简介：摘要：作为有声语言的一种重要表达形式，作为语言能力的一种重要组成部分，更是作为语言技巧的一种重要构成技能，语法的重要性功不可没。日语作为外来语，对于外语学习者，语法的积累对于语言理解的作用至关重要，掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示，语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨，通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点，权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用，较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题，总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略，期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

简介：摘要：作为有声语言的一种重要表达形式，作为语言能力的一种重要组成部分，更是作为语言技巧的一种重要构成技能，语法的重要性功不可没。日语作为外来语，对于外语学习者，语法的积累对于语言理解的作用至关重要，掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示，语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨，通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点，权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用，较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题，总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略，期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

简介：摘要：作为有声语言的一种重要表达形式，作为语言能力的一种重要组成部分，更是作为语言技巧的一种重要构成技能，语法的重要性功不可没。日语作为外来语，对于外语学习者，语法的积累对于语言理解的作用至关重要，掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示，语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨，通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点，权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用，较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题，总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略，期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

简介：近年来,独立学院二外日语学习者逐渐增多。同时,教育过程中存在的诸多问题也暴露出来。笔者从教师、学生、教材三大要素出发,分析存在的问题,尝试提出解决问题的方法和思路。

简介：近几年来经济全球化的进程进一步加快了我国与日本之间的贸易合作。在2018年3月举行的全国两会上，国务院总理李克强使用了“小阳春”来比喻中日两国关系。中日两国的经济贸易关系在历经了2012年的低谷后在2017年逐渐回暖。

简介：院近些年来，随着全球化进程的不断深化，国家间的交流活动进入了一个高速发展的阶段，也使得社会对航空服务人才、管理人才的需求大大增加。在此基础上，如何在高职院校航空服务专业教学中，培养出一批适应时代需求的高素质、应用型且具备优秀外语应用能的人才队伍已经成为广泛关注的教学焦点。本文即从航空服务专业日语课程实际出发，探讨相关问题，以期就提升高职航空服务专业日语教学质量提出相关有益建议。

简介：中国日语教学研究会华南分会成立于2012年12月7日。目前共有会员校53所，其中包括广东外语外贸大学、中山大学、华南师范大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学、广东财经大学、广州大学、广东工业大学等广东地区42所，厦门大学、福建师范大学、华侨大学、厦门大学嘉庚学院等福建地区4所，广西壮族自治区的广西大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学等广西地区4所，海南省的海南大学、海口经济学院等海南地区2所部属、省属、市属高校以及香港、澳门地区的香港中文大学、澳门大学等。

简介：随着经济全球化的加速，计算机网络逐渐应用到教育教学中，大学日语教学也呈现出了前所未有的趋势，日语教学课堂得到了很大的改善。本文通过介绍网络多媒体教学，分析传统日语教学中存在的问题，不断研究网络媒体对日语教学的促进作用，努力提高学生的学习积极性，改革传统教学方式，丰富日语教学课堂内容，并提出了一些对大学日语教学的新的见解，以促进日语教学的不断提高。

简介：摘要：近年来,随着我国外语教学理论研究的深入，在外语教学中，人们越来越清楚地认识到外语教师要科学地给学生传授语言知识，就必须注意培养学生良好的交际能力。一方面，日语能力考试的资格证书对日语专业学生的就业至关重要，常常作为一份工作的“敲门砖”。另一方面日语的交际能力是在真正面试当中录取与否的关键，两者缺一不可。本文主要针对于以就业为导向的日语教学研究，探究出目前的教育教学当中的问题点和解决措施，使得日语教学更适应现在社会发展的需要。

简介：摘要：在“互联网+”的时代背景下，把信息技术和教育教学相结合的混合教学已经成为现代教学的重要模式之一，在日语的教学实践中，摒弃传统教学的“满堂灌”的教学模式，结合线上的网络教学平台，真正把线上线下结合起来，拓展学生的日语学习认知视野，增强学生的日语素养。开展线上线下教学，能够弥补传统教学的不足；获取更多的教学资源，最大程度上提升学生学习日语的兴趣以及实践应用能力。

简介：摘要：近几年来，在教育改革影响下，高职院校的民航专业在思政教学中发生了很大的变化，民航类专业学生在掌握基本知识的同时，还需要提高自身的职业素养，从而顺应民航企业的人才需求。日语在民航类专业中应用非常广泛，专业的“课程思政”有利于落实立德树人的根本任务，进而帮助学生建立正确的人生观念，高职院校对日语教学进行优化，将其和“课程思政”教学内容融合起来，进一步提升了民航服务的专业性。本文主要研究在高职院校的民航服务专业中，“课程思政”内容和日语教学融合的有效策略。

简介：摘要：在高中日语课堂教学活动中，教学活动和教学组织体系的创新应与日语核心素养的要求紧密结合，注重培养学生的日语综合素质，从而显著提高日语教学的有效性，使学生的核心素养得到有效培养，提高学生的日语沟通能力。本文从日本核心素养教育入手，系统探讨了高中日语课堂教学活动的组织与设计，旨在充分发挥核心素养理念的指导作用，有效提高高中日语课堂的整体素质。

简介：摘要：在新文科建设理念的指导下，构建跨学科教育体系，利用战略性创新思维培养具有“东方智慧”的外语人才，已经成为各大高校专业建设中的热门话题。在当今的后疫情时代，在世界秩序面临重组的国际形势下，将“课程思政”融入外语课堂教学，打破以往“隔行如隔山”的思维壁垒，将价值观体系的构建与专业知识的传授相融合，才能培养出兼备“中国情怀、国际视野和跨文化交流能力”的合格外语人才。外语课程蕴含着丰富的人类文化基因和价值范式，又因语言工具价值与人文价值并存的特点而在课程思政领域大有可为。

简介：当前,除了开设日语专业和外语专业的第二外语日语课程外,国内许多高校还开设了日语选修课,两者既有联系又有区别,本文将从教学目标、教学内容、教学方法等方面分析两者之间的差异,有针对性地提出改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提日语选修课和专业日语的教学质量.

简介：摘要：全球化时代的来临使得中日两国之间的经贸往来以及文化交流不断拓展，各院校纷纷开设了日语专业，力求进一步培养高素质应用型的日语人才。本文以日语能力考试的概述与基本特点作为切入，分析了日语能力考试在日语专业教学过程当中正反两方面的意义和作用，并针对日语能力考试背景下日语专业的教育教学进行了反思和展望，希望能为全面提升日专生的语言应用能力提供一些启示。

简介：中国日语教学研究会五届二次理事会全会于2001年11月3日在南京农业大学胜利召开。来自全国各地的34名理事参加了会议。会议由学会秘书长姚学勇主持。

简介：摘要：随着经济全球化进程的不断加快，中日交流也日益频繁，对跨文化交际人才的需求也日益增加。在此背景下，本文结合高中日语教学实践，提出了基于日语学科核心能力培养的高中日语口语教学实践策略，为高中日语口语教育的发展提供科学参考。

简介：本稿研究当代商务日语教学建设。通过中日BJT考试比较，探讨商务日语的教学、教材、教师提高等问题，中日差距原因是教材没反映信息社会和世界经济一体化内容、教师知识结构不合理、培训机会少、教学方法局限等。欲提高当代商务日语水平，有必要使用场景分段交际式教学法并编写配套教材。提高教师教学水平，有待日资企业提供教师进修机会，使其了解社会商务日语的需求，便于教材建设和课程创新。各学年分段授课教师设计商务日语场面，注重互动式的师生交际，根据教学内容贯穿不同的交际手段，使课程创新着重在跨文化的交际互动教学上有所突破。

简介：中国日语教学研究会换届选举及第四届理事会成立大会于1995年8月21日至23日在洛阳外国语学院召开。出席会议的有来自全国五大区的25名正式代表和3名特邀代表。国家教委派有关同志出席了大会并致词表示祝贺。国家教委外语教学指导委员会日语组、中国日本文学研究会、北京日本学研究中心主任竹内实教授等团体和个人分别发来了热情洋溢的的贺信。

简介：无论是三级还是二级日语能力考试、学生的听力成绩都没有很高,　　 　　三、日语能力考试对教学带来的功能 　　 　　1.日语能力考试已经举办了 24年,　　3.日语能力考试各级别的试题均由