简介:摘要院职业教育发展的主体是职业院校的教师,只有建设一支具有高度责任感与使命感、过硬的专业素质、精湛的业务能力的教师队伍,才能培养出具有开拓创新、积极上进的高素质技能型人才。一个合格的职校教师素质由内在能力素质和外在形象素质组成,它包括思想政治素质、职业道德素质、专业技能素质、学术研究素质、身心素质等。
简介:摘要地方工科院校的首要任务是培养服务于地方经济建设具有创新型的工程实践人才,而大学生实践能力的高低在很大程度上取决于教师的实践能力。本文先是分析了现阶段地方工科院校教师工程实践能力的现状及形成的原因,最后给出了提高教师工程实践能力的策略。
简介:摘要青年教师是我国高校教师队伍的重要组成部分,其教学能力水平将直接影响我国的人才培养质量。团队建设提升青年教师的教学能力,从胜任教学到擅长教学,在教学实践中迅速提高业务素质和业务水平,成为教学和科研的骨干力量。
简介:院加强对高校大学生的创新教育是迎接新时代挑战的需要,是弘扬创新本性的需要,是培养高校学生创新意识、创新能力和创新品格的必然要求。
简介:摘要基于“学科竞赛”,对机械原理课程内容、教学方法进行教学改革的探索,目的在于加强课程建设,培养学生创新能力,增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。