简介：摘要随着新课改的实施，基于教育心理学视角下的案例教学法的适用与实施问题逐渐受到了教育界广泛的关注。本文从实施案例教学的必要案例教学法的本质特征、案例教学法的适用性分析以及基于教育心理学的案例教学的实施四个方面进行详细阐述，希望能够为相关的教育工作者提供有效的意见与建议。

简介：本文通过对＂案例教学法＂的分析,探讨其在国家级精品资源共享课＂教师语言＂课堂的运用过程。拟从教师教育语言的具体教学设计中,以管窥豹来研究＂案例教学法＂在教师语言课堂上的实施路径。

简介：摘要作为整个医学教学的重要组成部分，良好的展开内科学教学是非常必要的，可以夯实学生理论知识，同时锻炼学生临床实践能力，逐渐将学生培养成为一名优秀的医学人才。而对内科学教学实际情况予以了解和分析，确定因为传统教学方法的应用，致使此项教学有效性不高，难以强化学生临床实践能力。对此，应当引入案例教学法，利用此教学方法代替传统教学方法应用于内科学教学中，通过真实事例来教授和培养学生，使学生知识水平、能力、意识等方面得以提高，全面发展。

简介：摘要目的探讨护理教学中案例教学法的应用效果。结论将案例教学应用于护理教学中可以明显提升护生的理论技能及操作技能，对护理教学效果的提升有促进作用，值得推广应用。

简介：一直以来,我国法学教学存在理论和实践脱节问题,就是过于看重课堂学习,忽视了学生实践能力的提高,教学和实践两张皮。一些地方高校内容建设方面重视不够,内容比较陈旧,讲的还是过去的技术,与专业教育结合不紧,与实践脱节。学生就业时,发现学习内容适应不了当前社会发展的需要。所以在法学教学过程中加入案例教学法很有必要,一方面可以把一些抽象的法律条文讲得更加形象,另一方面当学生接触到具体的案例时,可以更进一步理解课本上学到的知识,并将其应用于实践中,思维得到进一步扩展。使学生以后到工作岗位中能够很快地进入角色,解决实际问题。本文从案例教学法的内涵入手,分析其在法学教学中存在的问题,并提出实施和改进的措施,对法学教学中如何合理地应用案例教学法有很好的借鉴意义。

简介：摘要目的分析在护理教学中应用案例教学法的实践效果。方法选取本院血液内科48例实习护士，按双盲法将其分为A组和B组，每组24例，A组给予传统护理教学法，B组给予案例教学法，观察对比两组实习生的检测成绩。结果B组成绩优秀的实习生有15例，成绩良好的实习生有8例，均优于A组；A组成绩不合格人数为7例，高于B组的1例，P＜0.05，差异有统计学意义。结论在护理教学中应用案例教学法能够有效提升实习生的检测成绩，具有较高的应用价值，值得推广使用。

简介：[ 摘要 ] 护理教学中运用案例任务驱动教学法在一定程度上可以训练学生的实际操作能力，是以职业化培养为目标的有效教学形式体现。具体的处理上，需要更好的创造案例教学情境，做好师生互动交流，注重任务的合理设计，让教学更好的落实到实际生活情境中。本文从护理教学中案例任务驱动教学法的应用角度出发，为有关教学提供参考意见。

简介：摘要肾内科，内科医学的一个重要组成部分，是医学生必须掌握的专业知识。肾内科教学是临床医学工作不可缺少的一部分，为了加深学生理解肾内科疾病的相关知识，培养自己的临床思维，提高他们的学习兴趣和动机，培养他们的综合能力，本文在介绍了肾内科临床教学工作中，引入案例教学方法，并对案例教学在肾内科教学中的应用的进行总结，为以后肾内科的教学提供参考。

简介：现代教育环境下,语文作为一门基础学科,是小学教育的重要内容,有利于学生语言文字运用能力的提升以及文学素养的形成.案例教学法在小学语文教学中的有效运用加强了理论与实践的紧密结合,有助于加深学生的理解和记忆,增强小学语文教学的有效性.文章简要探讨小学语文教学中如何运用案例教学法,仅供参考.

简介：摘要随着我国的教育改革不断深入，教学方法层出不穷，尤其是教学观念的改变和科技的进步，使得教学变得更加有效，而案例教学法就是其中一种。笔者以实践教学作为切入点，对高中政治案例教学法进行了分析，然后阐述了其在教学中应当注意的问题，旨在推动高中政治教学更加有效。

简介：摘要教育改革的大力推行，使得各个教育领域内部都在进行创新实践，改变过去的教学理念，以新的教学方法和模式进行教学，极大地激发学生的学习兴趣，提高学习效率，实现教育教学的不断发展。高中物理教学作为高中阶段的重要科目，也在不断地进行教育改革，以吸引学生的学习兴趣，引导学生参与实现教学目标。而案例教学法是一种以案例为基础的教学法，对于各种抽象的知识学习具有重要作用。

简介：摘要随着科技和经济的持续进步，中职教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。中职学生普遍知识基础相对较差，因此在进行法学课程学习的时候，往往对其较为抽象的知识概念很难理解。为此，教师便可以尝试采取案例教学法的方式，以此为学生们提供一些真实且富有特色的案例，帮助学生们更好地进行理解，进而提升教学质量。本篇文章将阐述应用案例教学法时需要注意的内容，并对于具体应用方法方面提出一些合理的见解。

简介：在新课程改革深入推进的过程中,很多新的教学方法被广泛应用于高中教育教学中.当前,案例教学法已经受到了很多教师的关注.在高中地理教学中应用案例教学法,能够帮助教师轻松完成课堂授课任务,有效提高学生的学习效率.因为案例教学法与新课程改革理念非常契合,教师要充分认识到案例教学法的作用,通过合理应用案例,提升课堂教学效果.

简介：摘要初中的政治教育是一个学生成长发展的重要阶段，此时的政治教育可以提升学生的三观，提高学生的道德素质水平。伴随着新课改的发展，政治教学中出现了案例教学法。本文主要通过案例教学法在初中政治教学中的现状及意义进行了分析，并提出了案例教学法在政治教学中的应用。

简介：摘要案例教学法以案例为基础，在这个过程之中学生可以利用自己以往的经验以及对文章的基本理解，将这些经验灵活的应用到自己的实践之中。通过和同学之间的互动交流不仅可以促进集体合作的精神还可以在很大程度上提高学生对于实际教学工作的理解能力以及遇到突发问题的解决能力等。这样的学习方法应用到我们的建筑教学之中，其实本身就是一种极为有效的采用案例进行教学的方法。通过举出一些切实有效的案例，不仅贴近学生的生活，还可以帮助在循序渐进的学习中增长知识、锤炼意志、并且逐渐的累积实践性的知识。这样的学习效果对于促进师生之间的沟通交流，提高学生的学习成绩都是极有必要的。

简介：案例教学法是以学生为主体的一种有效的参与式教学方法.以“管理学基础”课程为例,阐述了案例教学法的实施过程,以及对学生核心素养能力的培养,提出案例教学法应注重教学理念和方法的设计.

简介：本文通过对高职税收课程教学方法进行分析,总结税收课程教学中存在的问题,并结合案例教学法,对教学策略进行确定,核心目的是在教学方法完善中,展现课程教学价值,为现代教育体系改革提供保障。

简介：

简介：摘要在护理专业的教学过程中，妇产科护理是教学难度最高的课程之一。在开展这部分教学的过程中，教师可以积极的采用案例教学法，充分利用教学资源，通过真实案例的演示来培养学生的学习兴趣，帮助他们掌握护理要点，采取正确的护理措施，为将来的护理工作打下坚实的基础。本文将对案例教学法在妇产科护理教学中的应用进行分析与探讨，为实际的应用过程提供有价值的参考。

简介：随着新课程改革的不断深入,在初中政治教学中应用案例教学法已然成为现阶段政治教育工作者关注的重点。同时政治作为贯穿与学生整个学习生涯的主要学科之一,能够让学生在进行案例学习的过程中,提升自身的思想水平,拓宽视野,为日后的学习工作奠定坚实的基础。