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例谈对新人教版生物必修一教学策略的改变

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摘要摘要随着生物教育版本的不断改进，在生物的教学过程当中教学策略也要进行不断的进行改变，进而才能实现学生的深度学习，引导学生积极地投入到课堂学习当中，有效地落实核心素养的教学，使得学生在生物的学习过程当中，能够树立正确的人生观和价值观，并且还可以有效地拓展学生的知识面，使得学生能够进行自主的学习，加深对生物知识的理解和掌握，提高学生的生物核心素养。基于此，本文新人教版生物必修一教学策略进行了详细的例谈，来提高生物教学的质量，实现生物教学的目的。

DOI g4qkr2kz48/5865248

作者黄娟

机构地区福建省武夷山第一中学，福建省南平市，354300

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词新人教版生物必修一教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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