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80 个结果
  • 简介:拓展数量和开业后业绩考核外,企业还会针对其发展某一阶段內的某一诉求进行考核,比如院边店的快速拓展

  • 标签: 业绩考核
  • 简介:介绍三七功能主治、如何鉴别购买、家庭如何贮藏及其炮制方法比较,结果观察治疗26例,临床用于老年不寐、前列腺肥大、手足皲裂症效果明显

  • 标签: 临床应用 应用拓展 浅淡临床
  • 简介:介绍三七功能主治、如何鉴别购买、家庭如何贮藏及其炮制方法比较,结果观察治疗26例,临床用于老年不寐、前列腺肥大、手足皲裂症效果明显

  • 标签: 临床应用 应用拓展 浅淡临床
  • 简介:摘要近年来,电力市场的迅猛发展,使我国电力行业的发展面对新的形势,获得了更多的发展机遇,但也出现了更多元的挑战,为了实现自身的长足发展,为社会经济发展提供稳定的电力能源支持,新形势下电力市场对自身的发展应有准确的定位,科学拓展市场范围,不断提高服务质量与服务效率,以便为电力行业的长足发展提供充足的动力。为此,文章对新形势下电力市场拓展的改善对策进行了具体分析。

  • 标签: 新形势 电力市场 改善对策
  • 简介:【摘要】目的 寻求社区口腔健康更加深入的教育方式,并对其效果进行评价。方法 以笔者所在社区为实验社区,在社区内选取 50名志愿者,对志愿者进行口腔健康知识培训,并让其参加相关讲座,阅读相关材料,让 50名志愿者掌握口腔健康专业知识。随后,让志愿者深入社区人群,对社区居民进行健康宣教。并在宣教前与宣教后分别对社区居民进行问卷调查,从而了解居民对口腔健康知识的掌握程度以及相关口腔疾病发生改善情况。结果 干预前与干预后,居民的口腔健康知识问卷及格率分别为 79.00%和 95.00%,干预后及格率明显高于干预前,数据差异存在统计学意义( P<0.05);同时,干预前后居民的口腔疾病患病率为 23.00%和 5.00%,干预后患病率明显低于干预前,数据差异存在统计学意义( P<0.05)。结论 通过对社区志愿者进行系统的培训后,他们能够较好地掌握口腔健康相关知识,并能够对居民进行较好的口腔健康宣教工作,提高了本社区居民对于口腔健康的了解程度,并改善了居民的护牙行为,降低口腔疾病患病率。因此该教育模式可进行推广使用。

  • 标签: 口腔健康 教育 拓展 社区
  • 简介:摘要全媒体语境背景下新媒体发展形式日新月异,对传统广播电视的编辑、播音、主持等工作带来了巨大的冲击。找准新时期电视编辑的工作定位、转变传统编辑角色成为提升电视节目在多元化媒体环境中综合竞争实力的关键所在。针对现阶段电视节目内容编辑、技术创新、功能调整方面的问题,编辑工作者应正确认识现代编辑理念,在全媒体语境下通过角色转型与功能拓展,提升自身节目编辑的专业能力。

  • 标签: 内容调整 编辑平台 语言规范
  • 简介:【摘要】目的:探讨拓展护理服务对精索静脉曲张并不育患者的影响。方法:选取 2016年 2月 2017年 1月期间我院收治的 100例精索静脉曲张合并不育患者,按照随机数字表法将其分为对照组( 50例)和观察组( 50例),对照组患者实施基础护理干预,观察组患者实施拓展护理服务,观察两组患者护理前后 BSES 量表评估结果。 结果:护理前,两组患者BSES 量表评估结果无显著差异( P> 0.05);护理后,观察组 BSES 量表评估结果明显更优, 差异具有统计学意义( P < 0.05)。 结论: 采取 拓展护理服务对精索静脉曲张合并不育患者进行护理,能有效改善患者治疗效能感。

  • 标签: 拓展护理服务 精索静脉曲张 不育 治疗效能感
  • 简介:摘要目的探讨拓展护理服务对精索静脉曲张并不育患者的影响。方法选取2016年2月2017年1月期间我院收治的100例精索静脉曲张合并不育患者,按照随机数字表法将其分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组患者实施基础护理干预,观察组患者实施拓展护理服务,观察两组患者护理前后BSES量表评估结果。结果护理前,两组患者BSES量表评估结果无显著差异(P>0.05);护理后,观察组BSES量表评估结果明显更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采取拓展护理服务对精索静脉曲张合并不育患者进行护理,能有效改善患者治疗效能感。

  • 标签: 拓展护理服务 精索静脉曲张 不育 治疗效能感
  • 简介:  在临床诊断中,  Abstract Errorsinclinicalthinkingisoneofthemajorcausesformisdiagnosis.Thinkingsubjectvely,该医生的诊断不能说毫无道理

  • 标签: 临床思维 偏差误诊 思维偏差
  • 简介:色黄入脾(胃),形象思维与中药的命名,色白入肺

  • 标签: 形象思维中药学
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  • 简介:摘要目的在护理专科生中应用思维导图开展教学,并评价对其临床思维能力培养的效果。方法研究纳入对象为护理专科生74名,在2017年6月至2018年6月期间进行研究,依据抽签法将纳入对象处理为两组,分别命名并采取不同的教学措施,对照组37名实施基础教学法,应用组37名实施思维导图教学,对比两组实习护生的临床思维能力评分,并统计教学满意度。结果应用组临床思维能力评分高于对照组,P<0.05;教学满意度高于对照组。结论应用思维导图对护理专科生开展教学,有助于提高其临床思维能力及教学满意度。

  • 标签: 思维导图 护理专科生 临床思维能力 教学满意度
  • 简介:

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  • 作者: 金洪键1金嘉悦2
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-03-13
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第3期
  • 机构:      (1.长春中医药大学  吉林长春  130000;2.北京中医药大学2016级中医学(五年制)  北京  100000)  【摘  要】以中医药行业为基础,与多种行业联合,逐步对公众中医药认知进行引导,改善中医药生存环境以及发展空间,最终实现中医药的多种创新。实现中医药一个点的发展促进动漫、旅游、美容、文创、体育、工业、农业等多个点的发展。形成以点带面的发展形势。  【
  • 简介:按西方文化思维模式用中药肯定降低临床疗效,当今中国人的思维模式基本上是西方文化思维模式,整体提高中医的临床疗效

  • 标签: 东方文化思维 中医临床 临床疗效
  • 简介:皮肤病是严重影响患者生活质量的常见病、多发病之一,提高皮肤病的防治水平至关重要,中医治疗有其独到之处,笔者结合多年临床经验,对中医治疗皮肤病的临床思维进行探讨,总结出以下几点:①以中医基础理论为支撑,整体观为认识基础;②“病-症-证”相结合;③整体与局部相结合、宏观与微观相结合;④把控动态,三因制宜;⑤经典与经验相结合;⑥内治与外治相结合。

  • 标签: 皮肤病 临床思维 中医
  • 简介:摘要护理教育工作者在教学中既做到对护理学生专业知识、技能的培养,又做到对护理学生临床思维能力的提升,构建科学健全的培养体系,对培养优秀的护理学生乃至临床护理工作者尤为关键。本文通过阐述临床思维能力的内涵特征,对护理学生在学习中临床思维培养相关问题进行分析,并且以临床实践为需求分析提高学生临床思维能力的相关策略,力求能够提升护理学生的临床思维能力。

  • 标签: 护理学生 临床思维能力 提升