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  • 简介:摘要:在中医教学中应用PBL-案例式教学模式,能够直接打破知识壁垒,形成全新的教学格局,加深学生们对于中医知识的理解和记忆,使其建立完整的知识体系,以更强的学习能力,开始新一轮的学习之旅。PBL-案例式教学模式的应用价值高,且教学优势大,整体优化中医教学的质量效果后,教学低效化问题得到解决,可以最快的速度培养出大批高素质人才,不断向医院输送新生力量,更好地服务人民群众,得以促进现代医疗卫生事业的可持续发展。

  • 标签: PBL-案例式教学模式 中医教学 应用分析
  • 简介:【摘要】目的 研究超声心动图临床教学中应用微课+案例教学的效果。方法:选择我院2022年5月-2023年5月收治的48例超声心动图临床教学学生,“双盲法”分传统组(传统教学)、联合组(微课+案例教学)各24例,教学效果比较。结果:较传统组,联合组学生成绩更高;联合组学生满意率(95.83%)高于传统组(75.00%),P

  • 标签: 微课 案例教学 学生成绩 满意度
  • 简介:摘要:目的 研究分析在针对消化内科临床护理课程进行教学时,选择案例教学的模式的效果。方法 以40名实习护生进行研究,时间段设置为2019年6月至2020年6月,将其随机分为对照组与实验组,组内各设置20名学生。对照组内的学生接受常规教学模式,实验组内学生则选择案例教学模式,在教学完成后,教育人员针对实习护生的学习质量进行评估,分析教学的效果。结果 观察组学生护理方案搭配、晨间提问、健康饮食评价能力、基础操作、专科操作、理论考核评分均高于对照组,统计有差异(P < 0.05),结论 案例教学模式在消化内科临床护理课程中的应用能够提高学生的学习质量和教育满意度。

  • 标签: 案例教学模式 消化内科临床护理课程 护理教学质量 学生能力
  • 简介:摘要:目的 探究舒适护理在介入手术护理工作中的应用效果。方法 将近期在我院接受介入手术的患者分为两组。对照组采用常规护理, 观察组则行舒适护理。结果 护理前, 两组患者的心理状况评分无明显差异 (P>0.05) ;护理后, 观察组的各项心理状况评分以及护理满意度均明显高于对照组, 上述指标对比均具备统计学意义 (P

  • 标签: 舒适护理 介入手术 护理工作 应用体会
  • 简介:摘要:目的:分析护理标识在手术室护理管理中的应用价值应用。方法:选取2019年5月-2021年5月在本院手术室接受治疗的180例患者作为研究对象,随机分为两组,对照组和观察组各90例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予护理标识管理。对比两组患者护患纠纷发生率、护理差错发生率及术中的配合度。结果:对照组发生护患纠纷13例,发生率14.44%,观察组发生护患纠纷4例,发生率4.44%,观察组护患纠纷发生率低于对照组,两组对比有明显差异(P<0.05)。对照组发生护理差异共12例,发生率13.33%,观察组发生护理差异共3例,发生率3.33%,观察组护理差错发生率低于对照组,对比(P<0.05)有差异。对照组患者护理配合75例,总配合率83.33%,观察组患者护理配合85例,总配合率94.44%,对照组护理配合度低于观察组,对比(P<0.05)有显著差异。结论:在手术室护理管理中应用护理标识能够有效减少护患纠纷,降低护理差错的发生率,患者在手术中的配合度较高,护理质量显著提升,有临床应用价值,值得推广。

  • 标签: 护理标识 手术室 护理管理 应用价值
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  • 简介:摘要:目的:评价糖尿病诊断当中实施生化检验方法探究其临床价值。方法:本院就诊40例糖尿病患者(疾病组)、40例同期健康体检人员(健康组)选取为研究样本范畴,样本收录时间为2021.01~2021.12研究时间段,利用分组对照方办法,探讨生化检验其实际应用价值,均对两组纳入人员开展生化检验办法,对比组间人员临床检验指标。结果:应用生化检验后,疾病组比较之健康组,各项生化检验结果均存在明显差异性,(P

  • 标签: 糖尿病 生化检验 临床应用
  • 简介:【摘要】目的:观察在妊娠糖尿病治疗中口服降糖药物所取得的应用效果。方法:以2021年1月~2021年12月,在医院中接受治疗的妊娠糖尿病患者50例。共纳入患者50例,随机分组,各25例。胰岛素治疗法用于对照组,胰岛素与二甲双胍联合治疗法用于观察组。结果:血糖水平、不良妊娠结局观察组低于对照组(P<0.05)。结论:在妊娠糖尿病治疗中给予患者口服降糖药物,有助于降低患者血糖水平,改善不良妊娠结局。

  • 标签: 妊娠糖尿病 降糖药 血糖水平 不良妊娠结局
  • 简介:摘要:本文以无锡市第三人民医院基于居民电子健康卡注册管理系统为载体,通过电子健康卡的应用与管理,在医疗服务活动中进行身份识别并对电子健康档案、电子病历信息进行整合利用,实现基于窗口、终端、移动诊疗平台的完整就医流程。

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  • 简介:【摘要】目的 研究磁共振在前置胎盘诊断上的临床应用价值。方法 选取我院在2020年3月~2021年4月收治的60例前置胎盘患者作为主要对象,以随机数字表法作为分组原则,将其分为两组,每组30例。对照组采用超声检查,观察组采用磁共振检查,比较两种检查方法的诊断结果。结果 经比较两种检查方法的诊断准确性,结果提示观察组的诊断率显著高于对照组,且误诊率和漏诊率均显著低于对照组,两组比较存在显著差异,

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  • 简介:【摘要】医学影像是指为了医疗或医学研究,对人体或人体某部分,以非侵入方式取得内部组织影像的技术与处理过程。在临床疾病的诊疗中发挥着巨大作用。本文针对临床中影像医学的作用及影像诊断方法的正确运用进行简要介绍和分析,以期为相关研究提供参考。

  • 标签: 医学影像 作用 临床应用 诊断方法
  • 简介:【 摘要 】 : 目的 观察分析尿液检验在临床中的应用价值。方法 回顾性分析我院 2017 年 1月~ 2018 年 7 月收治的接受尿液检验 的 284 例 患者的临床资料, 对其尿液检验结果进行分析。 结果 经过尿液检验,所有 284 例患者中, 203 例患者发现患有糖尿病,其中 181 例患者自述有糖尿病史, 22 例患者的糖尿病症状需要进行进一步的确认, 26 例糖尿病患者尿液中的酮体、糖、酸碱度以及蛋白值均正常,需要进行定期检查; 58 例患者尿液检查结果完全正常; 51 例患者患有慢性肾盂肾炎,其中 46 例患者自述有肾盂肾炎史; 29 例患者患有尿路感染,其中 8 例患者白细胞和尿蛋白水平正常, 7 例患者红细胞( + ),尿蛋白( + ), 11 例患者白细胞( + ),尿蛋白( ++ )。 结论 尿液检验可以辅助 诊断 泌尿系疾病,包括尿路感染、糖尿病与慢性肾炎等,同时可以鉴别多种炎症、结石与肿瘤,并可促进中毒的治疗与药物护理监护的正常进行,有着积极的临床意义,适于在临床诊疗与护理中得到更多的推广与应用

  • 标签: 尿液检验 临床应用 价值
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  • 简介:摘要:呼吸训练(respiratory training)是指为了让接受培训者能自主地采取适当的通气方式完成日常工作活动,所采取的一项根据通气方式加以锻炼的方式,主要包括了呼吸频率、深度、胸型/腹型循环、呼气/吸气时间比等。这一概念最由美国的Soley等人提出,目前已被广泛应用在诊断和防治如慢性阻塞性肺部疾患(COPh)以及胸部手术上后。文章中对呼吸训练在骨科临床中的运用加以概括,说明了对骨科病人康复训练中的优势,并指出了目前研究的不足。

  • 标签: 呼吸训练 骨科 呼吸系统疾病
  • 简介:摘要:随着输血技术的不断发展,输血已经在骨科治疗中得到了广泛应用,这对骨科治疗起到很好的促进作用。但是输血在骨科治疗中的应用并不是绝对安全的,也会存在一定的不确定性。因此,本文主要对输血治疗在骨科治疗中的应用进行论述。

  • 标签: 骨科治疗 输血治疗 应用
  • 简介:摘要:目的:了解中医食疗法的应用现状,探索中医食疗法的质量评价方法。方法:确定检索表达式后,使用万方数据知识服务平台进行文献搜索,并设置文献纳入标准和文献剔除标准以筛选文献。结果:文献的主要作者主要是医务人员,但研究水平参差不齐。但是,报道干预措施是不规范的,很少有文件可以反映出饮食平衡的理念;很少有文件可以反映出中医食疗质量评价。结论:目前中医食疗法研究存在很多问题,建立中医食疗法质量评价体系还有很长的路要走。

  • 标签: 中医食疗法 应用现状 质量评价