简介：

简介：摘要：素质教育是新课标九年义务教育规定的教学目标和任务，也是建设人才强国的必备条件。近年来，素质教育课堂在语文领域里掀起了一股浪潮，为全面落实中小学语文课堂深化改革奠定了基础。将素质教育与语文教学相互结合，在授予学生们知识的同时，也全面提高了国民素质和培养了良好的语文素养。本文通过对小学语文素质教育课堂教学的探析，为广大在职小学语文教师提供一些针对语文课堂素质教育方面的建议和教学策略。

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简介：摘要目前国家正在大力提倡素质教育，而语文则是素质教育的一个基础性的学科，小学语文则是语文教育的基础，小学语文课堂教学的好坏在很大程度上决定了整个语文教学的质量。整个教育系统对于小学语文课堂教学也越来越得视，但不可否认的是，目前的小学语文课堂教学还存在这样或那样的问题。本文先是分析了目前小学语文课堂教学中存的一些问题，同时对这些问题进行了分析，最后提出了自己的相应见解。

简介：摘要：在课程教育改革的背景条件下，素质教育的教学应该得到重视，作为教育的基础课程，语文教学更应当坚持素质教育的教学，将传统的教育方式改变，创新教育模式，不断提高教学的水平。要使课堂教学过程变得生动、有吸引力，就必须给予学生充分的想象空间，为学生创造一个有趣的语文课堂。同时，教师要将传统的农村教学模式转变，建立有效的课堂，改变教育理念，改变教育方法，丰富教学方法。

简介：实施素质教育是我国社会、经济发展对教育的客观要求,是提高劳动者素质和培养各级各类人才的需要.近几年来,在日益汹涌的改革大潮的冲击下,实现由就应试教育到素质教育的转变已成为广大教育理论工作者的共识.因此,如何有效地促进素质教育的实施必将成为我国当前教学改革的第一主题.作为一名语文教师,就当前的教育形式,如何从应试教育转变到素质教育上来,这是当前语文教学值得深入研究的问题.下面仅就实施素质教育与语文教学的基本途径谈几点认识.

简介：摘要文化素质是素质教育的重要组成部分，而文化素质的形成和语文教学有着密不可分的关系。该文从教学实践中总结出了语文素质教学的两大方面，既要注重课堂教学，启发学生的学习兴趣，注意知识积累，以及良好学习方法的养成，更要重视第二课堂的学习及实践。

简介：素质教育是一种面向全体学生的教育,一种重视个性发展的教育,一种学生自主学习的教育。语文课堂教学中体现素质教育的操作技巧:营造愉快气氛,满足求知欲望,创设问题情境,鼓励学生争论,重视方法指导,培养创新精神

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简介：语文素质教育要重视学生学习兴趣、学习能力和创新能力的培养。语文教师在实施素质教育过程中，要重视自身的教学能力和教学特色。

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简介：目前,素质教育的理论研究正不断深入,许多重大课题都已基本达成共识。在这种形势下,我们觉得应该进一步思考如何把理论研究落实到教学实践当中,探索更加科学化、规范化的教育规律和方法,把素质教育工作推向深入。大学语文作为基础素质教育课程之一,具有一定的代表性,所以本文以大学语文为例,就如何在课堂教学中搞好素质教育问题进行探讨。一、充分发挥讲授法的优势,转变学生的不良心

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简介：素质教育是面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼发展的基础教育。笔者在语文教学实践中努力作了些尝试，仅就以下几点谈些体会。

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简介：摘要素质教育是一种对于受教育者德智体美各方面整体素质的教育。课程改革是实施素质教育的核心环节，语文教学改革是建立在对学科的认识以及教育方式的理解之上的，更是对于教学本质的重新解读和重新定位。

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简介：摘要素质教育是时代的强音，要想提高学生的整体素质和能力，基础的学科教学在很大程度上起着决定性的作用。语文学科，在培养发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。