简介：沙棘通过为其他物种提供养分和栖息地，链接了生态链上的其他（树草、禽兽、虫菌等）物种，使种植区域内消失的物种得以重现和发展，在半干旱生态系统中，扮演了关键种的角色，发挥了关键环节的作用，实现了生物多样性保护。

简介：如今视频作品已然不再是一个单纯靠拍摄剪辑合成来完成的简单的呈现。随着人们越来越高的观赏高度，对于各类影视作品，已经不再是只要动起来就觉得神奇的地步。而是更加在意影视作品的艺术性，创意性，独特性和或精致宏伟或荒诞搞怪的视觉冲击效果。这正是揭示了后期剪辑的飞速发展的有力证据。后期剪辑，不同于纯粹的剪辑，后期更是包含了：素材元素制作、特效制作合成、创意字幕嵌入、音频音效处理、视频包装等一系列丰富视频作品的背后工作。作为数字大时代的数字媒体工作相关工作者，需要不断的发现并运用更具创新性的后期剪辑方式，优化自身的视频作品，为观众带来更多的视频多样性的观看体验。

简介：在一场篮球比赛上，甲乙两队为了争夺冠军进行激烈地比拼。到了第四节时．甲队赢乙队2分，但是按照几节的总分计算，甲队必须超过乙队6分，才能最后夺冠。眼看比赛结束的时间就要到了，此刻．甲队教练紧急叫停，重新布置战术。

简介：椅子是幼儿园孩子们朝夕相伴的用具．在幼儿园活动室、长廊下、庭院角落，椅子都在默默地为孩子们服务，支撑与包容着孩子们幼小的身体。一把好的椅子应让孩子坐起来舒适，搬起来轻巧，看起来可爱，玩起来更有趣。因此，幼儿园椅子的设计应符合幼儿的身体、学习和心理的需求，制作设计应注重美观实用、科学安全、绿色环保。

简介：在引导幼儿阅读时，我们始终从幼儿的视角出发，关注幼儿的学习方式，尝试采用形式多样、生动有趣的策略来开展阅读活动，让幼儿寻找适合自己的方法进行阅读。

简介：

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简介：区域活动是一种自主的游戏活动，幼儿的自主性可以在区域活动中获得充分的发挥，但这种发挥应以教师的有效指导为前提。我在尊重和支持幼儿游戏的前提下，针对不同的幼儿，在不同的情景下探索多样化的科学区的指导策略，取得了很好的效果。

简介：早期阅读并不在于单纯地发展幼儿的阅读能力，而更在于启蒙阅读的意识，让幼儿通过各种途径，接受各种信息，形成对阅读的概念，即要看、要听、要读，通过养成性教育，有力的推动今后的学习。

简介：

简介：摘要有些老师对综合实践活动课程理解有偏颇，重视了活动，忽略了实践，偏离了课程的主旨。本文就实践这一课程核心要求提出自己的理解和做法，提出多样化的实践方式结合文本，让学生在与文本融合中实践；走出教室，让学生在文本学习外实践；创设情境，让学生在活动中实践。

简介：

简介：新课程改革使我国基础教育发生了巨大的变化,"以学生为中心"是生物教师构建课堂的基本理念之一。而要做到让学生在学习中有感悟,在指导下可独立,在带动下能主动,就要求教师在教学过程中能准确把学情。"学情"是学生的实际特点,主要指学生的知识和智力发展水平,学习动机,年龄等心理特征,当然也要考虑学生的认知方式和学习习惯。

简介：

简介：这是一个钟表，有两只机器手臂．你可以设定时间。有了它．就能恢复正常生活．让你很健康。早上，它会按你设置的时间，提前半分钟到往后半分钟叫你三回，你不起来，它就把你拎起来．带到洗手间，用凉水泼你的脸，让你刷牙洗脸。然后，它会帮你烤面包，做饭。如果你做坏了．它还会抢先一步倒掉菜．重新做，直到你会做为止。

简介：根据初中生物学科的要求,以新课程为背景,在教学中对初中生物探究性实验教学进行了回溯,并结合初中生物探究性实验的教学过程,阐述了相关的教学策略,并结合具体的教学案例进行了探讨。

简介：在现代武器中，有不少与生物有着密切的关系。兵器专家或者是受到动植物的启示，研制出仿生武器，或者是将微型武器直接植入动物体内．或者是借助动植物以假乱真．从而使其在战场上发挥出巨大威力。

简介：本文以应用型型本科教育为背景，分析了目前高校考核模式存在的弊端，并针对目前考核的现状提出了适应应用型本科教育考核的几点想法，希望能对应用型本科院校的考核方式改革起到积极的促进作用。

简介：<正>据俄罗斯的《真理报》报道,1948年9月11日,美国纽约的帝国大厦遭遇了一次来自鸟类的"9.11"式的攻击——成百上千只不同种类的鸟纷纷撞向帝国大厦的玻璃窗,这些鸟好像是正在逃避什么看不见的凶狠的掠食

简介：01潮水潭中生活着各种各样的生物。帽贝是一种贝类，生活在海边潮水潭里的岩石上，以黏糊糊的绿色海藻为食。为抵御海潮的冲击，它们用有力的肉足紧紧地附着在岩石上，直到潮水过后才会移动。