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简介：摘要孩子们天生爱探索对许多事物感兴趣教师要开发和利用幼儿感兴趣的事物和想要探究的问题。社会的发展、科学的进步和教育的改革以及人们对科学的动态认识，使得幼儿科学教育已受到相当的重视，与其他教学活动相比较，幼儿科学教育更注重让幼儿了解事物之间的关系，更强调幼儿的亲自参与和幼儿动手操作。它主张让幼儿通过自身与周围物质世界的相互作用获得经验。

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简介：近年来我们针对学生实际和小学生身心发展规律，重视教学活动中情感的存在和交流，力求揭示出各个基本要素相互的关联，从而更好地通过情感激发，提高教学质量。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿美术活动中的情感表达与探究策略，并针对幼儿情感发展的基本特点进行研究。通过分析情感表达的基本特点，探究幼儿在美术活动中如何表达情感，以及如何促进幼儿情感认知的发展。本文将对幼儿美术活动中的情感表达与探究策略进行阐述，并提出一些具体的实施策略，以期对幼儿情感发展的促进和幼儿教育的发展做出一定的贡献。

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简介：摘要: 德育是教育部门对教学工作提出的新要求，新时期，由于社会对人才的定义发生了变化，所以，教育教学的方向和理念也要做出相应的调整，在文化教育的同时，加强道德教育，加速学生正确观念和良好道德品质的形成。在德育工作开展中，老师要注意方式，可以利用社区实践活动，实现多样化的德育渗透，培养学生的德育情感，达到预期的教育目标。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：幼儿在自主游戏中能够自主选择游戏内容、材料、玩法和同伴，极大满足了自主成长的需求，促进了积极的情绪、情感体验，增强了情绪理解能力和调节能力的发展。通过自主游戏，教师能够观察和了解幼儿的情绪、情感状态，从而实施正确的引导和教育。

简介：摘要：幼儿教育中美术活动的开展是其重要的组成部分，在美术活动中不仅让幼儿习得相关的知识，也促进幼儿综合素养的提升，另外，也要意识到美术活动对幼儿情感表达的作用。为此，在美术活动的开展中在以相关的内容作为载体，培养幼儿情感。本文重点阐述美术活动中培养幼儿情感表达的相关措施，更好的满足幼儿所需。

简介：在办公室里经常听到同事们说，班内xx写的作文错别字连篇，语句不通顺；xx的作文一点儿都不真实，甚至有点荒诞可笑；xx的作文没有内容，简简单单的三言两语敷衍了事，有的虽然长篇大论，洋洋洒洒的好几百字，可是读起来却单调的有点可怜……每次批阅作文，都会听到大片的唠叨、抱怨，慢慢地批阅作文都成了老师们最头疼的事。

简介：绘本是最适合幼儿阅读的图书，也是孩子最早接触的文学作品形式。在阅读活动中选择个性鲜明、生动有趣、创意独特、想象新奇的绘本．有助于孩子形成良好的情绪情感体验．激发儿童的学习兴趣．为其良好的社会交往提供动力以及一生的情感形成奠定基础。在幼儿同的教学活动中．绘本逐渐成为阅读活动的重要载体，绘本中的教育元素被挖掘得越来越多，老师也逐渐意识到了通过绘本来培养幼儿积极情感的有效性：但在这个过程中．有些老师缺乏一定的方法和策略．

简介：“综合实践活动”这门课的开设，顺应了时代的要求，为新世纪选拔人才指明了方向，因此组织学生积极投入到综合实践活动中，真正发挥这门功课的实效性显得十分重要。实践证明，只有积极的情感投入，才能使人做到在学习上自强不息。

简介：情感、意志作为人的存在形式,作为人的价值和人生意义的一个重要组成部分,在人的活动中扮演着不可或缺的角色。在当今社会,情感、意志对人活动目标的设定和顺利实现起着重要作用。

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