简介：G824.120022776我国优秀女子铅球运动员背向滑步推铅球技术动作速度节奏的特征与模式研究[刊,中,A]/肖林鹏//天津体育学院学报.-2002.-17(1).-30-32图2表5参8(LF)女子//背向滑步//铅球//速度//节奏//技术以我国国际健将级女子铅球运动员为研究对象,采用高速摄影及解析、生物力学分析等方法,对女子铅球运动员背向滑步推铅球技术动作相关运动环节的速度节奏与铅球出手初速度之间的关系进行了研究,并通过数学方法建立模型,以探讨我国优秀女子铅球运动员正确运用背向滑步推铅球技术

简介：摘要投掷运动员要提高大力量训练水平，必须加强专项力量训练，解决好大力量训练向专项力量训练的过渡和转化。突出专项训练作用，增加专项力量训练比重是现代投掷训练的发展趋势。

简介：这篇文章提供了一些可以应用于投掷项目教学实战的一般原则，同时也介绍了一些发展标枪，铁饼，铅球的一般的和精湛技术的教学程序，虽然这些理论都是许多年以前，作者在一个欧洲教练会议上提出的，但恩德曼的演讲中对问题精辟的论述，仍然延用至今。

简介：一、项目特点投掷类项目包括铁饼、标枪、铅球、链球,在体育考试中也会有实心球,虽然技术上有所差异,但能量供应上基本相同,都属于对肌肉力量和爆发力要求高的运动项目。以掷铅球为例,该项目属于力量为基础、速度为核心的速度力量性项目。要提高铅球成绩,就要在完成掷铅球的动作速度上做文章,蹬、顶、转、送、挺、抬、推、

简介：笔者一直带领初中生进行投掷项目的业余训练。本文结合多年的训练经验,通过文献资料法、观察法,对初中投掷队员选材、训练内容与方法进行分析和讨论。

简介：带着惊人的速度，发力之时感受着肌肤撕裂空气的快感，投掷，视线依旧望向远方的目标。

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简介：摘 要：本文根据小学阶段的学生，该阶段的学生活泼开朗，有一定的组织纪律性，柔韧性和协调性较好，但是上肢力量比较薄弱。在教学中教师可针对学生的生理和心理特点，改造粘球靶结合游戏贯穿整个课堂，通过情景教学激发学生参与体育活动的兴趣，锻炼学生的上肢力量和投掷能力，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，引导学生在投掷练习中有秩序地进行投掷，使其逐步养成良好的运动习惯。

简介：现代体育运动发展的需要和高科技体育设施的出现,使得田径比赛可以在全年大部分时间内举行.但是各种复杂的气候和环境对比赛的影响不可忽视,对投掷项目的影响尤为明显.如果运动员平时缺少针对恶劣环境的训练,就难以在激烈的竞赛中获得优异成绩并取得最终胜利.

简介：投掷运动属于运动持续时间短、技术性强、以绝对力量为基础、以速度为核心、爆发力要求极高的运动项目。该项目的完整技术由握持器械、准备助跑、助跑和预先加速、最后用力和器械出手后的维持身体平衡几个不可分割的技术阶段组成，而且取得运动成绩除了具有良好的运动机能外，还需具有完美的技术动作，

简介：运用抛体运动原理并结合运动实践,对投掷项目的最佳出手角度问题进行了较为深刻的探讨.论证了出手角度与出手速度、出手角度与运动成绩及出手速度与运动成绩的关系.结果表明,投掷项目中最佳出手角度都远远小于45°,尤其是标枪和铁饼表现的最为突出,而且,出手角度在某种程度上影响最大出手速度.

简介：以2003~2012年中外女子投掷项目各单项历年前8名成绩为研究对象,采用文献资料、数理统计等方法,对中外女子投掷项目的发展态势进行了比较分析。结果表明：近10年来,世界女子投掷成绩整体上呈正增长,中国呈负增长;女子投掷项目发展不平衡,顶尖运动员具有挑战世界高水平的实力,但整体水平与世界水平仍有很大差距。

简介：阐述青少年在练习投掷项目中进行力量训练的重要性，论述了青少年在进行投掷项目力量素质训练时应注意的方法和手段，指出合理有效地专项力量训练，有助于提高运动员的爆发力，使青少年进行投掷项目训练时通过科学的力量练习达到较高水平，总结出一套新的行之有效的少年投掷项目运动员训练的方法，为以后取得优异运动成绩打下坚定基础。

简介：通过文献资料和对比分析对铅球、标枪、铁饼最后用力技术进行科学的研究,得出：铅球、标枪、铁饼三者最后用力时起点不同;器械的出手路线不同;三者最后用力动作决定成绩的因素相同;用力的顺序和目的相同;用力顺序中的＂用力＂是人为的用力过程,不是被动过程,是主动参与而不是被动接受,从而为投掷运动的教学与训练提供理论依据。

简介：摘要：投掷类项目是小学体育教学中的重要内容，死随着新课改的推进，对于投掷教学也提出了更高的要求。本文立足小学阶段，对投掷教材进行了分析，并对小学投掷教学设计进行了深入的研究，还望能够对大家有所启发。

简介：摘要:伴随着人民生活水平的逐步提高，人们对于体育运动有了更多的兴趣，田径项目赢得了越来越多的人的喜爱，投掷项目的发展也取得了较为突出的成果。在进行投资项目的教学时，由于项目技术的复杂性较为突出，教师在进行教学时往往侧重于对学生右臂和右腿的锻炼，但左侧人体的钱能却未能得到充分的挖掘。本文主要对于田径投掷项目最后用力中的左侧之城技术进行了研究和分析，从技术要求入手探讨行之有效的技术方法，从而使左侧支撑技术的应用价值能够得以更加充分的发挥。

简介：摘要：在新课程改革的教学背景下，投掷类项目是小学体育这个学科中的一个重要教学课题。传统的投掷类项目将最终的投掷成绩当作该课题教学的目标，导致投掷类课题寡淡枯燥，非常不利于学生的积极性和身体各个方面的素质发展，因此，本文针对项目发展中的问题展开教学的革新，希望可以给小学体育教师的教学方向提供一定帮助和参考。

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简介：通过文献资料及结合笔者所学知识，本文较全面、科学地分析了现代教学观念中的启发式教学模式在投掷项目中的运用，结果理论表明：启发式教学模式不仅在投掷项目教学中能使学生取得优异成绩，而且教学效果明显优于传统教学模式。