简介：

简介：唐豆很想吸引同学们的注意，让同学们对她感兴趣，终于，一个好机会来了，不过，唐豆后来一点也不高兴，这是怎么回事呢？

简介：感兴趣区域（RegionofInterest，ROI）最早是根据JPEG2000对感兴趣区域压缩编码中所提出的概念。感兴趣区域一般是指图像中细节比较丰富的重要部分。希望可以结合感兴趣区和数字水印的技术，实现保密信息的隐藏，确保信息在网络等方面的安全传输。

简介：为了对学生学习物理的“感兴趣”情况有一个“定量”的认识,我们作了一次“感兴趣”调查。接受调查的学生共有200人,高一4个班,其中男生151人,女生49人.调查委托四位班主任老师进行。接受调查者需要按阶段写出:你对学习物理有没有兴趣;你最感兴趣的一门学科;说说你感兴趣或不感兴趣的原因.表上只要写性别,不必写姓名.每个学生填写调查表一张,独立完成。

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简介：在总结JPEG2000标准定义的两种感兴趣区域（ROI）编码思想优缺点的基础上，提出一种新的ROI编码方法，即部分背景系数位平面位移算（PartialBackgroundCoefficientBitplanesShift，PBCBShift）。将背景系数的整个位平面分成两个部分：最重要位平面和剩余位平面。在编码器端，仅仅是背景系数的剩余位平面朝最不重要位平面方向下移。在解码器端，较高的位平面能比剩余位平面更快地解码。

简介：摘要院JPEG2000是由联合图像专家组为静态图像编码所制定的一个新的国际标准，通过感兴趣区域编码算法实现JPEG2000编码的高压缩率。本文通过对JPEG2000标准的ROI编码的两种位移编码算法分析和对比，引出一种新的ROI编码方法-GPBShift，并介绍了其编码原理及性能。

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简介：看了这篇习作，老师情不自禁的想起了小时侯的一些往事。那时侯，家里都很穷，没有什么玩儿的东西。我们就爬到树上捉一种虫子，看它们怎样吃树叶。还捉来蟋蟀，看它们究竟是靠什么发出声音的。这样的生活让我们觉得每天都充满了乐趣。而每一次观察，都为后来写好作文增添了砝码，打下了基础。

简介：目前，湖南长沙地区“以旧换新”中旧家电的回收价格比较高，拆解企业回收后利润空间较小，政府有关部门正在进行价格估算。政府与企业都在积极推进家电以旧换新政策的实施，相信调整后的政策将有更好的效果。

简介：省教育厅近日透露，将在高校2011届全日制本专科毕业生和毕业研究生中，开评优秀毕业生。各高校推荐名额控制在本校本专科毕业生和毕业研究生总数的2％以内。符合条件的学生可到所在学校就业部门咨询。

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简介：摘要目的探讨采用乳腺超声弹性成像检查感兴趣区域大小对诊断结果的影响，并分析其临床应用价值。方法选取我院2014年6月到2015年6月收治的经手术病理诊断确诊的100例患者共计135个乳腺病灶作为研究对象，采用超声弹性成像分别在感兴趣区域在病灶大小的2倍及以上、感兴趣区在病灶大小的2倍以下的情况进行检查，并进行UE评分，将其各自的诊断结果与病理诊断结果进行对照，计算其各自诊断恶性病变的灵敏度、特异性和准确度。结果感兴趣区域在病灶大小的2倍及以上、感兴趣区在病灶大小的2倍以下时，经超声弹性成像技术诊断后的UE评分分别为（2.79±1.63）分、（1.31±0.67）分，比较有统计学差异（P＜0.05）。以患者的病理诊断结果为依据，感兴趣区域在病灶大小的2倍及以上、感兴趣区在病灶大小的2倍以下时的诊断恶性病变的灵敏度分别为87.36%、10.42%，诊断特异性分别为87.50%、100.00%，诊断准确度分别为87.41%、68.42%，除特异性外，均有感兴趣区域在病灶大小的2倍及以上时的诊断结果更优的情况，比较有统计学差异（P＜0.05）。结论通过乳腺超声弹性成像技术对患者进行检查时，设定感兴趣区的面积在
病灶大小的2倍及以上时，能够有效对病灶与周围组织的相对硬度进行判断，为良恶性病变的诊断鉴别提供可靠依据。

简介：在《阿长与〈山海经〉》（义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册）中，“迅哥儿”看到“远房的叔祖”周兆蓝先生的书斋里有很多书，“制艺和试帖诗，自然也是有的”。他“最爱看的是《花镜》，上面有许多图”；而他最向往的，是这位叔祖提起过“一部绘图的《山海经》”。“迅哥儿”之所以首先提到“制艺和试帖诗”，因为这位叔祖是个秀才；之所以对“制艺和试帖诗”不感兴趣，是因为它们都是科举考试规定的公式化的诗文。

简介：【习作提示】这次习作不出题目，也不限制内容范围，请你自由表达。可以写感兴趣的人、事、景、物，可以写想象作文，也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体，语句通顺，感情真实。

简介：摘要：兴趣是牵引学习数学知识的动力，教师持续激发学生对数学知识的兴趣，对于其取得优秀的数学成绩有重要的影响。初中数学知识本身比较抽象和枯燥，并且具有一定的难度，就更需要教师应用的有效的教学策略，让学生对初中数学感兴趣，才会达到理想的教学效果。以下对初中数学教师培养激发学生学习兴趣策略进行了探讨，以期让学生更主动地投入到学习之中。

简介：摘要：初中音乐属于一门艺术类学科，然而有很多教师特别是教师对音乐教学工作未能充分重视，教学表现的形式比较单一化，很难激发学生学习音乐的兴趣和积极性。对此，教师要积极转变传统教育观念，以素质教育为原则，以培养学生音乐素养为目的创新教学模式，让学生更深入地钻研音乐知识，挖掘音乐本质，产生对音乐浓厚的演唱、创作兴趣，为学生今后学好音乐课程以及自身心身健康发育奠定坚实基础。

简介：德新社报道：四分之一的德国人认为可以购买中国制造的汽车。这是一家咨询公司对1268名驾照持有者进行调查得出的结论。63％接受询问的人表示，购买中国汽车首先要考虑的是车辆和车内人员的安全程度；48％的人认为，价格是购买的关键因素；对环境的影响是排在第三位考虑的因素，这部分人占46％。对于大多数人来说，造型、发动机功率和品牌知名程度无关紧要。

简介：摘要语文是一门应用最广泛，最接近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科，语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学，知识之学，乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区，教师必须充分展示课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园。