简介：考研报名的时间快要到了,一年一度的考研冲刺又要开始了,其中不乏屡败屡战的考研老将,也有很多初出茅庐,刚刚崭露头角的新秀们。考研成功不仅取决于知识水平,聪明才智,更取决于你的决心和信心。以下是在职考研的朋友们大都会遇到的麻烦事,你的回答能显示出你的决心和信心,虽然回答结果不能100％预测你能否考上,但至少也有90％以上的把握。

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简介：从犯罪者个性因素和犯罪环境因素两方面,对心理测试中的犯罪者心理进行分析。通过测前准备阶段分析犯罪者心理,缩小犯罪嫌疑人,确定侦查方向。正式测试时把握犯罪者心理,完整地将被测人与犯罪者区分开来,帮助侦查人员判断和逮捕犯罪嫌疑人,破获案件。

简介：目前，国内手机用已突破3.2亿。“非典”过后，越来越多的消费者关注手机辐射的伤害，各种“低辐射”、“绿色环保”的宣传海报随处可见，商家要发手机辐射财！笔者近日在北京金飞鸿及邮局手机售货大厅里见到了一幅幅POP广告，卡通形象画面，寥寥数笔将手机辐射的危害及产品的防辐射效果勾勒的活灵活现。

简介：本论文是2010年在美国科罗拉多州丹佛市（Denver，Colorado）举行的全关教育测量学会（NationalCouncilonMeasurementinEducation）年会上关于试题编写技术的培训课程（TrainingSessions）的节选部分，论文原名为《从艺术到科学：测试开发员、研究员及教师的试题编写技术》。本文分为四部分，

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简介：本文拟通过问卷调查和个人访谈，探索学习者对多媒体测试的心理认知状态。调查所得数据表明，学习者认为，与传统测试相比，多媒体测试更富有趣味性，可以在一定程度上减轻紧张感和焦虑感。同时，使学习者的注意力更集中。但由于视频过长，信息量过大等因素，也会对学习者的心理造成一定的负担。因此，接受并偏爱多媒体测试的人数与喜欢传统听力模式的人数基本持平。这个调查结果对多媒体教学和测试的发展具有一定的参考和借鉴意义。

简介：在路试和主观评测中，IS300以它的实用性和行驶时的安静程度让我们对它多少有了些“斯文”的印象，因为无论在何时，它都比较安静，比较沉默。虽然拥有300牛米的最大扭力输出，但一直也滑特别爆发的表现。而在场地测试中，在项目测试区域里，IS300在我们的努力下逐渐被推向极限的时候，它的沉默也被打破了。

简介：本研究应用项目反应理论，从被试的阅读能力值和题目的难度值这两个方面，分析阅读理解测试中多项选择题命题者对考试效度的影响。实验设计中，将两组被试同时施测于一项“阅读水平测试”，根据测试结果估计出的两组被试能力值之间无显著性差异。再次将这两组被试分别施测于两位不同命题者所命制的题目，尽管这些题目均产生于相同的阅读材料，且题目的难度值之间并没有显著性差异，被试的表现却显著不同。Rasch模型认为，被试表现由被试能力和试题难度共同决定。因此，可以推测，这是由于不同命题者所命制的题目影响了被试的表现，并进而影响了使用多项选择题进行阅读理解测试的效度。

简介：SSNIP测试也被称为＂假定垄断者测试＂,是依据芝加哥学派的观点从市场势力的角度来界定反垄断市场的一种方法。在近年来,该测试方法在国内外被越来越广泛地施诸司法实践,然而,在法律经济学得令当道的大背景下,研究者的言说大多从经济学而非法学本身的角度立论,本文通过法律文本的分析解读SSNIP测试方法的源起,揭示该方法在美国和欧盟竞争法实践中的应用异同以及可能面临的困境,并以奇虎诉腾讯滥用市场支配地位案为典型案例,对中国司法实践在这方面涉足伊始的得失经验从学理上加以客观评论。本文的结论是,经济学的论证也难免利益之累,对于技术主义的取向应保持清醒的认识。

简介：以立场标记语的相关研究为理论框架,考察测试环境下中国不同水平英语学习者话语立场标记语的使用情况,并与英语本族语者进行比较。研究结果显示：在测试条件下中国学习者话语中认知、态度、风格三大类话语立场标记语的使用频数依次递减,其中,中国学习者的态度类立场标记语的使用与英语本族语者有显著差异;不同水平学习者之间的差异表现在认知类中言据类立场、态度类中情感立场以及风格类立场标记语的运用方面。研究结论认为：中国学习者的立场标记语多使用词块表达,高水平学习者三类立场标记语的运用更接近本族语者并且更倾向使用学术性的书面语来展示自身话语的客观性。

简介：一直以来，外语测试的研究长期集中在对信度、效度等测试质量的控制以及对教学的反拨作用上，而测试的社会层面问题则鲜有涉及。本文梳理了语言测试学科内部对于社会层面问题的思考，并在此基础上，选取中国的大学英语四级考试（CET-4）为研究对象，调查校方的外语测试结果的使用政策（以四级证书与学位证书是否挂钩为例）是如何影响师生对测试的认识、准备和测试结果的。

简介：文章以泉州市为调查核心点，辐射福建省的福州、南平、龙岩、三明、宁德等区域，就福建省普通话水平测试后受测者的态度（包括对测试的认知、语言情感、语言行为倾向等）展开调查。调查数据显示，普通话水平测试提升了普通话的影响力，提高了受测者对普通话的认同感，在一定程度上影响了受测者的语言行为倾向，较好地促进了普通话的推广与普及。但是，仅靠测试还不能长期、有效地影响受测者的语言行为倾向，测试效果的巩固还需要后续举措；’普通话的推广与方言的使用关系也需要进一步引导、理顺，相关部门还应该着力促进国家语言生态的和谐发展。

简介：这是一条生命链。灾难中弥足珍贵的生命链。有些灾难发生的概率总是存在,譬如火灾。因此火灾的发生并不可惧,可惧的是在它发生后,这条链子在某个环节上掉了“链子”。因此,它的终端不仅是灾难中等待援救的生命,还有整个社会精神文明、人文关怀和自身认知能力上升的程度。如果以一篇“当大火来临时……”的命题作文放在现实的世界,再以一定的年限对比考量,会怎么样呢?这里借助新近发生在同一中队辖区内的两起火灾案例的实地追踪采访,人们或可有所感悟。

简介：材料回放：不久前．武汉理工大学针对“考试作弊”出台新举措：一人作弊，全班受牵连。其主要内容为：只要班上有一人因考试作弊受处分，该班本学年参与优秀班级、标兵班级评选的资格将被取消。而此前，武汉大学规定．允许学生按班级申请“无人监考”，但在无人监考中．如有一人被发现有作弊行为，其所在班级所有学生该次考试成绩全部无效。同学们的来信．表示支持的有，表示反对的也有．听听他们是怎么说的吧。

简介：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，在教学中教师面对的是一群有着不同生活经历、在很多方面存在差异的生命体，也正是因为有这种差异，我们的教学才是充满变化、丰富多彩的，所以教学必定是一个动态生成的过程．

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