简介：喜欢做游戏是幼儿的天性，游戏在幼儿身心发展中的重要作用已引起了幼教界的普遍关注。《世界儿童权利公约》明确规定“儿童有游戏的权利”。游戏是幼儿通向真实世界的桥梁，它给予幼儿自由的机会，使幼儿的个性得到广泛发展，它对于儿童的身体、情感和社会化发展起着重要的作用。

简介：文章通过文献资料法和逻辑分析法,对幼儿开展武术游戏的价值、特点、原则等进行总结与分析。结果表明,武术游戏能在身体、心理、社会性以及道德品质等方面帮助幼儿成长。根据幼儿阶段开展武术游戏的原则,初步构建了幼儿武术游戏开展的模型。

简介：幼儿阶段是人类各种基础动作技能形成的重要阶段，通过幼儿游戏进行动作能力的培养和快乐童年的营造，在幼儿的心灵里播下健康、快乐的种子，将对其终身体育和生活观产生深远的影响。目前我国的幼儿教育不仅存在“重智轻体”“过度保护”等错误观念，也存在教师体育素养低下、专业教材匮乏的现实尴尬，还出现了以律动、舞蹈等代替体育教学，以及运动项目竞技化、展示化的不良趋势。动作发展本身渐行渐远……非正规教育是解决幼儿运动不足的思路之一。为此，本刊特邀专业教师开辟幼儿专栏，以案例形式直观呈现游戏小组的活动详情。真知识的根是安在经验里的，希望该栏目的分享能够为一线教师和年轻家长提供幼儿体育的思路和素材。

简介：采用问卷调查等方法,了解北京市一级一类幼儿园幼儿家庭亲子体育游戏现状。结果表明,北京市3～6幼儿家庭亲子体育游戏活动地点主要为社区体育场地、家庭的客厅、附近公园、主卧室等;活动频次为每周2～3次,平均每次为36.27min;活动内容比较单调;存在的主要问题是幼儿家长缺乏科学的指导、工作忙或家务忙而没有时间。

简介：~~

简介：阿布丝诺·隆戈兹是火柴游戏的改进者，现在他又开始玩这个游戏了。如何把15根火柴摆成8个大小相同的正方形呢？你可以在可怜的贝提伯尔尼先生掏钱包之前完成这个思维游戏吗？

简介：球场上两个人对待球拍的态度让所有人感受到他们在参与一场饥饿者的游戏:这种感觉让两个年轻人不再节制他们的冲动,展现胜利渴望的方法有很多种,他们都选择了最具效率的一种。

简介：游戏，是人的奉性之一。德国诗人席勒就说过：“只有当人充分是人的时候，他才游戏；只有当人游戏的时候，他才是完整的人。”而围棋的本质，实际上也是一种游戏。

简介：游戏规则：出数字的人要想好一个没有重复数字的4位数，不能让猜的人知道。猜的人开始猜，每猜一次数字，出数者就要根据这个数字给出几A几B，其中A前面的数字表示位置正确的数的个数，而B前面的数字表示数字正确而位置不对的数的个数。示例：

简介：她们站不起来,却不需要怜悯和同情。她们是坚强的坐立者。她们和正常的网球选手一样,靠球技和意志赢得对手和观众的尊重。区别在于,她们的球可以多跳一次,赚得却比正常网球选手少得多。

简介：夫妻之间的感情是日积月累的慢慢相处而来的,同样,夫妻之间亲昵的和谐也是双方共同经营而来的。相爱的伴侣,是否对生活依旧兴致盎然?当你参加完这5个游戏集训,你一定会发现夫妻之间的亲密程度又上了一层楼。

简介：没有比馅饼思维游戏更有趣的了，你可以在享用甜点质玩玩这个游戏。请看下图，如果在馅饼上切四刀，那么最多可以切成多少大小不同的块昵？

简介：<正>ACROSS横1.被《福布斯》杂志评选为美历代最富有总统2.想求快速,反而不能达到目的3.一个中国化的演唱组合,成员由一对打工仔组成,他们的唱法独特,将民族与流行唱法相结合4.出于《红楼梦》第三十九回,红香圃舞蝶邀请的下句

简介：游戏规则：每个字母代表一个地点，两点之间的连线代表路径，T是猫的起点，J是鼠的起点，K是鼠的目的地——厨房。

简介：随着赛事体系和积分规则的逐渐完善，男子网坛已经很难出现“名不副实”的世界第一乃至年终第一，但女子网坛仍有玩转“数字游戏”的余地。德约科维奇还是费德勒？阿扎伦卡还是小威？如果没有长期关注积分榜，你也许很难马上分辨出谁才是年终世界排名第一。

简介：在一个非常大的旷野上，一共2246个人拉着手站着围成一个圈，做一个游戏。从任意选取的一个人开始，假设这个人叫小S，她算第1个人，让小S蹲下，然后隔2个人以后，让第4个人也蹲下，第4个人一蹲下，从第4个人开始，再隔2个人，让第7个人蹲下，以此类推，到第二圈的时候，规则依然重复第一圈的规则。

简介：游戏对于孩子来说具有魔法般的引力，充满了无穷无尽的变化。一个游戏如果能衍生出千变万化的玩法，就会使孩子的注意力牢牢地被游戏所吸引。在设计中小学足球游戏时，所需要遵循的教学主张是：

简介：卡拉培尔又娅来了思维游戏展览会，所有的商人都用思维游戏装饰自己的销售窗口。迪利·托诺尔是提沃利市迪利·托诺尔玩具店的老板，今年她想出来一个很好的题目。她用儿童玩具做了1个由9个大小相同的三角形组成的金字塔。

简介：笔者根据小学生的身心特点，创编了一些简单实用的体育课游戏，旨在调动学生们的锻炼积极性和活跃课堂气氛，同时为广大一线体育教师提供参考，丰富体育教学内容。游戏目的：发展学生的身体协调性、灵敏性和上肢、腰腹力量。器材准备：4个篮球。

简介：电子游戏(E-games),作为一种娱乐竞技手段,诞生时间虽然只有短短几十年,但是凭借其独特的魅力已然征服了成千上万的爱好者。事实上,它已经成为当今社会一个影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。