简介:摘要现代企业和社会对人才的综合素质要求越来越高,要及时了解学生职业素质的现状,了解企业对学生职业素质的要求,从而制定对策,努力提高学生的职业素质,加强对学生素质能力的培养。
简介:摘要文化素质是素质教育的重要组成部分,而文化素质的形成和语文教学有着密不可分的关系。该文从教学实践中总结出了语文素质教学的两大方面,既要注重课堂教学,启发学生的学习兴趣,注意知识积累,以及良好学习方法的养成,更要重视第二课堂的学习及实践。
简介:摘要培养提高学生的职业素质,是技校教学的既定目标之一,也是学校义不容辞的责任。职业素质是学生综合素质的体现,需要学生在校期间不断学习、不断积累、不断提高。具有较强的职业素质将有助于提高学生择业、就业、创业的能力和拓宽自我发展的机会。
简介:摘要“教学相长”的本义,是指教师在教学实践中自身专业化成长的过程。鼓励教师在“教”中成长,成为优秀教师,是解决职业院校师资结构不合理的有效途径,是职业院校长期科学发展的重要保障。
简介:全面提高公民道德素质,这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。推进公民道德建设工程,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
简介:摘要素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。进入21世纪后,素质教育在中职学生中就尤显重要。
简介:摘要十几年来职业学校发展迅速,越来越被人们所肯定。随着国家经济的发展,现代社会需要的是高素质和富有开拓创新精神的新型人才,要求教师在教学中不仅重视实际技能,而且还要注重基本素质的具备和提高。
简介:摘要在实践素质教育的过程中,我通过不断地尝试运用肯定法、赞赏法、间接表扬法、事例法、暗示法、书面评价法、批评法等几种评价方法,帮助学生认识自我、树立信心、改正错误、提高认识,收到了良好的教育教学效果。恰当的评价方法,可以帮助学生形成对学习的积极态度,形成良好的情感和价值观,激励学生形成高尚的思想道德品质,养成良好的行为习惯。
简介:摘要作为现代教育的重要组成部分之一——职业教育,已经越来越得到社会的重视和认可。那如何培养出合格的、职业能力较强、综合素质较高的技术应用型人才和劳动者,成为职业教育必须重视和关注的问题。笔者针对职业教育应强化职业能力培养、努力提升学生综合素质这个问题,发表了自己的一点建议。
简介:摘要本文通过对旅游职业素养的概念和要求进行研究,分析旅游专业学生职业素养教育的培养方法和途径,培养旅游专业学生的职业素养,提高学生适应未来职业的能力,以满足旅游企业对旅游从业人员职业素养的要求。