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29 个结果
  • 简介:摘要:目的:了解血液透析患者自我护理能力情况,探讨社会人口学特征、自我护理知识对血液透析患者自我护理能力及各维度的影响,为有针对性的提高血液透析患者自我护理能力制定相应的干预措施提供一定理论依据,指导实践,更好地提高患者的生活质量,有效地延长患者的生命。方法:采用方便抽样法。2015年7月一11月对安徽省蚌埠医学院第一、第二附属医院和蚌埠市第三人民医院肾内科血液透析中心260例血液透析患者进行调查,符合纳入标准的共241例。研究采用问卷调查法,采用一般资料调查表、疾病相关资料、血液透析自我护理知识调查表和自我护理能力调查表进行调查。资料经整理后,采用Epidata录入数据,运用SPSS17.0统计软件对数据进行分析。统计方法:病人的一般资料、自我护理能力、自我护理知识采用描述性统计,自我护理能力及各维度影响因素分析采用单因素方差分析、t检验以及多重线性回归分析。结果共发放调查表260份,回收241份,有效回收率93%,具体结果如下:

  • 标签: 血液透析患者 自我护理能力 影响因素
  • 简介:摘要:目的:探析优质护理对阿尔兹海默症患者认知能力以及自理能力的影响。方法:选择我院在2020年12月-2022年12月间收治的70例阿尔兹海默症患者,将其作为研究对象,以随机双盲分组,观察组35例,对照组35例。给予对照组患者常规护理,观察组患者在对照组的基础上运用优质护理模式。结果:对照组护理满意度明显低于观察组(P<0.05),在进行护理之前,对两组之间的指标分数加以对比,差异相对较小(P>0.05),护理结束后,对照组认知功能评分显著高于观察组,观察组的日常能力评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:对阿尔兹海默症患者进行高质量的优质护理,不仅能提高他们的认知功能,而且还能显著提升患者的自理能力

  • 标签: 优质护理 阿尔兹海默症 认知能力 自理能力
  • 简介:摘 要:时间的推移,也让医院中的护理工作得到大众广泛关注,特别是针对老年患者的护理。护理工作较为复杂、繁琐,护理人员要具备扎实的理论知识及核心素养,以此为患者带来更为优质的护理干预,满足患者实际的护理需求。对于老年护理人员的核心能力而言,具体指的是从事老年护理工作的人员,要拥有较强的知识技能与态度,提高自身的专业素养,并不断优化自身的评估能力、交流能力以及评判性思维能力等。基于此,本文浅谈一下老年护理人员的核心能力,希望能够为大家带来一些参考。

  • 标签: 老年 护理人员 核心能力
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  • 简介:摘要:目的 :研究医院临床药学服务能力的制约因素及对策。 方法: 本次实验选取我国 50 家 三甲医院作为研究对象,对临床药学工作内容、工作及药师药学服务能力等方面进行调查,并统计和记录相关数据。 结果 :根据实验可以得出,药师工作内容主要包括药品使用知识宣讲、药品分配等,医院临床药学服务能力的制约因素共有 10 项。 结论 :新形势下,药师应明确自身工作中存在的不足,并积极进行改进,切实提高工作开展水平。医院有关部门应充分发挥自身作用,引导和鼓励药师学习和应用先进的理念及技术,为药师提供必要的帮助,确保用药的科学性和合理性。

  • 标签: 药学服务 临床药学 制约因素
  • 简介:摘要:目的:通过实验能力验证菌落总数测定结果的不确定度。方法:参照我国食品安全法规及相关能力验证技术,对验证结果进行判断,用合成法测定并计算菌落总数。结果:实验测定了菌落总数不确定度和扩增不确定度。结论:本实验的价值具有科学性。可用于评价验证样品中菌落总数测定结果的不确定度。该方法可用于测定符合实验条件的菌落总数。

  • 标签: 能力验证 菌落总数 不确定度评定
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  • 简介:摘要:目的:分析研究目标性康复护理对脑梗死患者生活能力的作用效果。方法:随机选择2021年8月至2022年2月来我院进行治疗的脑梗死患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组患者采用常规的临床护理方法,对于实验组患者采用目标性康复护理的方法,在实验结束后,对两组患者护理前后生活能力评分及并发症发生情况进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,两组患者护理前生活能力评分基本相同,在护理后,实验组患者生活能力评分明显优于对照组,实验组患者护理满意度明显高于对照组,实验组患者并发发生率明显低于对照组。结论:目标性康复护理在脑梗死患者中的应用,可以较为明显的提升患者的生活能力评分,实现患者护理满意度的有效提升,有效降低患者并发症的发生率,具有较为良好的应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。

  • 标签: 目标性康复护理 脑梗死患者 生活能力 作用效果 观察
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨精神科护理教育的创新策略,通过提升护理人员的专业能力与人文关怀,改善精神疾病患者的护理质量。通过分析当前精神科护理教育面临的挑战,提出具体的创新教育方法,并讨论这些方法如何在实践中应用以促进护理人员的综合发展。

  • 标签: 精神科护理 创新 专业能力 人文关怀
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  • 简介: 【摘要】目的 : 分析观察早期综合康复治疗急性脑血栓临床疗效、神经功能及运动能力。方法:选取我院 2018年 11月至 2019年 11月收治的 80例急性脑血栓 患者随机分为两组,并按照入院顺序随机将其分为对照组和观察组,每组均为40例;对照组患者使用常规治疗,观察组患者使用 早期综合康复治疗,对比观察两组患者的总有效率和缺损评分、运动能力评分。结果:观察组患者总有效率( 97.5 %)大于对照组( 70.00%), 观察组患者神经功能和运动能力的评分结果都显著优于对照组, 差异具有统计学意义( P < 0.05)。 结论:早期综合康复治疗急性脑血栓临床疗效、神经功能及运动能力有着显著效果,能够有效改善患者的神经功能和运动能力,临床价值高,建议推广。

  • 标签: 早期综合康复治疗 急性脑血栓 临床疗效 神经功能 运动能力
  • 简介:【摘 要】目的 分析呼吸运动康复护理在COPD患者中的应用效果。方法 病例选取自2022年1月至12月,收治78例COPD患者,按照入院时间先后顺序将其分为两组:对照组(39例,常规护理)和观察组(39例,常规护理+呼吸运动康复护理),对比两组患者护理效果。结果 干预后观察组ESCA评分显著高于对照组(P<0.05);观察组血气指标干预前后改善效果明显优于对照组(P<0.05)。结论  呼吸运动康复护理应用在COPD患者中,可显著提升患者自护能力,改善患者肺功能,促进患者病情康复。

  • 标签: COPD 呼吸运动康复护理 自护能力 肺功能
  • 简介:【摘 要】习近平总书记提出了实施健康中国战略,树立“大健康” 理念,以新理念谋划医学发展,以新定位推进医学教育发展,以新内涵强化医学生培养,以新医科统领医学教育创新,为新时代我国医学教育高质量发展指明了前进方向。新医科建设背景下卓越医学人才培养新格局,给医学生教育带来新变革,加强医学生科研创新能力培养,是关乎医学教育事业和卫生健康事业发展的核心。本文进一步探究新医科建设背景下医学生科研创新能力培养的问题及对策。

  • 标签: 新医科建设 医学生 科研创新 能力培养 问题及对策探究
  • 简介:  摘要:目的 思考脑梗死患者接受早期康复护理的临床疗效。方法方法 筛选出本院在2019/1-2020/1期间接收的脑梗死患者46例,按照其住院时间的前后顺序将其分成对照组(常规护理)与实验组(常规护理+早期康复护理),各23例,对比两组的康复效果。结果 实验组的心理状态(抑郁评分)、日常生活能力等明显优于对照组,组间差异显著(P

  • 标签:   早期康复护理 脑梗死 日常生活能力 
  • 简介:摘要:目的:了解川东北地区基层医疗卫生系统护理人员职业能力的现状,旨在提高川东北地区基层医疗卫生系统护理人员职业能力。方法:通过检索国内外文献评阅数据库,对相关文献的研究现状、理论基础、研究方法、成果等进行总结归纳分析。结果:基于问卷得出了基层医疗卫生系统护理人员认为最重要的专业能力、方法能力、社会能力。结论:通过调查问卷对川东北地区基层医疗卫生机构护理人员职业能力培养需求展开调查,并以此为依据,制定优质护理资源下沉方案,可有效提升川东北地区基层医疗卫生机构护理人员职业能力,促进三级医院与基层医院之间的联动,提高基层医疗系统护理人员职业能力

  • 标签: 基层医疗卫生系统 护理人员 职业能力
  • 简介:【摘 要】目的:研究对于肺结核患者采取综合护理联合呼吸功能训练,对于患者自理能力以及肺功能的影响。方法:选取2020年4月~2021年11月在我院就诊的120例肺结核患者作为研究对象,将其采取随机分组方式,分为对照组60例患者采取常规护理,研究组60例患者采取综合护理联合呼吸功能训练,对比两组患者自理能力以及肺功能情况。结果:研究组患者自理能力以及肺功能均优于对照组(P

  • 标签: 肺结核 综合护理 呼吸功能训练 肺功能