简介：摘要：随着高校课程思政工作从精心谋划阶段进入精准实施阶段，如何在专业课中挖掘出合理的思政元素，如何实现课程思政盐融入水，成为聚焦点，遵循“识别思政元素—挖掘思政元素的原则导向—激发课程思政育人的实效”的思维路向，构建完整问题逻辑链条，焕发课程育人新活力。

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简介：摘要：我们的话剧《图云关》，说的就是当年的那段历史。

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简介：摘要：新时代发展背景下，国家对于教育工作的重视力度在不断的加强。只有坚持人才培养的道路才可以促进我国未来稳定的发展，整个教育工作中高校是教学工作的重点，为了保证高效教学水平的提高，就需要加强高校辅导员的思政工作。面对课程思政发展背景，有效地提高高校辅导员的思想政治水平，是提升整个高校教学水平的关键。

简介：摘要：本文多维度地阐明了在高校思政教育的大宏观背景之下，作为一名高校教师应有的思政意识，以及针对理工类专业学生的特点，不断探索和挖掘《高等数学》课程中的思政元素，并将之科学地融入教学的实践，取得了令人满意的综合教学效果。

简介：摘要：在高等职业学校思政课教学中，通过对学生人生观和价值观的培养，培养学生的人生观和价值观，培养学生正确的人生观和发展观念。在“大思政”的背景下，对“思政”教学模式进行创新，增强其影响力，促进学生的品德修养和素质的培养，促进他们的健康发展。文章从大思政的角度出发，对高校思想政治理论课教学模式的改革作了初步的探讨。

简介：摘 要：在“大思政”教育观下，“课程思政”对高职院校各科专业提出了新的要求，在教授课程中需要充分挖掘和融入课程思政元素。本文以财务管理课程为例，通过问卷调查的方式剖析课程思政实践的现状，结合财务管理课程内容挖掘思政的融入点，在实践教学过程中培养学生的价值观和职业道德，以此达到课程思政“润物细无声”育人效果。

简介：在巡检过程中，记者碰到了一位很有思想的客户——常州市宏业基础工程有限公司总经理唐联盟。无论说到自己的事业还是三一产品和服务，他总是滔滔不绝，侃侃而谈。作为一名转业军人，总会在言语间提及有关军队的话题。他说：“三一是一支‘红军’队伍，而我作为一名军人，也会将三一当作是我的红色军营。三一人就像我的伙伴，更像我亲密的战友。”

简介：灰白坚固的城市中,我们坐享时代进步带来的种种便利,穿梭于高楼大厦,流连于与网络信息,当物质生活的多样性与快速消费带来的快感一瞬而过,孤寂惶恐再度袭来。此时,音乐不失为一剂慰藉心灵的良方。1、2、3、4、5、6、7简简单单的七个音符构成了一首首风格迥异的音乐作品,或是慷慨激昂,或是低吟浅唱,一段段优美的旋律就这样悠悠然的飘进我们的耳朵,聆听音乐,由此开始。

简介：做事要抱有感恩的心，无限制的追求垄断可能就会做不好，加强市场化让用户有秩序的选择应当是筑路机械企业所追求的。

简介：摘要：新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治教育的立德树人使命，强调“要完善课程体系，解决好各类课程和思政课相互配合的问题”。思政课程和课程思政是新时代高校实现立德树人和立德育才的双渠道，高校必须把育人和育才相结合，才能落实和完成好为党育人、为国育才的时代使命。研究思政课程和课程思政有机结合问题，构建高校思政课程与课程思政协同育人机制，对贯彻落实党中央“大思政”教育观和高校“协同育人”思想具有重要的理论和现实意义。

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简介：摘要：各类学校的学校教育专业不仅要对专业课程进行教育和指导，更要对人的发展进行正确引导，在现代化的教育教学工作中加强思政教育工作是一项十分必要的工作，能引导学前教育专业的学生树立更科学的价值观，全面提高学生的综合素质和发展水平。本文对学前教育专业课程中思想政治元素的融入问题展开研究。

简介：摘要：随着“第四次工业革命”到来，社会对电子信息人才提出了新的要求。与此同时，经过几年的发展与建设，课程思政理念逐渐成为共识，课程思政建设经验逐渐得到积累，已取得了阶段性的成果。针对课程思政建设的教学体系不完善、专业思政缺乏顶层设计等问题，本文以电子信息工程专业为例，探索了专业思政与课程思政建设的方法，探讨了如何围绕专业核心素养优化课程思政结构体系，对如何构建体系化思政元素、思政案例等问题也进行探讨。对在“新工科”背景下培养具有良好创新精神和工程实践能力的拔尖创新人才具有重要意义。

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