医学和临床医学桥梁学科。起着承前启后的作用。只有学好了正常人体的生理机能。才能在此基础上了解病理情况下人体机能的改变。在教学过程中。一些教师对绪论认识不足，认为是著书的“开场白”，无关紧要。因此出现不重视、蜻蜓点水或草草而过的现象。俗话说：“良好开端等于成功的一半”。我们认为上好“绪论”课特别重要，能使学生对《生理学》产生浓厚的兴趣和起着抛砖引玉的作用。

简介：丽鱼科(Cichlidae)共约有70种鱼类，广泛分布在非洲(包括马达加斯加岛)和巴勒斯坦、中美洲和南美洲、印度南部和斯里兰卡。丽鱼科主要有2个罗非鱼属(台湾俗称吴郭鱼)，即Tilapia属(以摄食大型植物为主，底层产卵类型)和Sarotherorlon属(以摄食浮游植物为主，口孵类型)，各种罗非鱼的策源地主要来自非洲(包括马达加斯加)和巴勒斯坦(约旦河流域和沿岸河流)。

简介：哈维,英国著名医生、牛津大学教授、生理学家和实验生理学的先驱。在他的一生中,写出了《心血运动论》、《论动物的生殖》等书,这些书籍的出版对动物生理学和胚胎学的发展,起了很大推动作用。哈维于1578年4月1日出生在英国福克斯顿的一个农民家中,他自幼性格文静,思维敏捷。据说,哈维在小的时候,就观察过从屠宰场买回来的动物心脏。哈维在16岁时,就以优异的成绩考入了英国著名的剑桥大学的冈维尔

简介：中国医学科学院基础医学研究所陈孟勤先生治丧委员会暨陈孟勤先生家属：惊悉陈孟勤先生不幸逝世，我们深感无比悲痛!陈孟勤先生是我国著名心血管生理学家，中国生理学会的著名领导者。

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简介：为推动我国各类、各级院校生理学及相关专业青年教师和博硕士研究生掌握生理学实验和研究技术，中国生理学会定于2012年8月16—22日在山东省青岛市举办“生理学实验和研究技术培训班”。此次会议由中国生理学会继续教育工作委员会主办、青岛大学承办。培训班将介绍电生理、电化学、分子生物学及动物行为学实验方法，并提供动手操作机会。

简介：在70只戊巴比妥钠麻醉大鼠,观察了腓肠神经支配区291个皮肤惑受单位的机械刺激阈值、感受野特征和对刺激的反应性。其中,191个为低阀机械感受单位,82个为伤害性感受单位,18个为温度感受单位。低阈机械感受单位对触压等非伤害性刺激敏感,感受野从1到75mm~2;伤害性感受单位对电、化学、机械刺激敏感,机械阈值高,感受野从点状到19mm~2;温度感受单位皆为冷单位,感受野小。不同感受单位生理特性不同,提示它们有着不同的生理功能。

简介：　　【摘要】 生理学是一门重要的医学基础课程，由于其理论性强、内容抽象，学生普遍反应难以掌握。因此，在教学过程中，根据教材内容及学生的实际水平灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，培养学习热情，活跃课堂气氛，可提高生理学教学质量。

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经同家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊，国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果，旨在普及和提高这学科的知识和理论，报导和交流本学科的临床、实验研究和仪器研制等的实践经验和科学研究成果，推进本学科的提高和发展。

简介：《现代电生理学杂志》为电生理学综合性学术刊物。是经国家科技部和新闻出版总署批准的国家级刊物，电生理学核心期刊。国内外公开发行。主要报导电生理学方面的临床应用、实验研究、机器研制和技术革新等的实践经验和科学研究成果，旨在普及和提高这学科的知识和理论，报导和交流本学科的临床、实验研究和仪器研制等的实践经验和科学研究成果，

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