简介:
简介:摘要目的探讨小儿手术体位摆放的技巧及护理方法。方法对2009年2月至2011年5月我院儿科收治的158例住院手术患儿护理资料进行回顾性分析。结果经过正确的体位摆放配合精心的护理,全部患儿手术均一次性成功。结论熟练掌握小儿手术体位的摆放技巧,可极大缩短手术时间,提高手术成功率。
简介:摘要目的探讨颈椎后路手术体位摆放的护理配合以更好地完成手术。方法配合完成10例颈椎后路手术体位的摆放及护理。结果10例颈椎后路手术患者无出现护理的并发症,手术顺利完成。结论熟练的手术体位摆放,细致的观察和护理,能减少手术并发症,保证手术顺利进行。
简介:摘要目的探讨缩短湿化瓶干燥有效的方法。方法取使用后经过热力消毒的氧气湿化瓶180个,分成三组,每组60个,将湿化瓶用三种不同的摆放方法进行干燥,对比湿化瓶的干燥效果。结果湿化瓶摆放是瓶口向上对着干燥柜的风机端比湿化瓶的瓶口向下所需的干燥时间短,干燥效果好。结论湿化瓶干燥时,将其开口向热风端,可有效利用水向低流及热风的作用,使湿化瓶干燥的时间缩短,节约能源,提高工作效率。
简介:国家安全问题,历来是各国政府首先考虑的事情。国家安全的涉及面非常广泛,有显性的,也有隐性的;有暂时的,也有长期的。那些既隐性又属长期的安全问题,不可掉以轻心。文化安全,就颇具代表性。
简介:任何手术的成功都需要一个暴露清晰的手术视野,以适应手术者的操作,清晰暴露手术视野不仅取决于麻醉效果还取决于正确合适的体位。手术体位总的安置原则:保证患者安全舒适,充分暴露手术视野,不影响患者呼吸和循环,不压迫患者神经,不过度牵拉患者骨骼肌肉,防止发生体位性低血压或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。
简介:针对异形水晶汤圆生产中人工参与因素导致的食品安全隐患,通过齿轮齿条机构与气动相结合,利用单片机控制实现了汤圆接盘的自动摆放。从而一定程度上实现了汤圆的自动化生产,提高了其安全性,同时降低了生产成本,为水晶汤圆走出岛门奠定了基础。
简介:总结了双膝关节同期置换病人负极板摆放的安全方法。主要包括摆放位置、时间和方法,认为正确的负极板摆放可有效提高手术的安全性。
简介:表的设置应有助于简洁、明了、直观地表达结果。若表的内容过于简单、用简洁文字可表达清楚的,可删去表格,选用文字;若文字叙述冗长繁琐、用表格表达便于理解,则可选用表格。表的内容不要与正文文字及插图内容重复,每张表都要在文中注明。表序一律使用阿拉伯数字依序编排,只有一张表时应标注"表1"。表题说明表的内容,必要时可说明资料的时间、地点。表中不设"备注"栏,需要说明的事项(例如P值等),
简介:表的设置应有助于简洁、明了、直观地表达结果。若表的内容过于简单、用简洁文字可表达清楚的,可删去表格,选用文字;若文字叙述冗长繁琐、用表格表达便于理解,则可选用表格。表的内容不要与正文文字及插图内容重复,每张表都要在文中注明。表序一律使用阿拉伯数字依序编排,
简介:在新的科学课程教学实施中,倡导以科学探究为核心的多样化的教学方式和学习方式。在传统课堂中,善于“设置情境”成了高水平教师的标志之一,而现在的教师认为,设置情境再好,毕竟是教师设计的,学生也只是处于被动的探究中,没有一种强烈的探究欲望。笔者在教学实践中,就如何激发学生主动参与科学探究,进行了一系列探索,认为设置认知冲突来激发学生的主动科学探究具有较为明显的成效,让学生自然而然融人真实的探究情境中,起到良好的教学效果。
简介:摘要本文从三方面论述了政府就必须具备突发事件的危机处置能力。1.流(谣)言——从未消失过的幽灵;2.危机公关——政府危机处置能力的核心表现;3.议程设置——政府对突发性事件的应对。
简介:"问题链.导学"课堂模式的核心就是让课堂由问题引领,问题生成问题,最后形成问题链,学生在合作探究中解决问题并且伴随问题的解决产生对问题的感悟。当然只有好的问题才能激活数学课堂,才会有精彩的课堂生成,并且让学生学会理性思考。
简介:摘要培养良好的英语口语技能是英语教学的基本任务之一,也是实施素质教育的重要组成部分。本文从课前策划、课堂教学和课后补充三个层面探讨了如何设置大学英语口语课堂。
简介:摘要独立学院作为我国一种新的办学形式应运而生,在取得成绩的同时,在办学和管理的过程中也存在诸多问题。本文分析了独立学院发展过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策建议。
仪器摆放也要求美
情境设置中的问题设置
小儿手术体位摆放的技巧护理探讨
颈椎后路手术体位摆放的护理体会
湿化瓶摆放方法对干燥效果的影响
巧用麻醉架摆放婴幼儿截石位
设置节日不能亦步亦趋
妇科腹腔镜手术截石位的摆放与护理
异形水晶汤圆接盘的自动摆放装置设计与应用
双膝关节同期置换病人负极板摆放的手术配合
设置表格的注意事项
设置认知冲突 激发科学探究
政府应当学会进行议程设置
诗歌教学中的情境设置
植皮板应用在颅脑外科棉片摆放管理中的体会
浅谈数学课堂的问题设置
小议大学英语口语课堂设置
独立学院课程设置的问题分析
为学生设置合理的知识梯度