简介：当前，建筑给排水与人们的生活息息相关，优质的安装施工质量和科学的管理是保障管网系统高效安金运行的必要条件，而且也可以改进和弥补设计施工中的某些不足。为了满足给排水工程施工技术要求，提高施工质量，需要施工人员不断学习。提高自身的技术素质．才能确保施工的安全、质量、稳定、灵活性．满足民用建筑给排水的发展需要。只有这样，才能保证安装工程的质量。立足于建筑安装工程的基本建设。

简介：在我园的班级烹饪区，我们以幼儿原有生活经验为基础，投放各种食材和工具，为幼儿提供模仿成人生活的机会，引导幼儿在烹饪活动中感受生活的丰富多彩和乐趣。烹饪区的活动满足了幼儿在家庭生活中未能满足的参与真实烹饪过程的愿望，使他们通过亲自操作获得了对食材、工具及饮食文化的相关经验。因此，

简介：在领导角色游戏中,我时常发现将玩具材料变化一下,总能使幼儿更积极地参加游戏,从而促使游戏向前发展一步。一、变化成品玩具。如中班玩医院游戏时,开始提供药瓶、听诊器、针街等成品玩具,以后可逐渐减少。先将听诊器拿走,幼儿就会去寻找类似于圆形物

简介：大班有认识动物、进行动物分类的教育活动。根据环境为教育服务的原则,在布置活动室时,教师努力创造条件,有的布置了动物园的壁画和各种动物的挂图,使幼儿在一日生活中能经常看到。在“泥工角”,教师为幼儿准备了各色橡皮泥,使幼儿在游戏时,可以对照图中的动物的形象捏出来,并且学习用语言描述各种动物的生活习性。经过一段时间,幼儿对动物的知识增多了,求知欲更强了,这时,教师及时开展了动物分类的教育活动。在墙壁上又布置了立体的动物

简介：消防员是一群勇敢、机智、顽强的人，他们不仅负责救火，还会处理各种险情。如果你遇到了困难，可以找他们帮忙。

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简介：近几年，手足口病、甲型流感、腮腺炎等传染病时有流行，幼儿园是易感人群集中的地方，幼儿作为一个特殊群体，抵抗力弱，免疫力低，让家长和老师倍感担忧。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。

简介：区域活动是教师以幼儿发展目标和幼儿感兴趣的活动为依据设置区域和投放材料,幼儿按自己的意愿自主选择活动内容和材料,通过与材料、环境及同伴的互动进行学习并获得发展.区域活动这种特殊的组织形式,对区域环境提出很高的要求,导致教师在组织区域活动过程中普遍关注活动材料的投放.

简介：动手制作一辆很酷的阿曼消防车，能帮你迅速整理房间。把房间里散落的玩具装上车吧!

简介：希望以我们的近邻日本作为主要对比对象，通过同发达国家高校体育专业的课程设置进行比较，从课程设置指导思想、课程设置培养目标和课程设置类型等方面进行分析对比，以期找出我国在以上环节上存在的不足和其他国家在这些方面上的优势，从而为高校体育专业课程设置的相关改革提出有益的建议。

简介：刚刚制定出台的《天津市民办一类幼儿园设置标准（试行）》和《天津市民办二类幼儿同设置标准（试行）》、《天津市民办学前教育服务点设置标准（试行）》从2011年1月1日开始正式施行。《设置标准》对民办幼儿园的办学主体、办学场所、办学规模、办学质量、师资水平等都作了具体规定。

简介：英国历来有重视学前教育的传统，围绕政府颁布的《基础阶段课程指南》，英国学前教育界探索并设置了相应的课程。借鉴其成功经验，我国学前教育课程应以爱为基础，重视幼儿表达与交往能力的培养，将数学问题和生活相结合，让幼儿亲近自然和锻炼身体，重视幼儿创造力的培养。

简介：随着水资源的不断减少，科学预测城市给水管网的用水量，合理利用水资源，变得越来越迫切。由于影响城市用水的因素很多，文章对已有的城市需水量预测方法进行了简单归纳总结，阐述了各自的特点和问题。

简介：随着人们生活水平提高，追求舒适、美观的家庭环境，是现代人的奢望，但装修所带来的室内空气污染事实越来越突出。由于我国装修材料质量参差不齐，导致室内空气污染事件频频报导，严重危害人们身体健康，已逐步引起社会、政府等高度重视。本文就我国室内空气污染最普遍、最严重的其中一种污染物——“甲醛”的危害和防治措施作以简析。

简介：起床后的阅读时间,孩子们在走廊上安静地看着绘本,＂哇呜哇呜……＂一辆消防车疾驰而过。孩子们都躁动起来,他们模仿消防车也＂哇呜哇呜＂地叫着,有些男孩站在小椅子上,手拿图书做洒水的动作,嘴巴里发出＂嗤嗤嗤嗤＂的洒水声。我让孩子们放下手中的书本：＂你们有谁知道消防电话是多少？＂＂119。＂＂那消防员叔叔们穿什么颜色的服装去救火？＂＂橘红色。＂……＂我爸爸是消防员＂奥多小朋友大声说。＂

简介：适合幼儿园的室内地面材料种类多样，例如人工合成类地板、砖材类地板、木地板以及地毯等都常使用到，在选择地面材料时除了要遵循省材、牢固、安全、美观、实用的原则外，也要根据空间的功能以及整体风格进行筛选。有时根据风格对地面材料做适当拼花装饰，不仅能美化室内环境，还能营造出丰富多彩的室内空间艺术形象。

简介：目标：练习在行走中用手托着物体，不使盘子上的球掉下来；发展上肢力量和身体的协调性。环境创设：将一次性餐盘（直径约18厘米）黏在薯片罐顶部（见图1），准备海洋球若干。

简介：当灾难发生，我们首先想到的一定是逃离现场并且大声求教的，但是，有这么一群人，在面对火灾、爆炸等突发灾难的时候，他们会冒着生命危险第一时间冲上去，

简介：同学们，面对火灾，面对熊熊燃烧的大火，你害怕吗？你知道该如何自救吗？