简介:“惟有长江水,无语东流”。时间就像这苍茫的大河,永不停息的流动,它不会停下让你驻足观赏,它不会倒转让你从头再来。在时间的洪流中,我们或随波逐流或拥有自己的目标,奋力向前。
简介:益生菌和益生元,我们经常听说,却从来不知究竟。什么是益生菌、益生元?两者是一回事吗?益生菌一定要搭配益生元吗?别急!答案就在这里。益生元和益生菌,是近几年来风靡的"营养元素",不仅有相应的制剂,还大量出现在酸奶、配方奶、乳酸菌饮品及其他多种食品中。由于很多家长对于这两种物质各自的功能并不十分清楚,咱们今天就来一起聊聊它们的区别与用途。
简介:于然然过生日,爸爸妈妈给他买了一个大大的蛋糕。“许个愿吧,”父母关切地对儿子说,“就说你考试要拿一百分。”于然然点点头,嘴上说着下次考试要当第一名,可是心里却在一直念叨:拜托了,请赐给我超能力吧!于然然是个超级英雄迷,他也想和那些超级英雄一样,拥有强大的超能力。
简介:3月17日星期一今天到学校,见宣传栏里贴着一张粉红色的"倡议书",字字写不幸,句句说真情,使我的心久久不能平静……我们的
简介:我记不起自己有多少发从佛罗里达州杰克逊维尔市孤儿院里跑了出来但我知道至少有几百发了。那是在1957年.当时我11岁。记得当我独自走在公园大街上时,我感到内心孤独极了。我很饿.天很冷但我又没地方可去。
简介:在2009年12月24日至2010年2月21日的8周内,宜家在中国的7家商场每卖出一个毛绒玩具,将向联合国儿童基金会(UNICEF)捐助10元人民币,用于支持联合国儿童基金会在中国偏远地区的早期儿童发展项目。
简介:"元诗四大家"是指虞集、杨载、范梈(pēng)、揭斯四人。他们都是当时的馆阁文臣,因长于写朝廷典册和达官贵人的碑版而享有盛名。他们的诗歌典型地体现出当时流行的文学观念和风尚,所以备受时人称誉。"四大家"的诗歌创作,在题材内容上大致相同,艺术上也比较相近。明人胡应鳞评此期诗风特征:"皆雄浑流丽,步骤中程。然格调音响,人人如一,大概多模往局,少创新规。视宋人藻绘有馀,古淡不足。"
简介:讲桌的玻璃板下压着10元钱,历经3个星期,已涨到38元了。
简介:游戏目的培养幼儿初步的符号运算能力。家长贴士借助幼儿已有的数概念经验,依据直观形象的线索,通过观察、分析和比较,找出算式与结果的关系。
简介:农夫山泉股份有限公司原名浙江千岛湖养生堂饮用水有限公司,成立于1996年9月26日,2001年6月27日改制成为股份有限公司。为中国饮料“十强”企业之一。公司品牌“农夫山泉”在国内享有极高的知名度。
简介:简介北京冬雪教育文化发展有限公司成立于20世纪80年代后期,是一家从事学前儿童语言教育科研、产品开发和销售、教学培训和服务为一体的专业机构。20多年来,公司紧密结合教学实践,不断深入研究国内外学前儿童语言教育理论和学习特点,探索出大量适合学前儿童汉语汉字学习的特殊规律和教学方法,并成功推出了中国大陆学前儿童语言教育的著名品牌“字宝宝乐园”。迄今为止,海内外已有数万多所托幼机构、数百万婴幼儿接受了“字宝宝乐园”的教育。
简介:今年夏天.我为儿子报名参加了夏令营活动.为期21天。主要是考虑到暑假时间太长.我希望借此机会锻炼他一下.培养生活自理能力。但想想儿子毕竟年幼,刚上小学.心中总有些牵挂和不放心.于是临走又塞给他两百元零花钱。
简介:
简介:圣元优博婴幼儿配方奶粉是以母乳为黄金标准研制出的仿生配方,精选来自欧盟纯净牧场的优质奶源,采用国际先进的生产设备和工艺,富含58种营养素,均衡全面,6070的精华成分达到母乳含量水平。不仅有领先的科技,在产品生产监管体系上,圣元优博严格执行国际标准,通过对生产全过程共计1126项质量控制点的严格监控,确保产品安全,
简介:计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。计算是一种复杂的智力活动,计算能力也是综合能力的具体体现。计算能力的培养,不仅与数学基础知识密切相关,而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响,相互促进的。小学生的计算能力是进行数学学习、开展数学探究与思考的基础能力。现在的新课程要求中不断地降低了对学生计算能力的要求,而在实际的教学中,还是需要学生具有较强的计算能力,能够进行数学的逻辑运算和推理。因而学生计算能力的强弱,将对学生
简介:本研究采用分层整群抽样法,从河南省信阳市四所普通幼儿园学前班和三所普通小学二年级选取部分儿童及其家长和教师作为被试,运用《父母元情绪理念量表》和《儿童情绪调节量表》考察父母元情绪理念对5~7岁儿童情绪调节能力的影响,数据分析采用皮尔森积差相关分析以及多元逐步回归分析。研究结果显示:父母元情绪理念与5~7岁儿童情绪调节能力存在显著相关,且不同类型的父母元情绪理念对儿童的情绪调节能力有不同的预测力;性别和年龄差异对儿童的情绪调节能力也有一定的影响;父母评价与教师评价父母元情绪理念对儿童情绪调节的影响存在差异。
简介:计算教学不仅要使学生能够正确的进行四则运算,还要求学生能够根据数据的特点,恰当的运用运算定律和运算性质,选择合理灵活的计算方法和计算过程使计算简便。在计算过程中,既要培养学生的观察能力,注意力和记忆力,又要培养学生思维的灵敏性和灵活性。
简介:有些加减法是可以用巧办法来计算的,不仅算得快,而且算得正确。奇妙基准数65+58+61+62+57+60+56+64+59+63=你有没有发现,这些加数都接近"60"?那么我们就可以用"60"作为基准数,再利用"多了要减去,少了要补上"的方法,很快计算出结果。
有限与无限
益生元≠益生菌
超能力有限联盟
我捐5元钱
如何挣到20元钱
10元是笔大财富
元诗四大家
讲桌上的十元钱
计算游戏
农夫山泉股份有限公司
北京冬雪教育文化发展有限公司
一百元的亏和永远的福
照片中的二次元世界
圣元优博:仿生母乳配方的精品之作
计算机的未来
浅谈小学计算能力的提高
父母元情绪理念对5~7岁儿童情绪调节的影响
浅议小学数学计算教学策略
关于效率的理解和计算的探究
加减法计算中的小诀窍