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  • 简介:摘要目的分析20例烟雾病的CT血管造影(CTA)特征,旨在提高对烟雾病诊断水平。方法收集行CTA检查确诊为烟雾病患者20例,在ADW4.5工作站上做容积再现(VR)、最大密度投影(MIP)和多平面容积重建(MPVR)。结果本组病例CTA均可清晰显示发生狭窄、闭塞的颈内动脉、Willis环血管近侧端以及明显增多、扩张的脑底部侧支血管影。结论CTA可显示烟雾病患者脑血管的病理特点,可作为烟雾病的首选影像检查。

  • 标签: 烟雾病 体层摄影术 X线计算机 血管造影
  • 简介:烟雾病(moyamoyadisease,MMD)或自发性基底动脉环闭塞症,是一种以双侧颈内动脉末端及大脑前、大脑中动脉起始部动脉内膜缓慢增厚,动脉管腔逐渐狭窄以至闭塞,脑底穿通动脉代偿性扩张为特征的疾病[1]。MMD主要发病于亚洲地区的黄种人,发病率最高的是中国、日本、韩国及南亚国家,欧美国家发病率则较低。MMD的发病年龄呈现两个高峰,第一个高峰在4岁左右的儿童期,

  • 标签: 烟雾病 头痛 儿童 护理
  • 简介:烟雾吸入性肺损伤临床不多见,本组5例(其中4例并发ARDS)的抢救治疗,体会到在救治此类危急重病伤同时必须争分夺秒,迅速送至医院,不能因暂时无病情表现而麻痹大意,遗漏了最有利的抢救第一时间;在普通给氧未能奏效时,必须立即给机械辅助呼吸;早期短程足量皮质激素;足量有效抗生素;补充静脉营养剂;注意改善与维持通气(包括雾化吸入);注间预防急性肺水肿,胆又要注意维持液体平衡(可给适当的负平衡)及血容量;注意并发病的防治;注意心理治疗等综合抢救措施。尽快的使病情稳定并逐日好转而康复。

  • 标签: 烟雾吸入性肺损伤 ARDS 急救 并发症 呼吸窘迫综合征
  • 简介:烟雾病(moyamoyadisease,MMD)是一种病因不明的慢性颅内脑血管疾病,常表现为双侧颈内动脉末端和大脑中动脉、大脑前动脉起始端血管内膜逐渐异常增厚,出现进行性血管腔狭窄甚至于闭塞,从而引起颅底异常血管网,因脑血管造影形似烟雾而得名~([1])。典型的烟雾病可经全脑DSA确

  • 标签: 例围 合并癫痫 围手术
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  • 简介:【摘要】目的:此次研究主要探讨临床护理路径应用在血管吻合治疗烟雾病患者中的效果。方法:随机选取我院70例烟雾病患者为对象,共分成两组,分别为对照组和研究组,两组患者均进行血管吻合治疗,在此基础上对照组采取常规护理,研究组采取临床护理路径干预,对比护理效果。结果:研究组住院时间短于对照组,康复行为形成率、功能锻炼达标率、康复行为覆盖率与护理满意度均高于对照组,P

  • 标签: 临床护理路径 血管吻合 烟雾病 应用效果
  • 简介:目的:观察短期与长期烟草烟雾暴露小鼠肺组织和外周血CD4^+Foxp3^+调节性T细胞(Treg细胞)及相关细胞因子的变化,探讨Treg细胞在烟草诱导气道慢性炎症发生中的作用。方法:将60只健康清洁级雄性BALB/c小鼠随机分为长期暴露24周组、短期暴露4周组和对照组,每组20只。用烟草烟雾暴露法建立小鼠气道炎症模型。收集支气管肺泡灌洗液(BALF)进行细胞学计数和分类;用流式细胞术检测Treg/CD4^+T细胞比例;用实时荧光定量PCR法检测肺组织Foxp3mRNA的表达;采用ELISA检测小鼠血清和BALF中IL-6、TGF-B和IL-10水平。结果:短期暴露组肺组织和外周血中Treg细胞比例分别为(5.24±0.86)%和(5.24±1.23)%,均显著高于对照组厂(2.52±0.62)9/5和(3.54±0.87)%];而长期暴露组肺组织和外周血中Treg细胞比例分别为(1.83±0.39)%和(1.88±0.25)%,均显著低于对照组,差异均有统计学意义(均P〈0.01)。短期暴露组肺组织Foxp3mRNA表达量为2.67±0.73,显著高于对照组(1.49±0.37);而长期暴露组Foxp3mR-NA表达量为0.61±0.21,显著低于对照组(1.49±0.37)(均P〈0.01)。长期暴露组外周血IL-6和TGF-β分别为(56.47±19.41)pg/mL、(144.22±43.19)ng/mL,均显著高于短期暴露组L(6.22±2.06)pg/mL、(23.32±8.32)ng/mL]和对照组[(5.12±1.48)pg/mL、(18.14±13.00)ng/mL],差异均有统计学意义(均P〈0.01)。长期暴露组外周血IL-10浓度为(4.04±2.57)pg/mL,显著低于对照组的(8.26±2.02)pg/mL;而短期暴露组外周血IL一10浓度为(10.42±2.45)pg/mL,显著高于对照组(P〈0.01)。结论:短期与长期烟草暴露可导致小鼠Treg细胞比例和相关细胞因子改变,提示Treg细胞可能参与气道炎症发生的免疫调节。对烟草暴露引起

  • 标签: 调节性T细胞 烟草暴露 气道炎症 慢性阻塞性肺疾病 模型 动物
  • 简介:我孩子今年3岁,前两天发高热、我不敢给孩子乱吃药,又听说物理降温效果好,就给孩子进行物理降温,我想咨询一下,小儿发高热时,是用药物降温好,还是用物理降温好?

  • 标签: 物理降温 药物降温 Or 降温效果 孩子 高热
  • 简介:目的:探讨己酮可可碱(PTX)对香烟提取物激活原代培养大鼠肺泡巨噬细胞IP-10表达的作用。方法:肺泡灌洗法收集Wistar大鼠肺泡巨噬细胞,贴壁纯化培养,制备香烟烟雾提取物(CSE),分别以1mol/L、10mol/L、100mol/L和1000mol/LPTX加入含5%CSE的培养体系中,干预24小时后ELISA法检测上清中IP-10含量。RT—PCR.法检测细胞IP-10mRNA表达。结果:1、10、100和1000mol/LPTX干预后,培养上清中IP-10的含量分别为15.82±0.43pg/ml、12.41±0.36pg/ml、7.92±0.67pg/ml、5.13±O.31pg/ml,IP-10mR.NA的表达强度分别为0.241±0.056、0.432±0.034、0.854±0.094、0.772±0.055。结论:PTX干预能剂量依赖性地抑制香烟烟雾诱导的大鼠肺泡巨噬细胞IP-10表达,该作用可能是PTX拮抗肺内炎症激活和抑制慢性吸烟肺气肿形成的机制之-。

  • 标签: 己酮可可碱 肺泡巨噬细胞 IP-10 肺气肿
  • 简介:探索药物制剂专业本科生中开设物理药剂学实验的必要性、可行性、可持续性。对实验教学内容,开设效果进行分析、论证与评价。若物理药剂学实验教学内容设计合理、理论联系实际、与该专业培养目标相适应、难度适合本科生、教学成本低、开设时间合适、与其他课程互补无重复、实用性强、可操作性强,则在本科生中开设物理药剂学实验完全有必要、可行、可持续。

  • 标签: 物理药剂学 实验教学 探讨 必要性 可行性 可持续性
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  • 简介:新时代的药学教育需要全方位的教育,改变传统的教学模式,启发学生的课堂思考和学习兴趣。该文就物理药剂学授课过程中结合基于问题式教学方法的实践经验作一探讨。

  • 标签: 基于问题式学习方法 物理药剂学 药学教育
  • 简介:【摘要】目的 探讨物理康复治疗颈肩腰腿痛患者的临床价值。方法 选取2021年3月-2023年4月在我院进行治疗的62例颈肩腰腿疼痛患者为研究对象,随机分为对照组和研究组,各31例。对照组进行常规治疗,研究组进行物理康复治疗,对比治疗效果。结果 研究组患者的疼痛程度和睡眠质量评分比对照组更低,差异明显(P<0.05),研究组患者的生活质量各项评分均高于对照组,差异明显(P<0.05)。结论 对颈肩腰腿疼痛患者进行物理康复治疗,具有良好的康复效果,能够降低患者的疼痛程度,从而提高患者的睡眠质量和生活质量,促进患者恢复,值得在治疗颈肩腰腿疼痛中大力推广。

  • 标签: 物理康复治疗 颈肩腰腿疼痛 临床价值
  • 简介:高热是儿科临床最常见的症状,是因为机体受到某种致热物质刺激后体温调节中枢的调定点上移,而出现体温过高的病理反映,体温一般在39℃以上。小儿的生理发育有其特点,年龄愈小,大脑皮质的发育愈不完善,愈易引起发热甚至高热。若高热持续过久,使体内调节功能失常,则影响小儿健康,严重时出现惊厥、昏迷,

  • 标签: 高热患儿 物理降温 临床护理 护理方法
  • 简介:目的:考察冰片-β-环糊精(β-CYD)包合物的理化性质及其稳定性。方法:通过溶解度、溶出特性及表观溶解度等实验考察冰片包合前后的溶解、释放特性;比较冰片包合前后对光、湿、热的稳定性。结果:冰片包合前后,溶解度没有显著改变,且溶解度随着温度升高变化也不明显。冰片-β-CYD包合物量较少时,冰片可以完全解离释放;包合物量较高时,冰片未能完全释放。冰片包合后,对光照、温度及湿度的稳定性显著增强。结论:“复方珍珠含片”中冰片量较少,包合后有利于溶出释放,且稳定性显著增强,便于长久存贮而不改变疗效。

  • 标签: 复方珍珠含片 冰片 Β-环糊精 包合物 稳定性
  • 简介:物理学是一切自然科学和工程技术的理论基础。其发展则广泛直接地影响社会生产和生活各个方面,成为科学技术和社会发展的巨大推动力。随着科学技术的发展,物理学内部各个分支之间、物理学与其他学科之间的不断交叉渗透,形成了一个个新的交叉学科,并迅速发展。特别是物理学的许多理论、研究方法和实验技术,在生物学、化学包括药学等学科中,已经得到广泛应用。近代化学和生物学的发展也已深入到微观领域,它们必须以量子理论为基础。药学是化学和生物学

  • 标签: 理科基地 物理教学改革 物理学 药学研究 生物学 药学专业
  • 简介:从实验课的准备阶段、教学过程的板书设计、幻灯设计、讲解和学生互动设计以及演示和学生互动设计等方面描述了一堂物理化学实验观摩课的课堂设计,取得了较好的教学效果,促进了实验教学的开展。

  • 标签: 板书设计 幻灯设计 学生互动设计
  • 简介:从学生绿色化学理念的培养、实验内容的绿色化改革、实验之间的巧妙整合与试剂的循环利用、网络教学平台的搭建等方面探讨物理化学实验教学绿色化改革的实践和经验。

  • 标签: 物理化学 实验教学 绿色化学