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  • 简介:中央大街是哈尔滨市最著名的步行。这里不同风格的欧式建筑,独一无二的面包石路,吸引着无数的中外游客、小作者以此为切入点.细细描绘了中央大街的夜景,霓虹闪烁,买卖兴隆,游人如织,使人印象深刻。

  • 标签: 步行街 中央大街 哈尔滨市 欧式建筑 中外游客 夜景
  • 简介:一、语文是一条步行为什么语文是一条步行呢?我想至少有两点理由:那就是学语文没有高铁可坐,只能慢行;第二个,学语文不能代劳,只能自行。就像我们逛步行一样,它不是高速公路,不是快客,不是高铁。一要慢,二要自个儿走。

  • 标签: 步行街 语文 高速公路
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  • 简介:现代城市以其方便的交通.活跃的经济活动.优越的商务与购物环境.发达的科技与信息、先进的服务与娱乐设施、现代的建设风貌.独特的地方文化等,对个层次的旅游者都有巨大的吸引力。其中,步行以其特有的功能,成为城市旅游的一个重要组成部分。本文从步行环境构成.本质特征出发,阐述步行在福州市旅游中的经济、社会和环境等方面的地位和作用,并提出自己的一些看法。

  • 标签: 步行街 福州 旅游 社会效益
  • 简介:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。让学生快乐地写作是语文改革的一个重要课题,教师应尽快解放思想,更新观念,勇于创新,努力调动学生作文的积极性,转变态度,培养习惯,视作文为乐事。让学生认识到激情是快乐作文的助燃剂,分享成功是快乐作文的最大奥秘,自主写作,让学生获得倾诉的真实和满足。

  • 标签: 快乐 激情 分享 自主
  • 简介:摘要笔者在参加了北京师范大学中学骨干教师培训班后,对自己所从事的教育、教学、教研及管理工作有了一番新的认识。本文从观念更新入手,分别从教育、教学、教研、管理四方面展开了论述。

  • 标签: 教育 教学 教研 管理
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  • 简介:党的十六大鲜明指出了教育的目标:“为一切人的发展和人的全面发展.”这是一种新的以人文本的教育发展观,它阐明了现代教育注重个体发展的价值取向,这是现代教育的重要标尺.体现了现代社会所特有的民主精神和人文追求.坚持以人为本的教育思想是时代的要求,科学发展观的要求,是构建和谐社会,全面建设小康社会的客观需求,使“三个代表”重要思想在教育中的重要体现.

  • 标签: 以人为本 全面建设小康社会 学生观 人的全面发展 现代教育 “三个代表”
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  • 简介:〔摘要〕要搞好语文教学,不能仅仅停留在教育的昨天沾沾自喜。在课改的大潮下,教师要好好陶冶自己,要做到立足学生读教材、做预设,把准教学出发点;平等和谐,有效管理,激发教学共鸣点;用心理解,智慧评价,引发学生成长点等几方面,从而更好地服务于课堂教学。

  • 标签: 〔〕语文教学 关注 学生
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  • 简介:以人为本,分层施教,能增强教学的针对性,它最大限度地考虑到了学生的个性差异积内在潜能,把转化学困生、培养学优生落实在教学的每个环节.具体做法是:在学生、目标、练习、辅导、评价等5个方面分层.分层教学应做到:心中有层,操作无“痕”;把握深浅度,让不同层次的学生都学有所得;转变观念,提高评价分层的有效落实;课堂内外互补,发展学生个}生.笔者在教学中实践分层教学,在学生学习兴趣、数学成绩、综合能力、数学竞赛等4个方面均取得了积极成果.

  • 标签: 目标分层 练习分层 辅导分层 评价分层
  • 简介:现在家庭十分注重孩子智力的开发与发展,小孩往往都很聪明。但是由于年龄的关系,往往缺乏一定的是非判断能力,加之父母百般宠爱.在遇到问题时,总是想通过耍横来达到目的,从而导致不健全人格在不知不觉中萌芽与发展。

  • 标签: 以人为本 孩子 尊重 判断能力 健全人格 父母
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