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  • 简介:现代是人类社会历史发展的客观要求和必然选择。在这现代“马拉松长跑”中,人们普遍认识到教育是最有力的“助劲剂”。美国学者柯尔曼在《教育与政治发展》一书中形象地描述:“教育是开启通往现代大门的钥匙。”因此,在现代的过程中,如何促进教育本身的现代,使之与国家全面现代的发展相适应,则成了一个重要的社会课题。

  • 标签: 现代化教育 教育现代化 政治发展 社会历史发展 课题 马拉松
  • 简介:[摘要]教育是立国之本,社会的现代,首先是教育现代教育技术的产生和发展,赋予了教育现代新的使命,有力地推动了教育现代的进程,也为知识经济时代的到来奠定了基础。但是对于一般人来说,教育技术还是陌生的新生事物,为一般人所不认识、不理解。本文从教育技术教育现代的关系,教育思想观念转变与创新的重要性,以及教育技术对人的主体的解放,对于终身学习、学习社会的深远意义进行了理念上的阐述。

  • 标签: []教育技术 教育现代化 改革与发展 意义
  • 简介:以市场、网络和知识经济为特征的全球,正以强劲的势头推进着世界范围内的现代历史进程。教育现代作为社会现代的重要组成部分,必将受到全球的深刻影响。教育现代既是对传统教育进行扬弃和创造性转化,也是对全球潮流的自觉融汇。

  • 标签: 教育现代化 社会现代化 创造性转化 全球化 知识经济 历史进程
  • 简介:1994年美国教育传播与技术协会(AECT)对教育技术作出了新的定义。新定义指出:“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。这一定义,对于开展电化教育研究具有深刻的指导意义,它促使我们必须在电化教育研究上观念要更...

  • 标签: 现代教育技术 教育现代化 建构主义 课堂教学模式 多媒体技术 学习理论
  • 简介:教育现代□黄利群“八五”末期,一些经济发达,完成“普九”任务并不断巩固提高其成果的地区,提出了“启动教育现代工程”的口号并付诸实施,这是世纪之交我国教育发展的新征兆。由此构成了本世纪末我国教育“完成‘普九’——实施素质教育——向教育现代迈进”...

  • 标签: 教育现代化 教育现代化工程 学校管理现代化 社会现代化 社会发展 人的现代化
  • 简介:教师现代的本质是教师素质现代,即教师教育观念的现代以及与此相应的思想道德、科学文化、教育技能和身心素质现代。学习、研究、实践是实施教师素质现代工程、实现教育工作者素质现代的惟一途径。这是教育现代的起点和根本。

  • 标签: 教育现代化 教师素质现代化 教育观念 教育技能 职业道德素质 法制意识
  • 简介:教育现代话题已谈及多年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中更是明确提出了到2020年,基本实现教育现代,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。作为我国经济与社会发展速度处于领先地位的浙江宁波镇海更是进一步提出了要在全省率先实现教育现代的奋斗目标。那么,教育现代的内涵又是什么呢?教育现代不仅仅是教育设备设施和教育条件的现代,更重要的是人的现代,它包括教育管理者思想意识的现代教育教育目标、理念的现代和受教育者社会适应性的现代

  • 标签: 教育 现代化 管理者
  • 简介:培育校长对教育现代的实践能力  现代学校制度是教育现代的重要内容,校长对教育现代的实践能力制约着学校教育现代的推进活力与内在动力,区域教育现代的发展活力取决于学校推进教育现代的内在动力

  • 标签: 促区域 区域教育 抓校长
  • 简介:摘要:依托于现代教育技术现代的幼儿教育需要以全面发展目标为导向,并从五大领域的角度明确教育宗旨,将健康生活观念、语言表达能力、社会适应力、科学探究意识以及艺术审美素养目标融入幼儿教育活动之中。现代教育技术能够支撑各领域的幼儿教育内容相互渗透,并需要从情感态度、知识技能以及价值观等多个维度完善幼儿教育活动形式。本文将着重探析如何依托现代教育技术打造现代的幼儿教育

  • 标签: 教育技术 现代化 幼儿教育
  • 简介:摘要根据国家中长期教育改革和发展规划的部署,教育现代教育改革与发展的重点。小学教育是基础教育的重要组成部分,小学教师要从教学理念、教学方式、教学内容、教学能力等方面不断完善自我,把教育改革的责任落到实处,力求为祖国培养更多的现代人才,圆满完成教改任务。

  • 标签: 教育现代化信息化教学理念教学方式教学内容创新
  • 简介:教育思想现代教育现代的旗帜和灵魂。必须在教育实践中坚持树立和弘扬中国特色现代教育思想,努力实现教育思想现代,以此引领整个教育现代不断取得新的进展。

  • 标签: 教育现代化 现代教育思想 教育思想现代化
  • 简介:20世纪90年代以来,国内关于教育现代的研究和实践日盛一日,为我国教育改革和发展逐步明晰了定位和具有现代性的目标任务。从理论研究的结论看,比较易成共识的是:教育现代是工业的产物,我国目前尽管处在文明的重叠期(农业文明、工业文明和信息文明的叠加),但从总体上说是刚刚由工业初期进入工业中期,理应率先通过推进教育现代,适应经济和社会发展现代教育的要求。

  • 标签: 教育现代化 教育改革 结论 中国 共识 信息文明
  • 简介:实现现代,是我国社会主义建设的宏伟目标。一个国家的现代建设离不开教育现代。作为国家教育终极一环的老年教育,它的现代同样应该是国家现代本源的一个重要组成部分。老年教育现代指标的提出

  • 标签: 教育现代化 老年人口 老年教育 老年大学 老年学员 继续教育
  • 简介:<正>本期刊物付印的时候,已临近新春佳节,而当您翻开她(这本期刊)的时候,大概又临近无宵佳节了,所以我们编辑部全体同仁,在这里既是向您——亲爱的读者拜个早年,也是拜个晚年,总之是祝愿您兔年吉祥、事业大成、万事胜意!1999年,既是20世纪的最后一年,也是公元第二个一千年的最后一年,人类不仅将跨入一个新世纪,同时也将进入纪元上的新的一千年!这是多么令人振奋的一年啊!在这一年里,我们将迎来中华人民共和国成立五十周年的盛大节日;在这一年里,我们将迎来澳门回归祖国的又一庆典;在这一年里,我们将全

  • 标签: 教育现代化 五十周年 中华人民共和国 回归祖国 编辑部 新世纪