简介：摘要现有的精神科分类诊断主要基于现象学，其应用于科研和临床工作中具有一定的局限性。精神病理学层级分类（hierarchical taxonomy of psychopathology，HiTOP）模型结合了既往近百年的结构研究，通过完全循证的方法构建了精神病理学分类系统。本文将围绕HiTOP模型，对其产生的背景、内容、研究进展和临床应用4个方面进行介绍，并对其未来在精神科的应用进行展望。

简介：摘要:库存物资管理对于烟草物流企业来说是非常关键和重要的内容，与企业生产经营成果的好坏之间都有紧密的联系和关系。烟草物流企业在发展过程当中，需要重视企业库存管理工作，并且应用科学的方法，大幅度提高管理水平。因此，本篇文章主要对"ABC分类法"在烟草物流管理当中的实践以及运用进行认真分析，希望能够在进一步提高企业库存管理水准等多个方面起到一些参考和帮助。

简介：【摘要】目的：观察ABC分类法在门诊西药房库存管理中的应用疗效。方法：我院2022年1月至6月门诊西药房库存实施常规管理，2022年7月至12月门诊西药房库存实施ABC分类管理法，比较门诊西药房不同管理模式期间药品管理效果。结果：ABC分类管理模式实施后药品周转天数以及药品管理中差错事件发生率均低于对照组，此外，ABC分类管理模式实施期间科室服务满意度评分显著高于常规管理期间科室服务满意度评分，数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：观察ABC分类法在门诊西药房库存管理中的应用疗效。方法：我院2022年1月至6月门诊西药房库存实施常规管理，2022年7月至12月门诊西药房库存实施ABC分类管理法，比较门诊西药房不同管理模式期间药品管理效果。结果：ABC分类管理模式实施后药品周转天数以及药品管理中差错事件发生率均低于对照组，此外，ABC分类管理模式实施期间科室服务满意度评分显著高于常规管理期间科室服务满意度评分，数据差异明显（P

简介：

简介：摘要：目的：探讨在神经内科护理带教中采用性格色彩心理学的应用效果。方法：选取2021年6月至2022年9月该时间段本院接收的神经内科的实习护生32例，为进一步观察上述性格色彩心理学带教的效果，将选取的护生分为数量均等的甲乙两组，甲组护生采用传统的带教方式，乙组护生采用性格色彩心理学的带教方式，观察不同教学活动开展的效果。结果：研究结果显示，采用性格色彩心理学的方式对实习护生开展相应的教学活动，可以更好的提升和改善护生的应对能力和评判性的思维能力。与传统的带教方式相比较具有显著护理优势,且两组护理的研究数据存在差异，具有统计学意义。结论：对神经内科的实习护生使用性格色彩心理学的方式实施带教活动，对于护生综合能力的提升具有显著的临床意义。

简介：摘要：本文选择合适化学成分对玻璃进行亚类划分，而只有波动程度大的成分具有分类，因此本文使用基于熵权法的玻璃分类模型，对四组玻璃计算化学成分赋权权值越高，离散程度越大。得到权重后分析具体化学成分，按其特征进行亚类划分，之后本文采用了皮尔逊相关系数和曼哈顿距离分别衡量类内相似度与类间差异度，并使用这两种指标定量的分析了模型的合理性。

简介：【摘要】：中国画是传统文化宝库中浓墨重彩的一笔，具有极强的艺术表现力，彰显了博大精深的中华文化。中国画的核心在于笔法、墨法和色彩的灵活运用，正是中国画将笔墨、色彩运用得浑然天成，才造就了中国画独特且重要的艺术地位。笔墨色彩是中国画创作的灵魂，是展现中国艺术的重要形式，笔墨山水画、青绿山水画等均是中国绘画笔墨技巧、色彩运用的集中展现。本文重点论述中国画的笔法、墨法和色彩。

简介：摘要：乡村是区别于城镇化建设的地区，在建设中受到自然环境、文化制度以及诸多方面的因素影响，形成特殊的聚落系统。在我国的当前发展中，由于进入到社会发展新时期，需要基于乡村振兴背景下，科学合理的对乡村进行规划。在本文的分析中，主要以乡村振兴为背景，针对村庄规划分类定标法进行了介绍，同时归纳了工作思路，探讨了村庄规划分类定标法运用手段。

简介：摘要目的探讨基于性格色彩管理(FPA)对维持性血液透析患者自我管理能力及钙磷代谢的影响。方法研究选取2020年11月至2021年4月在阜外华中血液净化中心及郑州市第三人民医院收治的52例患者作为研究对象，为了避免组间沾染，根据患者透析日程分为对照组及观察组各26例。比较两组干预后自我管理水平及钙磷代谢等实验室检查指标。结果干预前，两组患者自我管理水平、自我效能感水平、血钙、血磷值指标差异无统计学意义(P>0.05)，干预后6个月，观察组自我管理水平、自我效能感水平、血钙、血磷值优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于患者性格色彩的健康教育能有效提高患者自我管理水平，维持钙磷平衡，降低透析相关并发症的风险。

简介：摘要：乡村是一种有别于城镇化地区发展的一种农业初级区域，受到自然资源、文化制度的影响，需要形成一个聚落系统。在当前乡村发展进程中，需要全面进入到转型期，以此就需要利用完善的规划与指导，帮助乡村振兴的顺利落实。在本文的分析中，主要以乡村作为研究对象，以乡村振兴作为背景，探讨了村庄规划分类采用定标法进行处理的有效方式。

简介：摘要：乡村是一种有别于城镇化地区发展的一种农业初级区域，受到自然资源、文化制度的影响，需要形成一个聚落系统。在当前乡村发展进程中，需要全面进入到转型期，以此就需要利用完善的规划与指导，帮助乡村振兴的顺利落实。在本文的分析中，主要以乡村作为研究对象，以乡村振兴作为背景，探讨了村庄规划分类采用定标法进行处理的有效方式。

简介：摘要：本文旨在探讨案例学习指导法在初中美术色彩课中的应用探索。通过对案例学习指导法的理论分析和初中美术色彩课的实际教学情况的研究，本文通过分析当下初中美术色彩课中存在的问题以及案例学习指导法的优势，提出了案例学习指导法在初中美术色彩课中的应用方法和策略。案例学习指导法能够有效地提高学生的色彩理解和创作能力，促进学生的思维能力和创新能力的发展，是一种有效的教学方法。

简介：摘要：色彩教学是美术教学中重要的一环，在人美版美术教材中，每一册都有关于色彩的两节独立课时，说明了色彩教学在初中美术学习阶段的重要性。而在基础色彩知识之外，学生有更多对于色彩之势探索的渴求。

简介：摘要：每片叶子都不一样，学生的性格也是迥然不同。作为班主任，在对待不同性格的学生要持有尊重、理解、包容的态度。不同的性格都各自有优点和缺点。在班级日常管理中，我们要善于发现学生的性格中的优点，加强学生的心理辅导，帮助其弥补性格中的缺点，扬长避短，培养学生的良好性格，建设更加和睦、团结、积极向上的班级集体。

简介：摘要：美术教学水平直接影响中职学前教育专业毕业生的就业竞争力。本文主要对实验法在中职美术色彩教学过程中的运用进行探讨。

简介：摘要：通过解读FPA性格色彩学的起源及其分类，并基于不同性格色彩的学生的优势和局限，对不同性格色彩学生的性格特点、情感特点以及学习方式特点进行分析阐述。以外研社版高中英语必修2 Unit 4 When Hamlet meets Peking Opera教学为例，具体从导入、阅读前、阅读中和阅读后四个环节进行教学活动设计，据此探讨学生性格特点在高中英语阅读课堂教学设计的应用。

简介：摘要：作为演员，应该深入思考如何为自己扮演的人物角色注入灵魂，突出人物角色鲜明的个性特点，使观众能够记住演员所扮演的人物角色。本文主要谈论演员如何通过性格化塑造人物或角色，使演员能够将性格充分发挥在饰演的角色故事当中，让整个演绎过程更加真实。

简介：摘要：作为演员，应该深入思考如何为自己扮演的人物角色注入灵魂，突出人物角色鲜明的个性特点，使观众能够记住演员所扮演的人物角色。本文主要谈论演员如何通过性格化塑造人物或角色，使演员能够将性格充分发挥在饰演的角色故事当中，让整个演绎过程更加真实。

简介：