简介:
简介:音乐是作者通过一定的音乐形式手段和,把自己对事物、环境、情感的主观感受表达出来的创造性产物。作者通过音乐所要表达的思想感情能否被理解,是音乐欣赏中的最重要问题。运用想象与联想这种创造性的心理活动,是形象而准确地理解音乐作品的关键。
简介:音乐艺术是人类最伟大最动人的创造之一,是大自然声响与人类心灵的和谐的共鸣.数千年来,音乐的美让人们为之动情、为之感奋、为之倾倒,以至于孔子"三月不知肉味";而法国现实主义作家巴尔扎克则认为"如果探究原因的话,音乐就会变成一切艺术中最伟大的一个.它难道不是最深入心灵的艺术吗?……只有音乐有力量使我回返到我的本真,而其他的艺术却只能够给我们一些有限的快乐."
简介:在高校中进行艺术教育,有利于提升学生的审美情感,提升学生的探索与创新能力,有利于培养全面发展的高素质人才。钢琴欣赏课作为一门普通高校的选项课,越来越受到广大学生的欢迎,但是如何才能把钢琴艺术欣赏课上好,让学生从中学到东西,还有待高校教师的进一步研究。本文就目前我国普通高校中钢琴欣赏课的教学现状、教学的目标、教材的选用、鉴赏的方法以及考核标准进行分析。目的是了解钢琴欣赏课的现状,更好地进行欣赏课的教学,提升学生音乐素养,激发求知欲望,锻炼思维能力。
简介:本文主要阐述了音乐欣赏对音乐学习者的重要性,分析了音乐学习者赏析音乐的同时是如何完成对自我人格塑造的,并对塑造音乐人格的作用进行解读。
简介:我国古代音乐美学思想中,十分重视情感的作用。如:对音乐的产生认为是“感于物而动,故形于声”,音乐表演中讲求“内得于心,外应于器”。战国时著名琴家雍门子周则从欣赏的角度展示了古人对音乐情感体验的认识。
简介:音乐是艺术教育的一门基础课,是实施美育教育的重要内容和途径。音乐教学的目的是培养学生的审美能力和艺术修养,发展学生的创造性思维,陶冶他们的情操。因此,在教学过程中,不能只教唱几首歌曲和一些简单的乐理知识,更重要的是要以优美的艺术形象感染学生、陶冶学生。
简介:经过几年的发展,网络多媒体教学技术已经在音乐教育的各个层面逐步显示出其不可替代的重要作用。然而,由于缺乏网络多媒体技术的应用理念,在使用过程中出现了一些问题,这些做法是和音乐教育的基本理念背道而驰的。我们一定要在教学过程中克服这些问题,从而实现网络多媒体教学技术和音乐教育的完美整合。
简介:目前,高职音乐教学方法不能充分调动学生的学习积极性,而且高职学生大部分音乐基础薄弱,音乐审美水平不高,甚至他们认为高雅音乐和乐理知识是枯燥无味的。实践证明,在高职音乐教学中科学地运用多媒体,创新地采用多种教学模式是有效的,可以激励学生刻苦练习弹奏钢琴;可以拉近学生与顶级音乐大师的距离;还能使学生深刻理解音乐作品丰富的内涵,完整地表现音乐的感染力等。
简介:人类早期艺术,是以人为载体的多媒综合艺术。其后,某些最具有表现力的媒介获得独立发展,形成了与之相适应的单媒艺术,如绘画、音乐、舞蹈、文学等。这些单媒艺术又在新的历史条件下彼此交融,形成了新的综合艺术,建筑、戏剧、电影、电视等就是这样诞生的。人类历史上所曹有过的各种艺术门类,如今正以电脑为核心走向史无前例的综合,多媒体艺术就是这种综合的产物。
简介:随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术在艺术领域的应用已十分广泛,不仅以它崭新的语言给舞美领域带来了一场革命,还促使人们的审美理念发生了很大的变革。在全球数字一体化的进程中,多媒体技术运用于舞美领域的必要性是显而易见的,而且其应用范围广,发展前景大,这就需要我们寻找艺术与科学新的契合点。
简介:中国的传统民歌要保护和发展,如今离不开现代多媒体技术的支持,更需要一代代青少年的接受才不会被时代所抛弃,对于传统民歌的保护,我们不仅紧要保持它的原貌,更应通过创新的方法将传统民歌继承下去。
简介:随着大众媒介的日益发达,人们时刻被影像所包围,已无暇顾及传统的舞台戏剧,传统戏剧的生存空间越来越小,甚至有人认为戏剧即将"终结"。本文认为戏剧不会终结,只是受到所处时代的影响而以一种更加具有时代特征的形态展现给世人——多媒体戏剧。多媒体技术在多媒体戏剧创作所经历的剧本构思、戏剧编排、舞台表演三个阶段中给戏剧创作带来了巨大的影响,并增添了戏剧的艺术魅力。
简介:新时代的声乐教学,多媒体技术与声乐教学结合并推广应用将使传统的声乐教学从观念、内容、手法等不同方面产生巨大变化,也为学生能够自主地、创造性地进行声乐学习提供了一条崭新的路途。
简介:舞蹈是艺术的重要表现形式,在进行舞蹈的欣赏过程中,观众可以从演员的肢体、舞台的布景、背景音乐的使用等多个方面感受舞蹈的魅力与神韵。随着社会的发展,大众对现代舞蹈的创作提出了新的要求与期望。鉴于此,如何创作出大众满意的舞蹈作品成为广大舞蹈创作者们共同关注的问题。本文主要以现代社会舞蹈创作为研究对象,探寻现代多媒体技术在舞蹈创作中的作用,以促进我国舞蹈创作的不断发展与完善。
简介:以致敬纯粹人生、讴歌炽热国魂为鲜明立意,《行板如歌》多媒体名家名作朗诵晚会,将于2017年1月19日在上戏剧院隆重公演。这台晚会由上海市文化广播影视局任指导单位,
简介:数字技术的出现给影视制作带来了革命性的变革。本文分析了影视后期制作中计算机多媒体技术应用的发展方向,并探讨了我国影视后期制作中多媒体技术应用的策略。
关于音乐欣赏
音乐欣赏综合教学初探
论音乐欣赏的心理过程
高校钢琴艺术欣赏课探究
音乐欣赏对音乐学习者完美人格的塑造
由《说苑》浅谈音乐欣赏中的情感转化
浅谈多媒体在音乐教学中的应用
浅析多媒体技术应用于音乐教育中所出现的问题
高职音乐教学与多媒体科学整合的创新与实践
孟京辉、姚谦联手打造多媒体音乐话剧《琥珀》
多媒体艺术略论
多媒体技术在舞美中的运用分析
传统民歌的发展需要多媒体技术服务
新媒体时代舞台艺术的奇葩——多媒体戏剧
刍议声乐教学中的多媒体应用
多媒体在舞蹈创作中的作用
谈多媒体在当今舞蹈中的运用
《行板如歌》多媒体名家名作朗诵晚会
计算机多媒体技术在影视后期制作中的应用
音乐课(二幕悲剧)