简介:摘要以辽宁省葫芦岛市第一职业中专学校为例,分析了校企合作存在的问题与成因。文章提出了依托职教集团,整合校企、校际优势资源,建立专门从事校企合作管理的校企合作委员会以及建立校二级校企合作工作考核制度等校企合作体制机制建设的新举措。
简介:所谓“机制”,按照史蒂芬·克莱斯纳的定义,是指“特定国际关系领域的一整套明示或暗示的原则、规范、规则和决策程序,行为体的预期以之为核心汇聚在一起”.国际合作会议机制是国际合作的一种特殊形态,是一系列有关国际合作会议的形式、程序、运作规则的安排,是一种新型的国际合作机制.随着全球经济一体化程度的提高,国际合作会议机制以其对国际合作发展的巨大推动作用在世界各地得到了越来越多的重视.在中国-东盟教育合作的进程中,如何通过建立有效的会议机制来促进教育合作的发展,是一个需要我们去研究和实践的问题.以下拟就中国-东盟教育合作中的高层会晤机制、会展机制以及大学校长联席会机制等进行初步探讨.
简介:研究目的:阐明有序推进农民土地股份合作的必要性,梳理和总结重庆市农民土地股份合作发展实践,提出完善农民土地股份合作的政策建议。研究方法:采用文献检索与实地调研相结合的方法,对农村土地股份合作发展状况、需求状况开展研究。研究结论:有序推进农民土地股份合作是国家战略,开展农村土地房屋资产评估是有序推进农民土地股份合作的客观要求,农村土地房屋资产评估的市场巨大。有序推进农民土地股份合作,必须加快建设农村土地市场体系,完善农村土地房屋资产评估体系。我们必须坚持和完善农村基本经营制度,依法维护农民土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权,发展农民专业合作和股份合作。
简介:摘要:在当前经济和科技高速发展背景下,校企合作的形式得到不断发展和创新。在新增的跨境电商专业建设中,政府推动,行业、企业和学校多方参与,以服务地方经济、校企互利共赢为基础的校企合作形式成为企业和学校发展的迫切需要。建立资源共享和互信机制,是实现长期有效合作、多方共赢的有效途径。