简介:“哈欠……”当最后一个星星懒懒地闭上了眼睛,A市的家庭大部分都熄灯了.当然,除了一些学生的房间还灯火通明。
简介:
简介:布布猴是个非常热心的孩子。一天上午,布布猴在路上遇见了小马。“布布猴,下午帮我一起锄草吧!”
简介:我一钻出妈妈肚子,就很不高兴!说起原因来,你可不准笑,因为呀,爸爸妈妈没有给我起名字。别的小娃娃还在妈妈肚子里的时候,就有自己的名字了。
简介:12月22日是冬至,您想举行与冬至有关的主题活动吗?赶快提前做一批“水饺”出来吧,一定可以为活动增加不少欢乐的气氛。
简介:“布鲁”在公元一千三百多年以前,就已成为蒙古族打猎的工具和对敌斗争的重要武器。这项活动,在内蒙古自治区的哲里木盟、昭乌达盟、兴安盟和吉林省的郭前旗等地最为流行。打“布鲁”蒙语是投掷的意思。“布鲁”有三种:“吉如根布鲁”、“图固立嘎布鲁”和“海雅木拉布鲁”。
简介:布西奈(意思是小得像手指一样的人)是“让”的绰号,因为让白得像个女人,狡猾得像只狐狸,小得可以藏在他父亲的靴子里。
简介:<正>比尔爱做梦,爱做稀奇古怪的梦。一天夜里,比尔做完作业题,上床躺下不久,就开始做起梦来……在一片阴森森的树林中,一个白胡子长老迎面走过来,精神抖擞地跟比尔说话:“你就是比尔同学对吧?唉!别看着
简介:那天放学进家,响莲先是高兴.后是惊讶。高兴的是难得爸爸在家.惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着胳膊。
简介:一、大布江拼布绣的历史和现状调查经过我们去图书馆、县档案馆查找了关于拼布绣的文字资料。在此过程中,我们了解到,我县还有一些制作拼布绣的艺人和售卖点,我们便分组进行走访调查。
简介:湖南省永兴县朝阳实验小学的同学们在“乡土教材”中,读到关于大布江拼布绣的内容,觉得很有趣。大布江拼布绣是永兴县的一种特别的手工艺,是湖南省非物质文化遗产。但真正了解拼布绣的本地人却很少,学习这种古老工艺的人更少,拼布绣面临失传的危机。同学们觉得自己有责任行动起来,主动走近拼布绣,保护并发扬这一传统工艺。
简介:时下谁最红?周杰伦?No!小猪罗志祥?不对!飞轮海?离目标近一些了……来,再给你一点提示——看过《恶作剧之吻》么?知道《终极一家》么?追过《霹雳MIT》吗?
简介:摘要:在我们的日常生活中布应该说是无处不在的,各种颜色和材质的布料都能够让幼儿产生无限的遐想。对于中班的幼儿对于布已经有了一定的认知,所以如果可以借助布来创设一些幼儿活动,往往可以激发幼儿探究的欲望和积极性。在如今素质教育的背景下我们更希望幼儿可以获得综合素质全面的发展,那么不妨结合幼儿园实际的情况去积极开发校本课程,能够利用布来设计一个迷你的博物馆,让幼儿参与到各项项目活动当中,这样可以为幼儿提供一个自由的学习空间,使得幼儿在探索知识的过程中去发现问题和解决问题,进而培养幼儿的综合能力。本文就中班幼儿迷你布博物馆设计实践进行探索。
简介:一块粗土布,一条粗布裤。哥哥拿布又拿裤,飞针走线来扎布。扎过布,再缝裤,裤子破了用布补。
简介:石头最硬,剪子最快,布能包容一切。一件事情不好决定先后顺序往往用石头、剪子、布的方法决定顺序。出拳头代表石头,出两个手指头时代表剪子,张开五指代表布。如我张开五指,你出石头我就赢了,我就排在第一顺序。
简介:图中有6种不同的布动物,共72只。请你把不同的布动物组合成一组,并把它们分成12组。
拯救布布
布布斯警长
热心的布布猴
布布斯警长(第9话)
我的名字叫布布
布水饺
布鲁
《布西奈》
时间布
蹬布
布包裹
大布江拼布绣 现状调查
美丽的大布江拼布绣
阿布阿布,如何才能不爱你
“布”知“布”觉:中班幼儿迷你布博物馆的设计与实践研究
布和裤
石头·剪子·布
布动物分组
剪刀石头布