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简介：[摘要]我相信在新的教学理念指导下，教师引导学生立足生活，并给予有效地指导，作文一定会成为学生表达生活、体验快乐的一部分。[关键词]作文教学写作能力写作兴趣写作素材作文教学是语文教学的重点和难点。提及作文，学生大都望而怯步，教师也倍感困惑。我觉得这与教师的教学思想、教学方法有关，学生的写作兴趣、写作能力有关。一、激发写作兴趣前苏联教育家克鲁斯卡娅说：“兴趣是一种最大的力量。”学生如果对作文产生兴趣，产生一种发自内心的表达欲望，就会消除对作文的恐惧感，进而达到想写作文、爱写作文的境地。新课程标准要求我们：“要为学生的自主写作提供有力的条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文……

简介：谈到写作教学,不免让人想到＂学生怕写,老师怕教＂这种尴尬局面,许多教师虽然花了很大的精力进行作文教学,但教学效果却不尽如人意,原因在于教师的教与学生的学相互脱节,学生不知如何来写,不知写什么。其实在作文教学中,不妨让学生对自己的作文进行反思,让学生从自己的文章入手,不断地改进,这样反而有助于学生写出好的作文。引导学生反思自己的作文可以从以下几方面入手：一、引导学生反思选材。写作必须选择一定的材料,

简介：摘要：随着课改的推广和深入,初中作文教学也倍受关注。“新课程标准”对初中生写作提出如下要求:重视鼓励自由表达，在写作中培养学生的创新精神，能与他人交流写作体会，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。

简介：摘要：笔者作为一名初中语文教师，在教学过程中发现，大部分学生缺乏审题意识，导致后续写作偏离主题。笔者将结合自身教学经验和感悟，以“命题作文“”半命题作文”两大方面入手，就初中作文如何准确审题展开分析与阐述。

简介：摘要作文的基本要求是“像样”（叶圣陶语），但随着时代的发展，“创新”成为作文的最新和最高要求。立意创新是作文创新的核心，培养学生作文立意创新能力是实现作文创新的关键。

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简介：在新课程的改革理论中提出对语文的教学越来越重视,并根据调查,在不久的将来,在高考中语文分数所占比重将会大大提升,因此必须在学生初学阶段就要打下一定的语文写作基础。语文作文的学习在于阅读积累以及表达,而初中作文作为初中语文教学中的一个非常重要的部分,也是最难让学生掌握的部分,这也就需要初中教师在教学时不断发现不足,通过更加有效的方式教学,以达到更好的教学效果。

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简介：〔摘要〕写作难是学生中普遍存在的问题，针对作文教学的三大难题，本文提出了三点建议。

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