简介：回望我们的学校教育,一个可悲的现实恐怕就是,一个本应该是读书所在的学校,我们这些从事教育事业的人群居然很少读书,或者说只读三种书:教材、教参、试卷集,试卷集还一定要读有答案的。这样的状况,带来的就是教师跟学生的差别就在于一个手里有答案,一个手里没答案。即便如此,我们也很少有人会意识到,我们手里控制的那些所谓答案,也是东拼西凑的,只不过编写者给了它一个美名叫'标准答案'。我们老是埋怨我们的学生没有活力,没有创意,

简介：比较起齐白石来,我们的一些人格与画(字)格严重分裂的书画家,在其虚假的为人背后,其艺术又能有几分真、几分善、几分美呢?

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简介：有这样一个故事：一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外，况且，谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服呢?小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想：我为什么不去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。“唱得真好!”这时一个声音响起来．“谢谢你．小姑娘．

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简介：正常人的体温是多少？对于大多数正常人来说，其口腔体温范围为36.7-37.7℃；腋窝温度范围为36.0-37.4℃；直肠温度范围为36.9-37.9℃，一旦体温超过37.5℃，则会被定义为发热状态，并据此进一步划分，低度发热为37.5-38.0℃；中度发热为38.1-39.0℃；高热为39.1-40.4℃；超高热为40.5℃以上。

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简介：考试与评价是新课程改革的有机组成部分，对于教育教学改革有着重要的导向作用。在新课程评价体系中，考试仍然是评价的重要方法之一。为了更好的体现新课程理念，发挥评价的激励功能与发展功能，考试的内容应体现多维性，形式应多样化，关注学生的成长过程与学习过程，立足于学生的发展。

简介：新一轮基础教育课程改革在我国基础教育课程改革和发展的历程中具有承前启后的划时代意义，它涉及到课程的功能、结构、内容、实施、管理、评价等方方面面，立足于实现基础教育课程由学科本位、知识本位向关注每一位学生发展的方向转变。新课改令人耳目一新，促使教师对一直以来所从事的习

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简介：本期转载了潘绥铭、黄盈盈两位学者发表的文章《21世纪以来中国人的自慰》，此文通过长期、科学的调查研究，深刻揭示了中国人的性行为、性心理和性观念的变化，而这些变化正是我们改革开放与世界接轨所取得的成果。

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简介：一套音响设备最终都是靠音箱来把声音还原出来,可以说"音箱"就好比人的"喉咙",音色的好坏、音质的优劣、频带的宽窄,均与它有着直接的连带关系,正确了解各类音箱的不同性能,是音响发烧一族的基本知识,也有助于在选购音箱时心中有数。很多专业音箱设计刊物往往用十分复杂又冗长的物理概念与数学公式来推导演算,使大多数发烧友很难与优美的音乐连在一起,而不愿接受。笔者从发烧友的角度出发,试图以常见音箱的不同种类,及各种类的差异,再加上实际工作中总结出来的经验,介绍音箱家族间的基本技术概念。

简介：《科学》（武汉版）八年级上第五章第三节《系统》教学是本章的一个难点和重点，学习时应该以探讨和掌握形态特征为主。但是，形态不是孤立静止的，学习时应该运用进化发展的观点、形态与功能相联系的观点、局部与整体统一的观点和理论联系实际的观点来观察与研究人体的形态结构，这样才能正确地、全面地认识人体的各大系统。

简介：学完苏教版小学语文六年级下册第二单元后，我问学生：“《卢沟桥烽火》写的是有硝烟的战争，《半截蜡烛》写的是没有硝烟的战争，《聂将军与日本小姑娘》又写了什么呢？”

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