简介：“你如果再不听我的话，就把你发配到奶奶家!”每次我和妈妈闹矛盾时，她都用这招对付我。这次，她真把我送上了火车。

简介：每个人都有自己的心里话，当朋友向你敞开心扉，这是一种真诚和信任；当你向朋友敞开心扉，这是一种坦然和直率。这次习作的主题是说说心里话，那么怎样才能写好这次作文呢？选择话题，言之有物。在成长的过程中，常常会有一些触动我们深思的话题。不少同学很想把这些看法和感受讲给别人听。比如对父母养育之恩的感激的话语，对弱者同情的话语，对助人为乐赞美的话语，对老师改进工作建议的话语，等等。

简介：美，本就无处不在，更在你的心里；数学之美，需用心体验．想想函数吧，美不？也许有的人会觉得函数枯燥、无奈，甚至可怕、可恨!是啊，函数抽象，学习过程充满着艰辛，什么定义、图象、性质……好像都是冷冰冰的…你闭着眼睛去看它们，看到的也只能是满眼的黑暗．

简介：

简介：在《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和尊重。

简介：这一期图画的主题是“蔷薇花”。蔷薇花是大自然一种美丽的花儿，而且在西方文化中，它是一种代表着爱情、友情和浪漫的花儿，自古就是佳花名卉，而且在广袤的大地上到处都可以看到它的身影。在心理学中，蔷薇花可以有多种含义：

简介：

简介：爸爸，您知道吗？暑假到了，我多么希望您能陪我玩儿个痛快，可惜您说您还要值班，不能回来。爸爸，您想过吗？从我记事起都是妈妈管我，您经常早出晚归，我很少见到您。我只知道您成天上班，没有时间陪我玩儿。直到现在每当看到别人的爸爸陪着他们玩儿，我还特别羡慕。我多么想和爸爸妈妈一起拉着手走在大街上，一起逛公园，一起吃汉堡。可是这样的事情对我来说好像是天方夜谭。爸爸，有句话我一直不敢对您说，只好在这里偷偷地写出来，说真的好多次，我都想换个老爸，或者去做别人家的孩子。我也曾经怨妈妈不会找老公，结错了婚。

简介：雷锋是什么？妈妈说：雷锋，是一种温暖!爸爸说：雷锋，是一种向上的力量!爷爷奶奶说：雷锋，是一种榜样!哦，我明白了，如果我们怀着一颗明亮的心，就会发觉：雷锋，就住在我们心里。

简介：王月和李悦的相识始于初中一年级，她们本都是安静的姑娘，安分地呆在自己的世界里。直到那年那月的某一天，李悦经过王月的书桌，被她的美少女画儿吸引，她开始注意到这个会画画却不爱说话的女孩儿。如今的她们想不起来当时彼此勾搭上的细节，就如我们每当调侃与闺蜜的相识都会说，只那一眼就认定了!她们说，是闻着昧儿找到的1她们在外人的眼里一直是文静、内敛的乖乖女。可是她们却说，自己的心里住着一个“吴莫愁”。在最初的创作阶段，王月每次画画都带一顶紫色的蓓蕾帽，渐渐地她被很多人叫做“紫帽子姑娘”。人群中总有这样的声音奔走相告，”紫帽子姑娘又来画画儿了。”

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简介：摘要矫正学业不良的策略主要有合理归因，改变认知；实施成就动机训练，增强内驱力；不断强化，进行行为训练；弱化焦虑心理，激发良性情绪；改善人际关系，提高适应能力；实施心理干预，提高学业成绩。

简介：农村留守儿童身心健康存在不少问题，基本没有形成良好的生活习惯和体育健身意识。通过体育干预，农村留守儿童的心理健康水平明显提高。建议政府继续改善山区学校的体育设施，解决体育师资短缺问题，加快农村体育公共服务体系的建设，为留守儿童创造良好的体育生活条件。

简介：高校网络舆论具有更大的开放性、更广的参与性、更好的共享性、更多的集中性、更高的层次性等特点。同时由于网络管理的滞后,高校网络人群的特殊性,也出现了一些突出的新问题。文章从建立新的信息收集与反馈机制、信息甄别与干预机制、信息引领与疏导机制、信息预警和处置机制等方面,提出了加强网络舆情疏导与干预的一些建议。

简介：心理资本能够促使个体产生积极的组织行为,从而导致较高的工作业绩。运用心理资本理论指导绩效管理实践具有重要的现实价值。心理资本干预下提升企业员工绩效的基本途径为：树立希望、培养乐观精神、增强自我效能感、提高复原力。具体措施有：构建基于心理资本的绩效指标体系、绩效计划、绩效辅导、绩效考评以及绩效反馈。

简介：文章通过对苏北一所普通农村小学的实地调研,呈现了当前农村小学教师身份认同的现状,发现农村小学教师在自我身份认同上存在一个“U”型的发展曲线,在他者认同上遭遇到尴尬的困境.农村小学教师身上存在的这种状况已经产生了不少负面的影响,导致了教师职业倦怠、创新能力下降、社会责任分裂等很多不良后果.为此,有必要从国家政策层面、学校管理层面、教师自身调节层面等方面对教师身份认同情况进行干预,提高农村教师的身份认同度.

简介：高校贫困生存在自尊丧失、自卑产生，价值迷失、茫然产生，冒险精神缺乏、吃苦精神欠缺等心理缺失。为此，教师要尊重、真诚地与贫困生交往，促进他们实现自我完善；学校应成立援助机构，指导贫困生的社会活动；同时，开设就业创业课程，培养贫困生的就业创业能力，让贫困生的中国梦得以实现。

简介：当代大学生对自己和社会的期望较高,对未来充满了美好的憧憬。但由于他们自身的发展特点,面对学习、生活出现的各种问题不能正确应对,从而引发了心理动荡不安而产生了心理危机,严重影响大学生的心理健康发展,在全面分析大学生心理危机成因的基础上,提出心理危机的预防与干预措施。

简介：

简介：中职生网络成瘾者日益增多，这严重影响中职生的正常学习、生活，对他们身心造成严重损害。本文在分析网络成瘾与心理健康的关系的基础上，对中职生网瘾者如何进行有效的心理干预提出了几点措施。