简介：在叙事线索的选择方面,中美情景喜剧存在着显著差异。美式情景喜剧里常常有几条情节线索同时推进,不同线索间的转换频繁,而国内情景喜剧长久以来是单线索推进。中国观众的欣赏习惯使他们更期待一个曲折完整的故事,而在单集时长有限的情景喜剧中,多线索叙事很难集中完成一个故事的讲述,这在一定程度上决定了叙事线索的选择。

简介：情景喜剧是大众文化的产物。大众文化伴随着城市化和城市现代化的进程传播和流行开来，城市的繁荣、生活水平的提高，也为喜剧的产生提供了一个温床，所以有人说喜剧是文明和民主的象征。情景喜剧诞生之初，对于中国的城市来说，喜剧经验还很苍白，城市中的娱乐生活还没有大张旗鼓地风行，

简介：从1993年我国第一部情景喜剧《我爱我家》开始,直至近年来令人印象深刻的《家有儿女》、《武林外传》等,中国电视荧屏上出现过众多的情景喜剧。情景喜剧在中国的发展造就了多个经典,也培养了大批忠实的观众。2009年,都市题材的情景喜剧《爱情公寓》播出,至今已播出了四季。它主要讲述了合租在一幢青年公寓里的几个青年男女的故事。

简介：在美国，如果你问身边的朋友、同事，美国近年来最成功的情景喜剧是哪一部？多数人给出的答案往往出人意料，因为答案并不是风靡全球、也深受中国观众喜爱的《老友记》。多数隋况下，你会听到这样一个名字：《辛菲尔德》（《Seinfeld》）。

简介：江西,是中国革命的摇篮。在这块红色的土地上,曾经见证了人民军队诞生与成长,井冈山农村革命根据地的开辟,以及以瑞金为中心的中央苏区的建立。以毛泽东为代表的中国共产党人在江西的革命实践,开创了一条通往胜利的中国革命之路。然而,长期以来对于中国共产党早期在江西开创革命道路的历史,人们更多的是从'党史知识'、'军史知识'的层次上去了解,缺乏对新中国开创过程及其精神实质的理解。《开创》以江西革命摇篮为题材,运用现实主义和浪漫主义的情怀传述历史,集中体现中国共产党人和伟大

简介：中国书画，源远流长，星汉闪烁。钟灵毓秀，人文荟萃的江苏，历来是书画大师云集的地方，傅抱石就是一位蜚声中外的艺术大师，他不仅是一位著名的伟大画家，还是一位成就卓著的美术史家，他的艺术主张，艺术实践和艺术作品为后人留下了丰富的艺术宝藏。

简介：近日，在家乡高邮大剧院观看了四幕民歌情景剧《我的家乡在高邮》。该剧由牧鸭情缘、秧田情歌、家园情深、百年情长四幕组成，通过十余酋民歌吟唱，展示了水乡美丽风光和水乡人民对美好生活的追求向往，更充分展示了全国非物质文化遗产保护项目高邮民歌的独特魅力。

简介：《为了可爱的中国》通过戏剧、舞蹈、音诗画等艺术表现手法的巧妙融合,演员们精彩的表演,真实地表现了革命英雄人物的侠骨柔肠,成功塑造了方志敏的光辉形象。一、主题思想鲜明《为了可爱的中国》是一个关于方志敏的故事,弘扬方志敏的精神毫无疑问在剧中必须十分明确地一以贯之。全剧追溯了方志敏同志在革命时期的感人事迹,充分展现出他爱国、无私、清廉、奉献的革命精神,让观众对无私奉献的共产主义革

简介：互动性——彼此影响、互相推动。这种提法最早是在游戏、娱乐中流传开来，在现代社会中越来越被教育界认可，提出了“互动教学”。众所周知。在舞蹈教学中“口传身授”是主要的教学模式，这种以教师为主．学生为辅的教学模式使得有些教师在课堂上一味地讲述动作的过程和要求，周而复始地纠正学生的错误，而学生对动作的要求是否理解、内心存在什么疑问、还有什么问题没有得到解决等。

简介：舞蹈武功作为一门特殊的人体动作课，有其自身独特性。它是每一位中国舞舞蹈演员的必修课，训练价值和舞台价值对舞蹈艺术来讲具有不容忽视的现实意义。以我所担任的低年级专业舞蹈班的武功技巧课教学为例，由于学生正是处于活泼的少儿时期，对她们来说武功课教学是伴随着好奇与痛苦，经历着尝试、坚持、战胜、成功的历程。而传统的舞蹈武功教学，往往以比较单一的形式出现，学生容易对单调的训练模式感到枯燥、疲乏，再加上练习中不可避免的“苦难”感受，学生就会产生旧苦、畏难、怠惰的情绪，

简介：文化产业合法化的身份在中国确立，并在我国经济结构调整中扮演重要的角色，社会对实用性艺术人才增加了需求。目前社会对舞蹈艺术人才的需求已不仅仅是普及性和大众性，而是需要具备高超的舞蹈技术水平和较强综合能力的优秀舞蹈人才。但是现今的培养过程、培养模式与办学思想、培养目标之间已经出现不适应的状况，

简介：对节奏的把控往往最能体现艺术家对音乐作品的深刻解读,同时也是所有演唱家和演奏家把节奏艺术的挖掘与升华当做毕生追求的目标。这就是音乐为什么越学越难的奥秘所在。

简介：随着动漫产业的蓬勃发展，动漫产业和市场对于人才的需求大大增加，因此，近几年来备大院校纷纷开办了动漫专业，高职、中职类院校也不甘落后蜂拥而上相继开办起了动漫及相关专业，备类社会性质的动漫培训也跟着粉末登场．可以说真正掀起了动漫教育的一股热潮。分析这股热潮的原因是多方面的：

简介：

简介：众所周知，我国解放后的话剧表演教学和电影表演教学，其基础均来自学习前苏联，即遵循斯坦尼斯拉夫斯基的表演体系和教学体系。但随着各个艺术院校自身教学经验的积累和改革开放时代的到来，他们开始把目光投向西方。1980年中央戏剧学院表演系请来了毕业于英国皇家戏剧学院的英籍专家——著名京剧演员周信芳之女周采芹为全体教员进行了五个月的授课；之后，北京电影学院表演系请来法国电影演员拉芳为85表演进修班授课；

简介：

简介：视唱练耳的教学作为高师音乐专业必修课，在专业教育中占有重要地位。但近几年的教学情况不如人意，原因包括两方面：一是大多数学生／离专业音乐教育有较大的差距。另一方面，视唱练耳的教学内容趋向专业化，量多、面广、题难，导致视唱练耳教学困难重重。这就要求我们从教学理念、教学内容、教学方法上重新定位，使我们的视唱练耳教学达到大纲要求。

简介：

简介：毯子功技巧是舞蹈表演专业的重要基础课之一，是舞蹈演员必须学习的一门课程，也是舞蹈剧目中惯用的一种表现形式。笔者认为要上好舞蹈女生毯子功技巧课必须要注意以下三个主要方面：

简介：前我国大部分高校还在沿用传统的教学方法和教学理念,教学效果不理想。为了有效解决现状,引入了本土化奥尔夫音乐教学法,该教学理念是'回归人本',其简单、参与、引领、即兴创编等都符合戏剧声乐的教学之需求。这样一来不仅可以确保戏剧表演教学活动的顺利进行,而且还能实现音乐与戏剧的有效结合,更好地提高高职院校戏剧表演中声乐教学的整体效果和质量。声乐教学是高职院校戏剧表演教学中比较重要的组成部分,目