简介：文章依据统计热力学的基本原理,推导出了热力学三定律的数学表达式,并从微观的角度,对热力学三定律作了进一步的阐释.

简介：工程热力学是一门工科专业的重要技术基础课,是工程应用性较强的课程。其具有理论逻辑性强、工程应用性强、概念抽象等特点,是一门较难学的课程。文章结合专业特点,通过课程教学改革实践,探讨较为有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。

简介：摘要： 化工热力学作为化学工程的基础学科和重要分支，一直以来成为化学工程与工艺专业的本科、研究生阶段的必修课程。它前承物理化学、高等数学和计算机在化工中的应用，后启分离工程、反应工程和化工设计等课程，在工程化教育的实施过程中担负着重要使命。该课程的核心任务在于，培养学生在化工技术领域利用热力学基本原理来解决相关实际问题的能力。结合化工热力学课程教学的改革实践，提出针对应用技术型本科生化工热力学课程教学的特点和方法，希望能为应用技术型高校课程教学和改革提供借鉴和思考，达到因材施教的目的。

简介：给出了光子气体的定义，指出了光子气体与普通气体之间存在的差异，求出了光子气体的内能、压强、热容量和熵等热力学特征函数。

简介：讨论了磁介质的四个热力学微分方程，磁介质的十二个偏微商公式和磁介质的十二个麦克斯韦关系，磁致伸缩效应与压磁效应的关系，磁热效应与热磁效应的关系，绝热去磁致冷效应，定磁场热容量与定磁矩热容量的关系。

简介：热力学和流计物理学是一门基础科学,其中充满着丰富的带有哲理性的科学思想,随着科学技术的发展,它的概念和方法日益广泛地渗透到化学、生物学等学科中去。当我们用自然辩证法的高度来审视和探讨热统中的概念、原理、方法时,也许我们会对某些东西有新的看法、新的理解,从而减少或避免我们认识的局限性或片面性,给人们以丰富的思想启迪,同时对其它学科中某些问题的理解也将会有不少益处。下面就热统中的辩证思想做一些讨论。

简介：本文介绍一种熵概念引出的方法，同时对熵的几种现代理论作简要介绍。热力学是物理化学的基础内容，是化学、化工、建材等许多自然科学的重要基础理论，而熵又是热力学的基本概念，也是教学的难点。随着各类科学的相互渗透，现代熵理论已在统计、信息、光谱等许多科学领域得到应用。那种经典的熵概念介绍，已不适应现代科学的发展。笔者经过多年的教学实践总结出如下熵概念的引出方法。

简介：均匀物质的热力学关系在热力学理论中,是非常重要的。为了便于准确记忆,我翻阅了一些参考资料,进行了综合比较,归纳为助记图。一、记忆“魔句”与助记图有人曾设计过这样一段英语“魔句”:“GoodPhysicistsHaveStudiedUnderVeryFineTeachers”(杰出的物理学家都受到过极为优秀教师的教诲)。该“魔句”词首的字母恰好表示八个热力学函数:G(自由焓)、P(压强)、H(焓)、S(熵)、U(内

简介：在工程热力学课程的教学改革实践中,通过创造探索性的教学模式,运用现代化教学工具及手段,在一定范围内实施双语教学,加强课程的实验和实践环节,为学生搭建了良好的学习平台,教学效果明显提高。

简介：摘要：“工程热力学”是一门非常重要的专业基础课，课程的“绪论”部分是这门课程的第一节课，也是实现后续课程内容有效教学的第一步。“工程热力学”的绪论部分内含能源及热能利用、能量转换的特点、工程热力学的研究对象及主要内容、热力学的发展简史、热力学的研究方法五方面的主要内容。通过绪论部分教学内容的设计，打破学生对于认为本课程难度大的固有印象，为同学们打开学习“工程热力学”这门课程的大门。

简介：通过快速凝固过程中的热力学分析，阐述了凝固热力学模式、亚稳平衡、界面平衡、T_o线与快速凝固的关系，讨论了快速凝固过程中实现扩散、无溶质分凝的凝固的热力学条件，提出了实现快速凝固的温度条件。结合热力学计算技术，建立快速凝固数值模拟方法在工程中的应用，特别针对工业生产实践中所使用的具有复杂成分的多元多相合金，快速凝固原理及其组织形成的研究有重要的实际意义。

简介：每年的高中物理竞赛都要涉及热力学第一定律，对于这类题只要掌握了相关的热学知识，运用能的转化与守恒定律就能顺利地解答．现将高中竞赛中涉及的与热力学第一定律相关的问题作一总结，仅供参考。

简介：在长期的教学实践中,就此课题笔者发现教材的叙述仅是依据已有的实验数据进行定量的归纳。这对初接触工科内容而又无条件实验操作的学生来说是很难接受的,而且这种叙述本身很难体现化学热力学的严密逻辑思维推理。为此笔者参阅有关的资料,进行了探讨,现总结提出,以作引玉之砖。

简介：热力学第二定律是热力学的基本定律之一，它是关于在有限空间和有限时间内，一切和热运动有关的物理、化学过程具有不可逆性的总结．同学们对热力学第二定律的理解有些困难，现从以下几个方面举例分析．

简介：热力学第二定律具有极广泛和深远的意义。本文从几率概含入手讨论热力学第二定律的微观本质。

简介：摘要：不可能从单一热源取热，把它全部变为功而不产生其他任何影响，这就是热力学第二定律的表述。热力学第二定律只能适用于由很大数目分子所构成的系统及有限范围内的宏观过程，而不适用于少量的微观体系，也不能把它推广到无限的宇宙。由于热力学第二定理存在局域性要求,在运用到存在远程相互作用(这里主要讨论电磁相互作用)的体系时就会发生问题。

简介：本文阐述了直线内插法的基本原理及计算方法,并结合工程热力学课程中的例题来说明直线内插法在工程热力学课程中的具体应用,并总结归纳了直线内插法应用时应注意的问题,这为工程热力学课程中涉及直线内插法计算某些参数提供了方便,为教师的教和学生的学提供了有益参考。

简介：摘要：在高校开展“大类招生，大类培养”的背景下，我们结合材料物理学专业本科生课程《材料热力学与动力学》的教学实践,总结了教学过程中发现的问题和不足之处。并针对这些问题，从教学大纲和教学方式等方面的教学改革进行初步探索,从而达到提高和改善教学效果的目的。

简介：本文运用化学热力学循环和数据,系统地阐述了铜(Ⅰ)与铜(Ⅱ)的稳定性以及相互转化的条件.

简介：一般热学教材在热力学第二定律的定性讲述中，内容组织得分散而不够精炼，不便于学生清晰地理解和系统地掌握。针对上述问题，本文提出了一些改进的方法，并做出了简要的介绍。