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  • 简介:为了创办一个新事业,我的工作团队向我提出了前三年的财务试算,看起来是个不错的生意,除了第一年小赔之外,第二年以后,营运就步入正轨。他们要求我给予意见,我只问’了一个问题:“看起来你们设定了一个相当具有挑战的目标,请问你们能达到目标吗?”

  • 标签: 工作团队 财务 生意
  • 简介:论俄语的不确定确定范畴李勤上海外国语大学一、不确定确定范畴的性质和结构首先需要明确的是,不确定确定范畴不是一般的语法范畴。传统的俄语描写语法遵循从形式到意义的原则,把不确定确定语义排除于语法范畴之外,认为它没有专门的、系统的表达手段,不具备语...

  • 标签: 功能语义场 语法范畴 表达手段 《中国俄语教学》 语义范畴 不定代词
  • 简介:  在掷骰子实验中,点数7出现的次数总是0,因为骰子上根本没有这个点数,所以点数7不会出现."掷得的点数是7"这件事是不可能发生的.在每次实验中一定不会发生的事件称为不可能事件.……

  • 标签: 事件确定 体验确定 确定事件
  • 简介:在生产、生活和科学实验中,常常需要确定物体的位置.例如,船舶在大海中的位置,飞机在高空中的位置,人造地球卫星在太空中的位置,球迷在看台上所坐的位置等等.怎样确定物体的位置呢?有多种方法,在本章中,虽然也介绍了用方位角来确定物体的位置,用经度、纬度来确定地球表面上各点的位置等.但主要介绍的是用平面直角坐标系来确定平面上点的位置.

  • 标签: 平面直角坐标系 人造地球卫星 科学实验 地球表面 物体 方位角
  • 简介:课时一平面直角坐标系(1)。内容提要1.在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系,简称直角坐标系.水平的数轴叫做x轴或横轴(向右为正方向),铅直的数轴叫做y轴(或纵轴)(向上为正方向).

  • 标签: 《位置的确定》 平面直角坐标系 初中 数学 课堂效益 练习题
  • 简介:1.如图所示是小明家与周边环境的示意图,对小明家来说:

  • 标签: 周边环境 示意图
  • 简介:  生活中的事件可分为两种情况,确定事件和不确定事件,有关事件问题近年来在中考中的考查内容主要是事件的分类及确定随机事件可能性的大小,现列举几例分析如下,供同学们参考.……

  • 标签: 可能确定
  • 简介:在日常生活中,我们常常需要确定某些地点的位置.例如,你要写一封信给你的朋友,得知道他在哪个城市,哪条街,多少号;到电影院看电影,要根据票上的排数和号数,才能找到自己的位置;一艘客轮在大海中遇难,发出呼救的信号,别人需要知道轮船所在的经度和纬度,才能及时地来营救.

  • 标签: 数轴 对应关系 直角坐标系 几何定理 初二 数学
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  • 简介:国家始终面临着如何实现国际安全的难题,因而也向来偏好于获得地区与国际环境中的“确定性”。不过,这通常会面临地区与国际形势演进“常态性”及由此带来的“不确定性”的影响,而在“不确定”时代,这则会体现得更为明显。“不确定”时代的“不确定”实际上表现为全球治理的“失序”,主要呈现在国际经济层面的保护主义、国际政治层面的保守主义、社会层面的民粹主义与国际安全制度性安排的“滞后”等诸方面。这些“不确定”因素深刻作用于国际安全的“确定性”本质,在影响国家实现国际安全的“自助性”和国家间安全关系的同时,更使国际体系的“确定性”难有保证。因此,重塑国际安全并不能囿于哪一个范式的解释,它是一项系统的、复杂的国际战略议程,在重塑国际安全进程中依赖于经济领域开放、互惠互利的地区与全球秩序的建立,依托于全球范围内“积极有为”国际安全理念的共享,依靠于国际安全治理制度的“与时俱进”。而在国际安全实践中,中国与东盟国家共同维护南海安全进程中所体现的安全实现路径则为在“不确定”时代重塑国际安全“确定性”提供了一个经验性验证。

  • 标签: 安全 国际安全 不确定 确定性 战略研究
  • 简介:北师大版教材上关于确定事件和不确定事件的相关定义:必然事件:一定发生的事情;不可能事件:一定不会发生的事情.必然事件和不可能事件都是确定事件.不确定事件:无法确定会不会发生的事情,又叫做随机事件.

  • 标签: 不确定事件 不可能事件 北师大版教材 必然事件 随机事件
  • 简介:本文用"不确定性"和"确定性"的视角来传达作者对编舞过程的细腻观察和敏锐的感受,并比较两组编舞的不同工作方法中带来的不同的动作世界、视觉世界和生命世界。强调了编舞过程存在的意义以及所有参与人员对作品的影响和对观众带来可能的导引。

  • 标签: 不确定性 确定性
  • 简介:如何分析生活中不确定事件发生的可能性大小呢?请看下文。《体验不确定现象》一章学完之后,张老师召集七(7)班和七(10)班“数学兴趣小组”全体成员,利用课外活动时间,对几个问题进行专题研究。

  • 标签: 不确定事件 兴趣小组 活动时间 数学 老师
  • 简介:今天我在作业本上看到这样一道题:有两根同样长的绳子,第一根剪去它的3/4,第二根剪去它的3/4米,问哪根绳子剩下的部分长?

  • 标签: 作业本 绳子 小学 数学教学 应用题
  • 简介:李冰、王亮、胡江和赵峰排队上车。赵峰在李冰和王亮之间,胡江在最后,李冰不是第一个。请把他们的名字按从前往后的顺序写下来。

  • 标签: 确定位置 李冰 题目 已知条件 根据 排队