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  • 简介:对房地产开发企业来说,价格直接关系到市场对其所开发产品的接受程度,影响着市场需求和房地产开发企业利润。我国房地产市场的发展日趋完善、逐渐成熟使得房地产市场中的主力产品——商品住房的价格竞争越来越激烈。掌握科学的房地产定价程序,灵活运用定价方法,确保预期利润和其它目标的实现,是所有房地产开发企业至关重要的工作环节之一。另外,影响商品住房定价的因素很多,成本因素是决定商品住房价格的最主要因素,所以有必要对商品住房的成本构成进行了解。依据成本基准价,企业再结合市场供求、竞争情况、国家政策等影响因素,进而确定出适合企业自身的商品住房价格。

  • 标签: 住房 商品 定价 方法
  • 作者: 张雪晶(隆化县存瑞中学河北隆化068150)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:1.要为学生设置新奇、诱惑、充满情趣的教学场景,激发学生的潜能人的创新想法,创新活动,往往来自于对某个问题的兴趣和好奇心,要培养学生的创新意识,就要领会《新课程标准》的新理念,要为学生设置新奇、困惑、充满激发兴趣的教学场景,使学生因“疑”生趣、生奇,让他们的情趣高涨起来,纷纷发表意见,展开激烈的争论,通过创设问题的情景,激“疑”生“趣”,达到由“诱”挖“潜”,调动学生的学习积极性,形成学生学习的良性循环,从而充分发挥数学科在培养学生的创新精神和实践能力方面的独特作用。而教师的角色就是培养学生的积极的情感体验,创造有利于情感体验的条件这比学生学习知识,掌握学习方法产生更深远的影响。当然,为了更好地培养学生的情感体验,还要注意实施分层教学,因材施教、和积极评价,使学习内容适合学生的知识准备和学习能力,不要让学生在失败的积累中产生厌卷情绪,要让学生获得成功体验。然而,传统教学实施的“满堂灌、题海战术”的教学模式,“一刀切”的教学要求,“大小统吃”的教学进度和“分数万岁”的教学评价却无视学生的不同程度对不同需要,使得“跑不动”、“跑得慢”、“跑不快”的现象随时可见,因此,我们在数学课堂教学中,通过“诱”即是引导,设“疑”生“困”,逐步形成开拓创新的意念,满足学生炽热的、旺盛的发展需求。使学生成功渴望的表现,成为潜能势待发的前兆。通过“问题情境---建立数学模型----解释---应用—拓展”学习模式来煽动数学潜能,例如:在讲“生活中的数据”“日历中的方程”时,根据学生的好奇心理,设计问题情境,让学生自己收集、整理、分析数据的实践活动,通过细心的观察日历中的数的规律,让学生分组探索、讨论、充分发表自己的观点,动手、动脑、动口、动耳亲身经历探索知识的过程,将课堂交给学生,以学生为主体,学生是“小老师”,课题气氛活跃有趣,
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  • 简介:摘要初中语文阅读教学要从激发学生兴趣入手,巧妙设问、积极拓展、开展活动等手段,促进阅读教学的实用性和有效性。

  • 标签: 阅读 方法 策略
  • 简介:摘要要全面完成体育教学任务,必须把学生的身体活动和思维活动有机地结合起来。要合理运用小学生思维启迪的策略和启发小学生思维的方法。因此,启发、引导小学生的积极思维,应符合他们思维特点,才能收到预期的效果。

  • 标签: 思维 策略 方法 启发
  • 简介:针对程序中异常处理代码难以测试和维护、影响软件的健壮性和可靠性的问题,提出了一种评测程序中异常处理策略方法.通过简化程序的控制流图,得到一种描述大型程序中异常处理结构的方法——异常传播图,并用实例验证了其有效性.根据程序的异常传播图,可以检测出程序中不可达的异常处理代码、找到控制异常传播的最佳位置、修正不合理的异常处理策略等.并给出了异常传播图的构造算法,为该方法实现自动化处理提供基础.

  • 标签: 软件健壮性 异常处理 异常传播 评测程序 控制流图
  • 简介:摘要创新是民族不断前进发展的灵魂,小学语文教学的新境界也在于创新。语文是教育基础学科之一,从语文教学开始展开教学创新性的讨探,继而扩展到其他学科,有助于教育事业的整体发展。

  • 标签: 语文教学 创新
  • 简介:《小学数学课程标准》(2011年版)指出:课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。为此,在小学数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法

  • 标签: 小学数学 深度教学 策略
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  • 简介:阅读教学是语文教学的中心与灵魂,它是字形、字音、词义、语法、修辞、逻辑教学的载体,也是写作教学的“源头”与“活水”,无论是提高自身素质,还是为中考做准备,初中生阅读能力的培养都尤为重要。读是学好语文的基础,但如何读,这很重要,在阅读过程中,精读和略读缺一不可,必须把二者结合起来才能使阅读能力逐步提高。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 策略方法
  • 简介:新课程改革要求教师在教学中不断改变课堂教学方法,提高学生的学习兴趣及学习能力。课堂教学中,对课堂气氛的调动,情景的创设来激发学生的学习兴趣;以自主探索和动手操作来促进学生全员参与学习,从而活跃课堂教学,让数学课堂“活”起来。

  • 标签: 数学课堂 活跃 方法策略
  • 简介:方法指导应符合小学生的认知规律及阅读的一般特点,用好教材是阅读方法指导的基础;多法并举,能让学生学会自主阅读;通过课内外衔接、读写结合等加强学生阅读方法指导,为教师指导学生开展课外阅读提供方法借鉴。

  • 标签: 课外阅读 方法指导
  • 简介:数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。目前,我国有关数学活动经验的理论研究与教学实践比较薄弱,数学活动经验的内涵一直难以界定,至今尚有未达成共识。当下,陈敬文名师工作室在实施新课标、新教材意识基本到位,但“短板”在“基本活动经验”,如何补上?……鉴于这种情况,陈敬文名师工作室在“价值引领目标导向”的项目活动推进中,展开了系列化的专题研究,本期又选取其中几篇文章展示交流。

  • 标签: 数学活动 学生 积累 数学素养 数学教学 活动过程
  • 简介:讨论式教学法与讲授法、任务驱动法等结合,能够充分调动学生学习的主动性,使课堂充满活力。以“等价类黑盒测试法”一课的设计为实例,探讨在软件测试课堂中教学使用讨论式教学法的策略,即抛出问题引导学生讨论得出答案,通过不同的解题思路引导学生总结解题原则等。

  • 标签: 软件测试 讨论式教学法 策略
  • 简介:就业是民生之本,随着我国高等教育的普及化,大学生的就业形势更加复杂和严峻。国家经济发展进入新常态,经济增长速度放缓,高校的就业管理工作也遇到了前所未有的压力和挑战。在经济新常态背景下,本文重新审视了高校就业工作存在的问题和面临的机遇,并从多层面、多角度提出高校就业管理改革创新的策略方法

  • 标签: 高校管理 大学生就业 经济新常态
  • 简介:在给出用例及其相关概念的形式化定义的基础上,构建了从用例到具有优先级策略的时间Petri网模型映射的实施方法;提出了一种基于用例和Petri网的建模方法.它先以用例来捕获需求,再用具有优先级策略的时间Petri网来图形化用例,以此来实现它们各自优势的互补。

  • 标签: 用例 优先级策略 时间PETRI网 映射方法 建模方法
  • 简介:从范畴的方法论意义到范畴方法──建立科技编辑范畴方法的启示许淳熙科技编辑范畴方法是在马克思主义哲学思想的指导下,以范畴的方法论意义为基础,在大量编辑实践中直接总结出的一种科学方法。自华中理工大学钱文霖编审于1987年提出该方法以来,现已先后对“有序、...

  • 标签: 范畴方法 科技编辑 方法论意义 一般科学方法 马克思主义哲学 检序法
  • 简介:实证分析方法与价值分析方法是国际私法学术研究所运用的两种最基本、最典型的研究方法。其中,实证分析方法进行的是“实然”研究,回答研究对象“实际是什么”的问题,为探寻国际私法现行立法与司法实践的不足提供基本素材,进而明确国际私法的学术研究方向和提升空间;价值分析方法是国际私法学术研究的“拔高”手段,进行的是“应然”研究,回答研究对象“应当怎么样”的问题,为国际私法现行立法与司法实践的诸多不足提出完善建议,从而真正实现国际私法学术研究促进学科进步与立法完善的基本目的。国际私法学术研究应当“梯级”运用实证分析方法与价值分析方法:首先运用实证分析方法明确研究对象“实际是什么”,然后运用价值分析方法明确研究对象“应当怎么样”。

  • 标签: 国际私法学术研究 实证分析方法 价值分析方法 “梯级”运用
  • 简介:摘要英语阅读理解能力的培养和提高不是一朝一夕的事,需要经过长期努力,一步步来实现。在这个过程中,课内精读和泛读都很重要。只强调精读课本,不进行课外泛读,就无法扩大知识面,无法提高阅读速度,就只能逐词逐句爬行式阅读;而不重视精读课本,一味强调课外泛读,势必造成基础不扎实,对所读材料理解不透的后果。因此,必须在精读课文的基础上,进行一定量的课外泛读。我们不仅要提高学生的阅读量而且还应该对他们进行技巧上的指导,就学习方法而言有很多可以被借鉴的,但我们还应当推荐一些适合大多数学生所使用的行之有效的方法

  • 标签: 英语阅读要求 阅读方法 养成好的阅读习惯