简介：在分析地方高职教育“政校企合作”必要性和重要性的基础上,针对当前地方高职教育“政校企合作”中存在的问题,提出了加强地方高职教育“政校企合作”的建议。

简介：摘要：高校是与社会及经济关联最密切的教育机构，而且其自身具备职业性、服务性及应用性的本质属性，这也决定了其社会服务职能。随着高校素质能力教学、内涵建设的深化，其社会服务功能定位及创新趋势也不断变化。本文将基于学校社会服务的新趋势展开分析探讨。

简介：国家实施“国家骨干高职院校建设项目”，将政校企合作体制机制建设列为重点建设内容，从中央财政方面给予大力支持，着力突破“政校企”合作过程中的制约瓶颈。针对高职院校政校企合作培养人才过程中出现的问题，着力探讨加强“政府主导、学校主体、企业主动”的多元参与的共生共融体制机制的途径，有效地推动高职教育事业持续健康发展，以适应社会对高素质技术技能人才需求。

简介：

简介：政校合作不仅仅是高校发展和政府完善自身职能的内在要求,也是国家政策引导下社会经济发展的客观需求。开启政校合作能够有效弥补政府社会公共管理职能中的不足和缺陷,形成互利共赢的局面。基于政校合作的视角,寻求城市文化建设的新路径。

简介：校企合作是保障高职教育质量和特色的关键要素。文章阐述了政府主导推动力不足、法律法规未成体系、企业参与热情不足、校企合作流于形式等目前校企合作中存在的问题,提出应从系统角度出发,政府、院校、企业、行业四方联动,促进校企合作。

简介：科技服务是高职院校科学研究和社会服务的结合点,对高职院校的发展具有重要意义。高职院校在充分发挥科技服务主体性地位、努力提高科研能力和科技服务水平的同时,应充分重视政府和企业的作用,基于＂校、政、企＂全方位合作开展科技服务。

简介：摘要：本文通过对产教融合发展前景的探索与研究，分析了政府、学校和企业在产学研深度融合中的作用与责任，并探讨了政校企合作的现状、存在的问题及其解决方案。研究表明，政府应加强政策引导，为产学研深度融合创造良好的环境；学校应加强与企业合作，培养适应社会需求的高素质人才；企业应积极参与政校企合作，共同推动产学研深度融合的发展。本文旨在为产教融合的发展提供参考和借鉴。

简介：高职院校在人才培养过程中强调实践动手能力的培养,这与本科院校人才培养有所不同,高职院校人才培养目标是培养高素质的技术技能型人才,基于这一目标＂政行企校＂合作机制在人才培养过程中就显得尤为重要。本文结合高职专业人才合作培养的现状,探究了高职院校在＂政行企校＂四方平台上的长效、共赢合作机制。

简介：【摘要】：在政府的支持引导下,校企双方致力于提高企业社会责任和职业院校人才培养质量,利用职业院校和企业联系协作的服务平台,加强企业与职业院校的合作,探索政校企合作的产教融合、协同育人模式，培养高素质的技能型人才,为地方经济与社会发展服务。

简介：百丽雅一直以来都非常注重高素质的专业人才培养，2009年，百丽雅与清远职业技术学院签订人才定制校企联合协议，拉开了百丽雅校企联合培养人才的序幕。

简介：7月17日，三明学院团委调研组一行到三明清流县开展调研，商讨搭建“政府＋高校＋农户”合作平台，推动三明学院科技成果和大学生创新创业优秀项目成果在该县落地对接，从而更精准、有效、持续地服务乡村振兴，助力精准扶贫。

简介：摘要当前教育在家校合作中存在的一些问题，主要是家庭教育缺失和家庭教育与学校教育之间存在矛盾或冲突，本文主要从以下三个方面来论述如何解决以上两个问题一、定期召开家长会；二、充分发挥家长委员会的力量；三、利用好网络资源，做好宣传和交流。

简介：政校行企合作模式是当前职业教育期待的办学模式之一。探讨政校行企合作模式不仅有利于把握职业教育的本质属性，提高学生的就业质量，而且可以完善人才培养模式，保障教育资源，为更好地促进职业教育发展奠定基础。

简介：摘要：随着国民经济的发展，教育事业和人才培养模式亦不断深化改革，高等院校正在积极优化人才培养模式，培育高质量适用人才。其中，政校企合作模式在建立资产评估实践教学体系中受到广泛关注，许多高校普遍采用此模式进行本专业的人才培养。在政府的支持和指导下，学校和相关企业双方积极承担社会责任，建立合作服务平台，开展资产评估实践教学培训，以期为区域经济和社会发展培养高质量资产评估专业人才。同时，政府部门在其中扮演的角色不仅仅是支持和促进者，他们也可以像企业一样，与高校建立合作共赢互惠互利的长期伙伴关系。

简介：对新疆高职院校旅游教育的校企合作进行调研，从政府、学校、行业和企业四个方面，探寻制约校企深层次合作的瓶颈，并在此基础上探讨“政校行企”四方联动合作运行机制。

简介：为推进产学研深度融合，服务地方经济社会发展，由龙岩学院与龙岩市政府、相关企业按1：1：1的比例出资共同设立“奇迈科技创新基金”（以下简称“奇迈基金”，注：龙岩学院座落在奇迈山下），首期基金规模1000万元，主要用于支持校企联合技术创新，开展技术攻关，其成果直接用于合作企业。

简介：齐齐哈尔工程学院在实践＂校企合作、产学结合＂办学模式过程中,通过总结办学经验,加强＂政校合作＂,实现办学模式的创新,探索出＂政校企合作、产学研一体＂的职业教育办学模式的新路。

简介：英德海螺水泥有限公司本着人才本土化的战略思想，在2006年与清远职业技术学院建立校企合作关系。通过清远职业技术学院与企业密切合作，在机电工程学院实施了“联合培养、共同考核、双向选择”、“学校教育教学＋企业教学实习＋顶岗实践＋就业”

简介：摘要：校企合作：顾名思义是学校与企业建立的一种合作模式，通过校企合作、共同育人、优势互补、过程共管、互利共赢，以企业为主的合作模式。校企合作取得了丰硕的成果与成效，学生基本理论知识与实际操作能力相结合，完成了企业多个实训项目，提升了学生素养。