简介：摘要：永安、邵武地磁台FHD-2B质子矢量磁力仪由于运行时间较长，故障较多，噪声偏大。2022年永安、邵武地磁台FHD-2B质子矢量磁力仪更新改造为dIdD磁力仪。本文对永安、邵武地磁台dIdD磁力仪从工作原理、连续率、噪声大小、曲线形态、磁暴响应等多个方面进行分析，并与泉州台dIdD磁力仪的观测曲线进行对比。分析表明：永安、邵武地磁台dIdD磁力仪运行稳定，有较高的观测效率和采样率，噪声相对较小，对地磁暴有明显响应，可以为福建区域地磁观测分析预报提供可靠的地磁数据。

简介：摘要：在中国革命伟大的奋斗征程中，形成了许多特有的精神，如红旗渠精神、井冈山精神、长征精神、五四精神、南泥湾精神等，这些精神既成就了革命伟业，也为后世留下了宝贵的精神财富，对当代教育也有着十分积极的影响。基于此，本文以红旗渠精神为切入点，围绕红旗渠精神融入班级精神文化展开了相关探讨，以期为广大教育工作者提供借鉴参考。

简介：摘要：红旗渠精神在中国未来的发展中起着重要的作用，它不仅促进了经济发展，提高了综合国力，也推动了中国精神复兴，把自信心和创新精神带给全国人民，激励他们勤劳奋斗，为实现中国梦而努力。作为中国先进文化的重要组成部分，红旗渠精神的重要性不容忽视。高中生正值青年时期，对其进行红旗渠精神的教育尤为重要，我们需要通过适当的途径把红旗渠精神融入高中育人活动中。

简介：摘要：水库渠系工程在农业生产中占据重要地位，是确保农田得到充分灌溉、提升农业生产效率的关键设施。但是当前该类型工程面临水资源紧张和灌溉效率不高的问题，因此，加强节水灌溉管理至关重要。本文深入探讨了增强水库渠系工程节水效能的创新策略，旨在为农业生产长期稳定发展提供切实可行指导方案。

简介：摘要：本文探讨了红旗渠精神的红色文化价值与传承问题。通过对红旗渠的历史与精神内涵进行深入剖析，揭示了红旗渠作为一项具有重要历史意义的工程，所蕴含的奋斗精神、自力更生的品质以及艰苦奋斗的精神内涵。通过对红色文化的内涵与传承进行探讨，阐释了红色文化对于传统价值观念的强调，以及对于革命精神的传承与弘扬。进一步分析了红旗渠精神在当代社会中所具有的红色文化价值，以及在传承过程中所面临的挑战。

简介：摘要：本论文针对市政工程中的渠化设计与管理进行研究，旨在探讨渠化设计与管理对城市基础设施建设和可持续发展的影响。通过对相关文献的综述和实地调查，分析了当前渠化设计与管理存在的问题，并提出了改进和优化的建议。研究结果表明，合理的渠化设计和科学的管理是保障城市基础设施运行和减少灾害风险的重要因素。本研究为市政工程中的渠化设计与管理提供了有益的参考和指导。

简介：摘要：本论文针对市政工程中的渠化设计与管理进行研究，旨在探讨渠化设计与管理对城市基础设施建设和可持续发展的影响。通过对相关文献的综述和实地调查，分析了当前渠化设计与管理存在的问题，并提出了改进和优化的建议。研究结果表明，合理的渠化设计和科学的管理是保障城市基础设施运行和减少灾害风险的重要因素。本研究为市政工程中的渠化设计与管理提供了有益的参考和指导。

简介：

简介：摘要：市政工程中，跨渠桥梁是沿河道路的重要组成部分，它不仅影响桥梁的安全性、耐久性和美观性，还关乎市民的出行便利性和舒适性。跨渠桥梁施工涉及地质、结构、环境等综合因素，如果缺乏严格的施工技术控制，就容易导致桥梁出现裂缝、变形、沉降、错台等施工技术缺陷，影响桥梁的使用寿命和性能。

简介：摘要：结合小学语文课堂教学现状，发现存在教学内容单一、学生参与度低等问题。在红旗渠精神的引领下，研究者提出了将其融入小学语文教学的方案，并通过实地教学实践，取得了积极成效。结果表明，红旗渠精神的融入不仅能够激发学生学习兴趣，提高学习效果，还能够培养学生的团队合作精神和社会责任感。

简介：摘要：本文阐述了红旗渠精神在小学生教育中的重要意义。小学阶段是儿童成长发展的重要阶段，教育工作者有责任引导学生树立正确的人生观和价值观。通过学习红旗渠精神，可以帮助小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感，促进他们全面发展。进而，本文探讨了如何将学习红旗渠精神落实在小学生的行为之中。在日常教育教学中，教师可以通过讲解红旗渠的故事、组织学生参观红旗渠等形式，引导学生深入了解红旗渠精神的内涵，激发他们的学习兴趣和参与热情。

简介：摘要：在渠道管理保护工作中建立“渠长+检察长”工作机制，充分发挥行政机关依法行政和检察机关公益诉讼监督职能，着力构建区域协作、部门联动、打防结合、快速有效的行政执法和法律监督新格局，推动古灌渠工程遗产的科学利用与保护，实现渠道治理、遗产保护、农业灌溉的多赢效果。

简介：摘要：新时代的教育理念和新课程改革倡导教师要结合地方实际情况，充分利用本土教学资源。红旗渠精神是劳动人民自力更生、艰芳创业的典范，把红旗渠精神与高中校本课程相结合可以深度拓展目前教育工作中的可利用资源，这对教育综合效果的提开有显著意义。文章充分利用本土红色资源优势，研究红旗渠精神在高中各学科课程研发中的创新和实践路径，充分发挥其潜在的价值，通过实践与探索，传承和弘扬红旗渠精神。

简介：

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简介：摘要：红旗渠精神是我国工程建筑史上一座伟大的丰碑，也是中国人民奋斗精神的象征，其中所蕴含的艰苦奋斗、团结协作、实事求是、开拓创新等精神在当代社会仍然有着重要的传承价值，尤其是在教育领域有着重要的指导意义。基于此，本文以班级精神文化为切入点，浅析了红旗渠精神在班级精神文化中的传承价值和实践途径，以期为广大教育工作者提供一定的借鉴。

简介：摘要：新课程理念下，历史与社会课呈现出“素质教育”和“传统应试”相脱节的状态。作为一名初中历史与社会教师，如何做到既保持历史与社会课的魅力，也要让每一位学生在有限的学时内尽可能地提高学习效率，成了本人这一年思考最多的问题。笔者结合自己几年的教育实践，提出“探径通幽，方得一渠活水来”的观点。

简介：摘要：在红旗渠精神传承与培育方面，本文提出了一系列有效的措施和方法。通过开展红色主题教育活动，加强对红色历史的宣传和教育，引导广大青少年树立正确的历史观念和民族觉醒。建立红色资源数据库，整合各类红色文献、实物资料和遗产资源，为红旗渠精神的传承和弘扬提供坚实的基础。此外，还要加强对新一代青年的思想政治引领，培养他们热爱祖国、热爱人民的情感，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念和决心。

简介：摘要：习近平总书记曾经提出要发展红色旅游、进行红色教育，让学生传承红色基因。红旗渠精神是重要的教育资源之一，由于其自身特有的优势，一直以来都是诸多教育工作者投入许多时间和精力进行研究的课题之一。在进行校本德育课程实践的过程中，应当利用精神育人的方式提升初中生德育水平。

简介：摘要：当前高中生学习和发扬红旗渠精神的必要性是毋庸置疑的。学校方面在展开德育课程教育时，要注意将理论思想教育与实践活动进行有效结合，这样可以实现对红旗渠精神的弘扬，同时也有利于引导学生形成正确的三观体系，对学生今后的学习以及生涯规划产生潜移默化的影响。