简介：发热:宜食用含钾较多、水分也较多的雪梨和桔子等水果。腹泻:宜食石榴、杨梅、苹果、葡萄等具有收敛作用的水果;不宜食用水分较多的西瓜、椰子等。肝炎:宜多食桔子、鲜枣、大枣等有降压、缓解血管硬化作用的水果。

简介：

简介：摘要研究目的本次研究通过在对脑瘫患儿的康复治疗和训练过程中加入游戏治疗，观察脑瘫儿童的康复效果，为脑瘫儿童治疗提供新的治疗方式。研究方法共有20名脑瘫儿童自愿参加本研究，共分为两组，一组10人。分作实验组和对照组，选择粗大动作功能测试量表-88（GMFM-88）进行评估，实验组加入游戏治疗，对照组不加入游戏治疗，记录康复效果进行比较。研究结果实验组康复后评估的GMFM的平均得分（76.52）显著高于康复前的平均得分（70.4），并且在涨幅方面实验组高于对照组。实验组在康复效果、进步速度和训练情绪等方面均优于对照组。研究结论游戏治疗可以使脑瘫儿童康复效果得到显著提升。

简介：摘要：目的：探讨分析康复运动操联合常规康复训练对帕金森病患者的康复效果分析。方法：本研究主要采用整体抽样法选取40位临床病人，随机分为实验组和对照组各20例。对照组给予常规的治疗和康复护理指导，实验组则是在对照组的基础上给予帕金森运动操，对比两组病人干预前后改良 Barthel指数量表的评分。结果：经过治疗后，两组患者均有所改善，实验组Barthel指数评分明显高于对照组。结论：运动训练综合帕金森康复运动操治疗帕金森病患者有较好的临床疗效,有效地促进了帕金森病患者的健康,提高了患者日常生活活动能力,因此建议将康复运动操在帕金森患者中进行。

简介：通过观察应用TDP加中频治疗项背筋膜炎临床病例的疗效,在50例临床病例中,治愈病例36例,占72%;显效病例10例,占20%;无效病例4例,占8%,总有效率92%.结论表明：TDP照射加中频治疗项背筋膜炎的疗效显著,缩短疗程,可为病人解除病痛之苦.

简介：摘要：目的：讨论消化内科急性腹痛患者的临床疗效。方法：从消化内科收治的急性腹痛患者中选择94例进行研究，按照双盲法分为对照组与研究组（n=47），对照组进行保守治疗，研究组进行对症治疗，对比分析两组的临床疗效。结果：通过临床诊断可知，急性腹痛的发生原因主要与急性腹膜炎、急性胃肠炎、急性胆囊炎等有关。临床治疗中，研究组的临床疗效显著，诊疗满意度相对较高，与对照组相比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：由于急性腹痛的病因比较复杂，所以在临床诊疗中，要根据疾病种类的不同选择合适的治疗方法，从而提升临床疗效，加快患者的康复速率，使其早日回归正常生活。

简介：应用大样本理论对美国艾滋病医疗试验机构ACTG公布的两组数据的CD4与HIV浓度值进行统计处理，得到CD4与HIV浓度的5个时点（第0，4，8，24，40周）均值，通过线性插值修均数据，再应用ARIMA（2，12）模型及回归模型进行预测.通过分析，得到AIDS的最佳治疗终止时间为第24周.进一步，选用统计指标CD4浓度变化率的均值vii=1，2，3，4进行治疗效果的比较评价，认为vi越大则治疗效果越好，应用Topsis评价法进行综合评价，得出AIDS治疗方案3为最佳方案.最后考虑到治疗成本的问题，应用效益与成本比的方式进行评价指标值的调整，将日用量费用行和归一后加权到v，重新应用模型进行评价得到治疗方案3仍然是最佳方案.

简介：摘要：目的：论证冰刺激技术对脑卒中患者吞咽功能康复具有显著疗效。方法：本次实验采用随机抽样法，选取了济南市某康复医院里进行治疗的50例吞咽功能障碍的脑卒中患者，随机将其分成两组，对照组进行常规康复治疗，实验组进行常规康复加冰刺激治疗。结果：两组患者经洼田饮水试验量表、藤岛一郎吞咽疗效评价标准比较之后，具有显著性差异（P＜0.05），接受冰刺激治疗的实验组患者康复效果要明显好于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：冰刺激对治疗脑卒中患者的吞咽功能障碍具有显著疗效。

简介：[摘要]目的：研究PNF技术对偏瘫患者的上肢运动功能的疗效，更好的帮助患者进行一系列的康复训练，有效的减轻患者康复过程中的病痛。方法：随机选取60例偏瘫患者，并随机分成两组，对照组进行常规康复，实验组采取常规康复联合PNF技术的方法进行治疗，进行两组患者前后的疗效对比。结果：经治疗3个月后，两组患者的上肢肌力、挛缩程度和运动功能的评定均较治疗前有所改善，且实验组高于对照组，差值具有统计学差异（P＜0.05）。结论：通过研究发现患者的上肢肌力、挛缩程度都有较大改善。可见PNF技术可有效对偏瘫患者上肢运动功能康复水平起更为稳定快捷的作用，值得临床推广。

简介：目的：观察SDZ辐照猪皮在Ⅱ度烧伤创面的应用效果及评价临床应用价值，总结护理要点。方法：选择Ⅱ度烧伤病例40例，随机分成观察组和对照组各20例。在积极抗休克预防感染基础上，观察组使用SDZ辐照猪皮，对照组使用凡士林纱布贴敷创面，然后均用烧伤棉垫加压包扎，比较两组创面渗出情况、换药次数、创面愈合时间、愈合后情况。结果：观察组各项指标均低于对照组。结论：SDZ辐照猪皮应用于Ⅱ度烧伤创面能减少创面渗出、加速创面愈合、减少疤痕、减轻病人痛苦。

简介：摘要：目的研究周围性面瘫患者接受针灸治疗时应用康复护理的临床疗效。方法　80例接受针灸治疗的周围性面瘫患者,根据随机数字表法分为对照组和实验组,每组40例。对照组应用常规护理,实验组应用康复护理。对比两组患者的临床疗效、康复时间及满意度。结果　实验组患者总有效率为97.50%,高于对照组的82.50%,差异具有统计学意义(P

简介：目的：探讨倍频Q开关Nd：YAG激光治疗雀斑的临床疗效；方法：对门诊170例雀斑进行治疗和分析；结果：治愈率98％，平均治疗次数1．87次。

简介：当今,提倡愉快教育,无疑是应该肯定的。但正如吕型伟同志指出:“现在一些同志把愉快教育简单地只同减轻学生课业负担联在一起,以为愉快教育就是为了减轻学生课业。如果是这样,那是把愉快教育的意义看得太轻了,太简单,也有点偏了。”“愉快教育真正要深入下去,一是要有理论指导,二是要从整体上考虑。”要形成一个体系,而不仅仅在方法上下功夫。这样,愉快教育才能站住脚跟,才能持久下去,才能越搞越好,越搞越完善。”

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简介：“教育艺术”或“教学艺术”在报刊上已不罕见.但多数仍然是在广义的或借喻的意义上使用的,如同“军事艺术”、“管理艺术”一样,指的是完成任务的高超方法或技艺.如果教育真地成为一种艺术,那就应该是一种审美形象的创造.能否这样设想:教育者的一切活动就如同舞台上的演员一样,是在塑造着动态的形

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简介：摘要语文是文化的载体，它丰富的人文内涵是无可替代的。在教学中努力培养学生的文化素养，让学生懂得语文的真谛，这是语文教师的追求。本文从工具价值、情感熏陶价值、文化传承价值三方面探讨了语文价值。

简介：摘要：在“五育并举”背景下，教师应充分探索数学学科中的德育内容，以便能实现德育与智育的并举，为学生获得健康成长提供助力。基于此，文章首先分析了将数学与德育进行整合的意义；随后立足于整合路径，提出两条实施策略，以期能为小学数学教师渗透德育内容提供参考价值。

简介：目的：了解H2RA、奥美拉唑、波利特三种药物对酒精性胃炎临床症状的缓解程度。方法：选择门诊酒精性胃炎的患者58例，分别使用H2RA、奥美拉唑及波利特治疗不同时间后，比较其疗效。结果：应用波利特治疗酒精性胃炎的患者，与H2RA、奥美拉唑相比有明显的差异性（X^2=5．98,p〈0．05）。结论：波利特能迅速、有效地控制酒精性胃炎的症状。