简介：现代教育技术，以其拥有的强大表现力、交互性、较好的受控性和直观性赢得广大思想品德教师的青睐。在现代信息技术环境下，可以选用多媒体技术、人机交互手段结合在一起，产生动静结合的画面和智能性启发诱导功能，不易理解的社会现象，让它富有感染力，使学生在学习过程中的注意力、情感、兴趣等心理因素保持良好状态，使枯燥的说教式思想品德课堂变得轻松有趣．从而有效地激发学生学习思想品德的兴趣，有力地促进学生知情意行的统一。

简介：一个喜欢露营的朋友说，2003年下半年，是疯狂体验的年代。厂家的新产品发布会，就像是开辟了一个又一个的度假胜地，将欢乐、阳光和温情送给每一位参与者。就说汽车吧，试驾体验已经进入午后、黄昏的周末社区，把一个关于汽车的梦想活生生地推送到你的面前，个中滋味，很像迪斯尼动画片中唐老鸭的巴西之旅，欢乐、桑巴、月光、美女、所有人间美妙的东西，仿佛都向都市的人群敞开了大门。

简介：随着信息技术的不断发展，现代网络教育也取得了突破性进展：本文根据目前现代网络教育技术的发展状况，探讨了现代网络教育技术的内涵，同时简要介绍了现代网络教育技术在教育教学中的应用。

简介：为什么有些员工精神萎靡，工作积极性不高；为什么不少企业都重视用物质方式来激励员工，但效果往往并不理想。其实内在激励也许是一种最有效的激励，因为对许多员工来说，他们面临的是心灵的困惑。

简介：随着我国经济的快速发展，在今后若干年内住宅建设将成为发展的重点。同时随着智能建筑工程技术的发展和人们经济生活水平的不断提高，智能小区的概念会被越来越多的人们所接受。由此掀起智能化小区建设的热潮，从而带动许多相关产业的发展。

简介：网络建设的不断深入和完善,使得网络运维越来越受到重视,网络运维管理的手段拥有广泛的发展前景。当前网络运维管理技术存在重视宏观管理忽视微观管理的现象,但是网络运维管理若只重视宏观层面,就相当于看病只通过望闻问切,不能发现潜在的问题,所以要做好网络运维管理,需要微观网络管理技术、宏观网络管理技术结合专业的网络管理技术人员才能有效的做好网络运维的工作。

简介：人教版初中思想品德每个单元都设计了“主题探究”。“主题探究”的设计都安排在单元的引言中，它是一种前置的小课题长作业的综合实践活动，包括探究的基本内容、有关材料和基本思路等。“主题探究”可以说是一台激发学生学习兴趣、增强显示自我教育和团结合作能力的发动机。对初中思想品德“主题探究”的教学,结合本人三年的教学实践，谈点个人认识。

简介：人教版《思想品德》新教材根据现代教育突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求。根据有关德育理论重视尊重、责任的基本价值观，根据对课程标准的整体把握，确定以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标；这种基本价值目标的培养，在初中各个年级的教育内容中以不同的方式得到体现，成为统整各年级教学内容，确定各个年级教育的核心概念。但是，这个核心概念并不以标题的形式出现在教材中，而是内隐在教材的所有教育内容里。其中，新《思想品德》教材在单元学习一开始就把体现综合性、合作性、实践性的主题探究，作为项目型课题布置下来，结合单元的学习内容，贯穿于学习过程之中，并因此而取消了课后设置练习的传统做法。这种项目型主题探究活动也是新教材的一个明显特征，在实际的教学工作中我们作了一些切合学校学生实际的探索与实践，并进行深入的思考。

简介：一名美国物理学家认为，随着量子计算机的发展，现在的计算机将来可能会被量子计算机取代，而现行的信用卡加密技术也面临着失效的危险。

简介：随着我国经济的快速发展，农业逐步由落后的状态向现代化转变，农资经营服务体系也日趋现代化，为农业生产者提供安全、优质、高效的农化产品和服务，是农资经营企业的重要战略。中农立华生物科技股份有限公司（以下简称中农立华）用其先进的农药分装、加工设备和分析仪器为农业生产者提供了优质服务，用农资信息化助力农业现代化。

简介：现代教育的先驱陶行知先生曾说：“我们深信生活是教育的中心,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育,”陶行知先生的“生活教育”思想和新课程理念都特别强调了生活与思想品德课的联系。

简介：网上沸沸扬扬的消息，史玉柱的《巨人》又打擦边球了，游戏中的“天上人间”洗浴中心直逼现实和小说中的色情娱乐场所。虽然随后不久即被关闭。但依然引起了长时间的广泛争议。

简介：“代表最广大人民群众的根本利益”、“办人民满意的教育”是许多学校提出的鲜明而响亮的口号。这反映了我们当前教育的大政方针——是一种回归自然的民生教育已经成为共识。我以为，在当前充满竞争的时代背景下，在追求教学质量与促进学生全面综合发展的矛盾中，要不断深化教育改革．首要的前提是深入分析现代社会家长对教育的期盼。下面是我通过调查对这方面的一点粗浅体会。

简介：企业的各种经营活动,必须围绕企业的总体战略,在考虑投资回报率、考虑经济效益的同时,实现企业的经营目标.在市场经济中,企业不盈利,就无法生存.企业进行的每一项建设、推出的每一种业务,首先考虑的应该是,能创造多少价值、能否为企业带来现金流.对于一项技术方案,作为电信运营商最看重的应该是该方案的盈利能力,能否盈利,采用何种盈利模式,能带来多少盈利,何时盈利.设备供应商的差异化附加值服务,是建立在对服务对象的深入了解、研究和分析基础之上的,同时融入供应商的现代化经营理念、科学的分析方法以及自身的企业文化,由此产生出对所服务市场的深刻理解和认知.这些正是电信运营商在经营中所需要的,并且往往是自身尚缺乏的东西.

简介：学习数学，贵在得法,著名数学家和数学教育学家波利亚曾说：“如果不‘变化问题’，我们几乎不能有什么进展。”把求解的问题转化为在已有知识范围内可解的问题,是数学解题中基本的思想方法之一，即转化的数学思想方法。进入初中以后,学生在数学学习上的两极分化渐趋严重,这直接影响到部分学生学习数学的积极性。出现这种情况的根本原因就是不会灵活应用数学知识,不会实现问题的转化。那么,怎样把数学思维中的灵魂——“转化”思想传授给学生呢？本文将结合教学中的一些实例来谈谈“转化”思想在数学教学中的应用。

简介：HY-760是现代荣御系列产品的第二款，不像荣御HY-2008韩国版那般拥有高知名度。但是，其低音表现有明显提升，除了低音单元更换为65英寸外，功率也提升到了60W；另外，造型方面HY-760音箱的棱角更加分明，三分频设计使得HY-760音箱的中频表现也更加出色。

简介：互联网十年观察下来，发现有许多现象传统经济学解释不了，仅仅靠现象总结和经验归纳，难与传统经济学家沟通。

简介：思想品德课是一门以思想道德建设为主的德育课程,是思想性较强的文科课程，它整合了人文伦理、政治、社会等多领域的知识,为初中学生正确认识社会现象，提高思想道德品质,积极适应社会发展,主动参与社会生活,提供了相关知识和解决问题的方法。然而,在授课的过程中,虽然大家都认识到让学生自主学习、

简介：高中课程改革如火如茶。现实的社会背景和基础教育发展，都要求高中课程改革以科学发展观为指导。

简介：企业兴衰的源泉在于企业员工的积极性、创造性和聪明才智能否得以充分发挥.因此,以人为本不仅是现代企业科学管理的一条发展轨迹,也是现代企业制度的必然要求.那么,如何坚持以人为本呢?笔者认为,应从以下几个方面做好人的工作.