简介：培养高素质、创新人才是高校实验教学的一个重要课题。要转变实验教学观念，改革实验室管理体制，建立全新实验课程教学体系，改进实验教学内容及方法，采用开放性实验教学。

简介：摘要：家庭和学校是学生学习与成长的重要场所，对学生未来的成长和发展有着十分重要的作用。良好的家校互动可以有效预防学校出现群体事件，构建和谐的家校关系，借助家庭教育提高学生的教育水平。目前，中职学校在家校互动过程中存在一些问题，在一定程度上影响了学生教育。随着我国信息技术的飞速发展，教师可以采用多种多样的方式与家校之间建立便捷的沟通桥梁，积极与学生家长进行沟通，帮助家长形成正确的教育理念，让学校与家庭都能更好地了解学生的真实状况，促进学生获得全面健康成长。

简介：~~

简介：摘要 随着生物教育版本的不断改进，在生物的教学过程当中教学策略也要进行不断的进行改变，进而才能实现学生的深度学习，引导学生积极地投入到课堂学习当中，有效地落实核心素养的教学，使得学生在生物的学习过程当中，能够树立正确的人生观和价值观，并且还可以有效地拓展学生的知识面，使得学生能够进行自主的学习，加深对生物知识的理解和掌握，提高学生的生物核心素养。基于此，本文新人教版生物必修一教学策略进行了详细的例谈，来提高生物教学的质量，实现生物教学的目的。

简介：<正>新《课程标准》把语文定义为"工具性和人文性的统一",工具性自不必说,人文性是当今教育的着力点,培养健全的人格已成为教育的首要目标。

简介：长江后浪推前浪，既说的是人，也说的是事。说人，说的是人总要走向生命的末端，年轻人接班是人类社会不断向前发展的规律。说事，说的是事业总是后人从前人手中接力，代代相传。

简介：<正>新《课程标准》把语文定义为"工具性和人文性的统一",工具性自不必说,人文性是当今教育的着力点,培养健全的人格已成为教育的首要目标。北京大学——中国人文精神的摇篮,率先推出针对中小学生语文学习的范

简介：<正>《新课程标准》把语文定义为“工具性和人文性的统一”,工具性自不必说,人文性是当今教育的着力点,培养健全的人格已成为教育的首要目标。北京大学——中国人文精神的摇篮,率先推出针对中小学生语文学习的范本《新人文读本》。主编曹文轩先生多年致力于儿童文学创作,有着深厚的文学功底;于漪先生,知名语文教育专家,深谙教学实际,二人联手,打造了中国语文教育的精品读物,为语文课本提供了必要的延伸。

简介：摘要浙江省思想政治教育课程改革于近两年来逐步推进。2017年，新版普通高中课程标准征求意见稿与最终稿向各个思政教学相关者公开。从2014级高中生开始的考试制度改革到更加细致和全面彻底的书本改革，思想政治教育这门课在各个方面都体现出了时代的更替与变化。在新课标里，新版政治教材的改进可见一斑，其中最为显眼的变化之一便是增添了学科核心素养这一概念。本文将着眼于学科核心素养的四个内涵，剖析这四个内涵的寓意，以此分析新课标下高中思政教师的教学行为。

简介：<正>新《课程标准》把语文定义为"工具性和人文性的统一",工具性自不必说,人文性是当今教育的着力点,培养健全的人格已成为教育的首要目标。北京大

简介：<正>新《课程标准》把语文定义为"工具性和人文性的统一",工具性自不必说,人文性是当今教育的着力点,培养健全的人格已成为教育的首要目标。北京大学--中国人文精神的摇篮,率先推出针对中小学生语文学习的范本《新人文读本》。主编曹文轩先生多年致力于儿童文学创作,有着深厚的文学功底;于漪先生,

简介：《全日制义务教育数学课程标准》中指出：在教学活动中，教师要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富的学习素材．强调教师“用教材”，不是简单地“教教材”，“照本宣科”不仅偏离了教材编写者的意图，

简介：张泽，天津人，中共党员，毕业于吉林大学、中国科学院金属研究所。中国科学院院士，第九、十、十一届全国政协委员。曾任中科院北京电镜实验室主任、中国科协党组成员、书记处书记，亚洲晶体学会主席。现任北京工业大学副校长，国家重大基础研究项目（973项目）首席科学家，中国分析测试协会理事长，中国物理学会副理事长，中国材料学会副理事长。

简介：摘要：随着教育事业的不断改革和进步，人们对幼儿园教育也越来越重视，是学校教育和终身教育的奠基阶段。劳动教育具有立德、树人、增智、健体、育美的教育价值，有助于让幼儿从小树立正确的劳动观，培养其热爱劳动和劳动人民的社会情感，掌握基本的生活技能，养成勤动手、爱劳动的好习惯，为其终生发展奠定良好的基础。

简介：摘要:在幼儿阶段科学、合理、有效地做好劳动教育，既是培养幼儿劳动情感的基本路径，又是幼儿园教育应当担负的基本责任。当前，幼儿园劳动教育实施受多方面因素影响，面临诸多困境。因此，在幼儿园教育过程中，教师必须注重开展有效的劳动教育活动，让幼儿在劳动教育活动中锻炼自身能力，实现全面发展。

简介：近年来，由于我县教育布局调整，加强实验高中建设，县里不断抽调一些骨干教师充实实验校，致使我校的一些高中教师流动较大，仅3年时间就先后调走两名副校长、5名主任、11名高中教师。学校和社会对此反响很大，认为我校好老师都走了，学校完了。好心人也劝我：“校长啊，要留住人哪，不能说放就放啊。”对此我坚持我的观点：①校长不能有本位主义。②对要走的人，你留人留不住心。③“流水不腐”是真理。没进没出我校可能是一潭绝望的死水了。④后生可畏。流动为年轻人创造了用武之地，你不重用焉知年轻教师不行?

简介：王奎，1983年生，甘肃兰州人。本科毕业于西安美术学院国画系．广西艺术学院水彩画专业硕士研究生毕业，师从著名水彩画家李绍忠教授。2012年6月任教于桂林师范高等专科学校美术系。广西美术家协会会员．个人绘画作品多幅入选国家级和省级美展并有获奖，论文数篇公开发表于国内各类刊物。

简介：<正>我校是一所农村中学,有七百多名学生,绝大多数是贫下中农子女,少数是国家干部、城镇居民子女。经过无产阶级文化大革命、批林批孔运动和学习无产阶级专政理论,我校师生思想面貌焕然一新,无产阶级革命事业接班人正在茁壮成长,“智育第一”、“读书做官”的修正主义教育路线流毒不断受到批判和抵制,“读书为农”、“读书务农”的无产阶级革命思想逐步在学生中确立起来。这种可喜的变化,是我们在县委和公社党委领导下,坚持毛主席的教育革命路线,积极开展教育革命,用大寨精神育人,努力培养学生成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者所取得的成果。我们是怎样坚持“教育要革命”的方向,用大寨精神育人呢?这里只谈谈我们搬掉石头山,造出大寨田,使教育与生产劳动结合起来的一场斗争。

简介：前一阵子,电视剧《何以笙箫默》在荧屏热播。剧中的男主角是个律师,哪怕是和女主角说情话,都会夹杂不少法律术语,精英的形象让粉丝们着迷不已。然而不少法律工作者却对此嗤之以鼻,主要原因是这些法律术语错漏百出。律师应该与法官、检察官等法律工作者共同努力,捍卫法律的尊严,维护人们的权益。然而,从怀抱这一理想踏入法学专业那一天开始,到顺利成为法律工作者,这一路并不轻松好走。

简介：