简介:摘要职称问题,尤其是正高职称,在企业里都被老总垄断了,很多员工认为干的再好,高职称的名额还不够领导用的呢。职称激励应有一个公平竞争的制度,对全员都适用制度。打破员工不求进取的局面,职称激励也不失为好的方法之一。文中对正高职称列举了10项建议,作为职称制度改革的参考,目的是对一个普通员工来说,奋斗20来年基本都能达到,并能顺利通过高职称评审的这样一个制度。
简介:摘要随着时代的发展,信息化技术不断进步,目前信息技术已经广泛用于职称材料归档工作,为了促进职称材料归档工作的质量及效率,本文针对信息化背景下职称材料归档工作进行探讨,希望对相关工作有所帮助。
简介:摘要近年来伴随着“以人为本”的现代企业人力资源开发管理理念不断深入人心,员工职业生涯规划作为重要组成内容逐渐兴起,但是认为职业生涯规划是个人的事的观念仍占很大比例。笔者认为企业应该在员工职业生涯规划中起到主导作用,因为现代管理理念认为人是企业中最重要的资本。
简介:企业在竞争中立于不败之地最大的资本是职工的能力素质,而职工能力素质的提高有赖于职工继续教育。但是职工继续教育培训存在东拼西凑的现象,缺乏系统性,不少培训课程仅仅是教材知识的简单呈现,忽视在职人员能力构成及发展需求,培训往往自上而下,并没有真正从职工的需求出发。本研究采用文献研究、专家访谈、问卷调查等多种定性与定量相结合的研究方法构建体现职业能力层次性、边界性和递进性的职工职业能力模型。该职业能力模型基于终身学习的理念,体现职业能力各层次、要素之间的相互联系、相互作用,并通过由上而下的具体化,使之成为一个完整的体系。期望构建的职业能力模型,能够促使后续职工继续教育更具系统性和结构性,解决现阶段职工继续教育培训效果不佳的问题。