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高起点大学日语教材建设的方向——基于高考日语生大学阶段日语学习情况的调研

作者：张博学
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-07-26
出处：《教育学文摘》 2023年第8期
机构： 231004198505131424

简介：摘要：近年来高考日语生迅速增加，这些学生进入到大学阶段学习之后缺乏与之能力相匹配的高起点大学日语教材，本文通过对高考日语生大学阶段日语学习情况的调研，进而探索出高起点大学日语教材建设的方向。
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高等教育出版社大学日语教师研修的回顾与探索

作者：张博学
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-27
出处：《教育学文摘》 2020年第23期
机构：北京高等教育出版社北京 100029

简介：摘要：根据日本国际交流基金会2018年度“海外日语教育机构调查”结果的统计显示，中国日语学习者的人数是1，004，625人，日语教师人数为20，220人。在外语教育中日语成为仅次于英语的第二大语种，全国1117所高等院校中有572所院校设有日语专业。由此可见日语教师的研修是非常重要的。进入21世纪以来，中国教育改革大幅推进，外语教育的人才培养目标正在发生着变化，因此教师更新教学理念、改变教学方法就显得尤为重要。
标签：高等教育大学日语研修

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