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  • 简介:我们所提倡的书法批评应该是一种积极的批评,一种善意的批评,一种真诚的批评,一种客观的批评,一种务实的批评,同时还要大力倡导自我批评。——题记

  • 标签: 书法批评 自我批评 主体精神 书法艺术
  • 简介:欧普艺术(OPArt)和动力艺术(KineticArt),是在60年代同波普艺术同时发展起来的,但较晚才获得社会的注意。诚然,50年代中期许多美术家就开始了这种艺术的实验,一般地说,他们发展成一种对抽象艺术的新态度。从一开始,这些实验就吸引了消息灵通和有才智的批评家们的注意。其结果,战后现代主义这一发展阶段就成为许多理论分析的主题。

  • 标签: 欧普艺术 消息灵通 活动雕塑 理论分析 动力环境 发展阶段
  • 简介:传统手工艺在我国有几千年的辉煌历史,而到了近代以至于新中国成立以后,总体的发展趋势却是渐渐走向低迷、衰弱.本文主要以漆艺发展为例,分析漆艺乃至手工艺发展走向衰弱的主、客观原因,并针对这些弊端和弱点提出一些具体的解决方式和设想.其中,最重要的就是传统与创新的问题,文章通过对创新的探讨,希冀能为漆艺和手工艺在新时期的发展起到一定的启示作用.

  • 标签: 手工艺 漆艺 传统 创新
  • 简介:开幕的混乱是常态,一般的现场如同蛤蟆吵坑,上面讲,下面也讲,根本无法听到讲话内容,好像没人把开幕当回事,主持人要常常提醒大家注意安静,但仍效果不佳。之所以如此,我想有两方面原因:首先是主办方无新意的套路主持,即使不听也能猜个八九不

  • 标签: 展览策划 讲话内容 朝天椒 部分和 俗事 在现场
  • 简介:2005年5月到9月法国斯特拉斯堡现代艺术馆展出的“1950-1975光效应艺术(I’artoptiqueetcinétique)”主题回顾展.以全面的视角.历史性和理论性地展示出由科学进步所进发的“艺术的科学(或科学的艺术)”奇迹。

  • 标签: 现代艺术运动回顾 1950-1975光效应艺术 艺术与科学 艺术引思
  • 简介:在漫长的历史进程中,中华民族创造了灿烂的文明,祖先们给我们留下了丰富多彩的文化遗产,家具就是其中极为重要的一部分。随着人类文明的发展和社会不断进步,家具不仅仅通过各历史时期的演变,不断完善其服务于人类的使用价值,同时还凝积出在其特定环境里形成的不同的艺术风格。明、清家具即以其丰富深厚的人文内涵、独特隽永的艺术风格著称于世。

  • 标签: 历史进程 艺术风格 家具 典雅 积淀 人类文明
  • 简介:自2012年起,受市场需求、政府扶持、资本追捧等诸多因素的影响,以"多利农庄"、"田头批"、"沱沱工社"、"本来生活"为代表的生鲜商出现了"井喷"的发展,生鲜商在品牌营销策略方面拥有了传统行业的典型特征,同时又因供应链管理、产品标准化、信任危机、冷链物流等行业特性和挑战因素形成了自身的鲜明特点,并起到了相当的化解与推动作用。作为行业的先行者,"多利农庄"、"田头批"、"沱沱工社"、"本来生活"等的初期努力无疑是对行业发展的有益探索,有着宝贵参考的价值。

  • 标签: 生鲜电商 品牌营销 故事营销 体验营销 概念营销 信任危机
  • 简介:杨凝(873-954),华州华阴(今陕西华阴县)人,一说同州冯翊(今陕西大荔)人,字景度,号虚白,因他于唐懿宗咸通十五年癸巳生,故又称“癸巳人”,此外。由于他的行为怪异,不拘小节,被人称为“杨疯子”。杨家出于隋朝功臣杨素的名门,其父杨涉为唐昭宗朝宰相,擅文辞。杨凝在唐哀宗天佑二年(905)登进士及第,解褐度支巡官,迁秘书郎,直史馆。唐灭亡后,他在后来的多个王朝中做官,担任过任殿中侍御史、礼部员外郎、兵部侍郎、礼部尚书等职。后周显德初年(954)任左仆射,他于该冬天卒于洛阳任上,赠太子太傅。

  • 标签: 杨凝式 书法 陕西
  • 简介:一个学西画、画西画的人,喜欢逛苏州园林、买中国画全集、交书画友人,在行家看来,实在有些不可思议。也许是因为当代艺术的门道越来越叫人看不懂,也许是因为旧式“书香”的门风多少留下些烙印,久而久之,便把它视作自己“优良”的嗜好。开始只不过是陶冶性情,后来却不知不觉得益匪浅。

  • 标签: 中国式油画 表现形式 艺术精神 构图形式 绘画风格 笔墨语言
  • 简介:苏轼说:“自颜柳氏没,笔法衰绝,加以唐末丧乱,人物凋落,文采风流扫地尽矣。独杨公凝笔迹雄奇,有二王颜柳之余,此真谓书之豪杰,不为时世所汩没者。”《韭花帖》

  • 标签: 杨凝式 花贴 贴杨凝
  • 简介:本文从楚家具的纹饰、色彩、造型、工艺四个方面对楚髹漆家具的艺术风格特征进行了分析和阐述,总结了楚家具繁荣的原因及在家具史中的特殊地位,并对楚人在家具造物过程中所特有的艺术文化精神加以提炼和概括。

  • 标签: 楚式家具 髹漆家具 艺术风格
  • 简介:感性即感官知觉,而感性认识则是通过感觉器官对客观事物的片面的、现象的和外部联系的认识。感性认识是认识过程中的低级阶段。而就是这种低级的认识阶段,在美术创作中是难能可贵的。理性即理智,理性认识指属于概念、判断和推理阶段的认识,由感性认识上升到高级阶段的认识。理性认识在美术创作中也是必不可少的。在感性-理性-感性三段色彩教学中,就要充分把握感性与理性这两个环节。

  • 标签: 色彩教学 三段式 感性与理性 感性认识 美术创作 客观事物
  • 简介:家具作为最具有中国气派的物质成果,经过宋元高台家具的初步发展,形成中国家具史上的黄金时代。它是以优质硬木为主要用材,以卓越精湛工艺生产的优秀家具,因其产生、形成和主要生产时代在明朝,故被称为明家具。它的最大特点是把材料选择、

  • 标签: 明式家具 现代价值 中国 黄金时代 工艺生产 材料选择
  • 简介:当代艺术已超越本体,走向多元,对艺术中的越界以及继承与创新等问题,是2009年中国国际雕塑年鉴展讨论的专题,在座谈中专家们从社会学、文化学、艺术学等方面进行了深入的探讨。本期《艺术无疆》《雕塑界继承传统的陈疴新疾》《从哲学层面看当代艺术》等文章,分别从不同角度阐发了各自的观点,这些文章观点不同、各有见地。下期将继续发表,以呈现学界批评与争鸣的状态。

  • 标签: 当代艺术 雕塑 中国 年鉴 国际 越界
  • 简介:本文尝试从照相成像原理的角度对照相绘画发生的渊源和传承加以分析和总结,从西方古典油画中对摄影术原理的应用和观察方式入手,研究照相写实油画产生的表面问题及相关的时代特征和审美取向。在尊重画家的直觉、心理需求和技法演变的前提下,更深入地探讨对照相写实主义绘画认识的模仿、笔意、绘画性以及传统与创新对立统一的关系。

  • 标签: 照相原理 照相写实主义绘画 审美观念 笔意 绘画性
  • 简介:语文教育作为基础教育课程教材改革的重要领地.受到整体教育改革的启示。互动教学是新课改倡导的重要学习方式之一,但有时教师只注重了合作学习的形式,导致合作学习缺乏时效性。目前国内大致把合作学习分成四类:师生互动、师师互动、生生互动、全员互动。互动教学一般是指根据一定的合作性程序和方法促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作、人际交往促使学生认知、情感的教学策略体系。而在职中语文课堂上运用探究性方式.强调师生互动,从“过程与方法”的角度,调动学生的情感积累,引导学生进行有深度的思考,有利于学生的长远发展。互动教学倡导多向交往,整个教学过程动静交替,有强有弱.在民主和谐的氛围中激励学生自己发现和解决问题,促使学生更多地独立思考和进行创造性活动。

  • 标签: 职中语文 互动教学 课堂文化量互动的原则