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  • 简介:摘要:目的:探究小儿急性上呼吸道感染的护理方法与效果。方法:对我院儿科2020年7月至2020年12月接诊的148例小儿急性上呼吸道感染患儿开展回顾性研究,其中观察组的74例患儿接受细节护理,对照组的74例患儿接受常规护理,比较两组护理效果。结果:观察组护理有效率高于对照组,发热消失时间、咽痛消失时间、流涕消失时间均早于对照组,两项指标比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:结合小儿急性上呼吸道感染特点给予患儿诸多细节性护理干预,可以促进患儿早日康复,护理效果显著。

  • 标签: 小儿急性上呼吸道感染 细节护理 急性感染
  • 简介:【摘要】目的:研究探讨喜炎平注射液治疗小儿上呼吸道感染的临床效果。方法:随机抽取我院 2011年 4月 -2014年 4月收治与门诊的小儿上呼吸道感染患儿 40例为研究对象 。并将其随机分成对照组和观察组,每组患儿分别为20例。 对照组患儿基于常规的注射液进行治疗,观察组患儿采用喜炎平注射液实施治疗。比较两组患儿的临床治疗效果。结果:治疗结果显示,观察组患儿治疗效果显著优于对照组患儿。观察组患儿治疗总有效率为97.8%,对照组患儿治疗总有效率为 77.8%,数据符合统计学差异 ( P<0.05);两组患儿治疗中产生的不良反应不具有差异性,数据不符合统计学差异 ( P>0.05)。结论:在治疗小儿上呼吸道感染疾病的过程中,采用喜炎平注射液临床效果显著,不良反应少,值得在临床上推广使用。

  • 标签: 喜炎平注射液 小儿上呼吸道感染 疗效观察
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  • 简介:上呼吸道感染是孩子最容易出现的疾病,一年四季都会有,而且经常发病,让父母很头疼、焦急、担心,希望孩子尽快康复。如何科学应对这个难题呢?

  • 标签: 上呼吸道感染 科学 常发病 孩子
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  • 简介:【摘要】:目的 通过进行实验研究在对小儿反复上呼吸道感染进行护理时的措施及护理效果。方法 实验对象是从2018年1月至2020年1月之间来我院治疗反复上呼吸道感染的患儿中选择的共有102人,把他们分两组,一组是实验组有51人,本组患儿在临床常规护理的基础上加入综合性的护理措施内容;另一组是参考组有51人,本组只需采用临床上常规的护理内容即可。观察两组患儿的临床效果、临床症状复发的频率以及其家长对患儿受到的护理措施的满意程度。结果 根据实验结果可知,实验组患儿的治疗效果有效率是94.12%,而参考组的是76.47%,对比两组之间差异很明显(P<0.05);统计患儿反复上呼吸道感染的次数,实验组复发的次数远比参考组的要少很多,且数量之间的差异明显(P<0.05);调研两组患病儿童家长对护理措施的满意度时发现,实验组的满意度是98.04%,参考组的满意度仅仅是84.31%,两组之间差异显著且P<0.05,具有统计学意义。结论 应用综合护理措施不仅能提高上呼吸道感染的治疗效果,还能减少疾病复发的次数,获得患儿家长较高的满意度,应在临床治疗上大力推广。

  • 标签: 小儿 上呼吸道感染 护理效果
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  • 简介:摘要:目的:分析小儿上呼吸道感染治疗中应用头孢菌素治疗的临床效果。方法:选择我院2022年4月——2023年5月儿科收诊的上呼吸道感染患儿作为研究对象,选定共计80例,依照随机分组法分出常规组40例、实验组40例。常规组予以头孢克洛治疗,实验组予以头孢克肟治疗,为观察两种头孢菌素给药差异,比较两组患儿治疗有效率、临床检查指标。结果:以患儿治疗有效率对比,实验组高于常规组(P<0.05)。以临床检查指标对比,实验组低于常规组(P<0.05)。结论:头孢菌素治疗小儿上呼吸道感染中,头孢克肟的给药效果明显更好,可有效控制炎症反应,促进病情改善,建议应用。

  • 标签: 小儿 上呼吸道感染 头孢克洛 头孢克肟 效果
  • 简介:目的探究热毒宁注射液治疗急性小儿上呼吸道感染的疗效。方法以我院所接收的患儿为例,患儿均存在急性上呼吸道感染问题。患儿的选择时间为2017年3月——2018年3月,本研究共选取患儿120例,根据家属意愿将其分为两组,分别为实验组和对照组,每组60人,分别给予其热毒宁注射液治疗和利巴韦林治疗,对其应用效果进行观察比较。结果实验组患儿和对照组患儿的治疗有效率分别为96.67%和83.33%,实验组患儿的治疗效果更好,其数据差异存在统计学意义,表示为P<0.05。实验组患儿的服药不良发生率为6.67%,对照组患儿的服药不良反应发生率为20.00%,实验组较低,对其数据差异进行比较,统计学结果为P<0.05,其差异存在统计学意义。结论热毒宁注射液在急性小儿上呼吸道感染中的应用效果显著,能够有效改善患儿的临床症状,减少不良反应发生率,值得推广。

  • 标签: 热毒宁注射液 急性小儿上呼吸道感染 治疗效果
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  • 简介:目的探索小儿急性上呼吸道感染的临床治疗方案。方法81例急性上呼吸道感染患儿作为本次研究的观察对象,根据治疗方法的不同分为观察组(41例)和对照组(40例)。对照组患儿采用利巴韦林雾化吸入治疗,观察组患儿采用利巴韦林联合布地奈德雾化吸入治疗。对比分析两组患儿的治疗效果、临床症状缓解时间、免疫功能指标。结果观察组患儿的治疗总有效率为97.56%,高于对照组的82.50%,差异具有统计学意义(P〈0.05)。观察组体温恢复正常时间、咳嗽消失时间、咽部红肿消退时间均短于对照组,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。治疗前,两组患儿免疫球蛋白(Ig)A、IgG、IgM、IgE指标值比较差异均无统计学意义(P〉0.05);治疗7d后,观察组患儿IgA、IgG水平明显高于对照组,IgE水平明显低于对照组,差异均具有统计学意义(P〈0.05);治疗7d后两组IgM水平比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论急性上呼吸道感染患儿采用利巴韦林联合布地奈德雾化吸入治疗效果确切,有助于促进患儿临床症状的缓解,改善免疫功能,促进患儿康复,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 小儿急性上呼吸道感染 布地奈德 利巴韦林 雾化吸入 免疫功能
  • 简介:摘要:目的:探究循证护理在小儿急性上呼吸道感染发热不同阶段的作用。方法:将急性上呼吸道感染患儿作为本次研究对象,收治时间在2021年2月至2022年2月,将100例患者按照电脑随机法分组,观察组50例实施循证护理、对照组50例实施常规护理,比较和分析两组护理效果。结果:观察组各项指标均优于对照组(P<0.05)。结论:在小儿急性上呼吸道感染发热不同阶段应用循证护理,能够有效降低并发症,促进症状的改善,值得研究和推广。

  • 标签: 急性上呼吸道感染 发热 循证护理
  • 简介:【摘要】目的:研讨强化健康教育护理在小儿急性上呼吸道感染护理中的效果。方法:小儿急性上呼吸道感染患儿共92例,均于2022年01月-2024年01月期间入我院治疗。遵循掷骰子法分组,每一组46例,参照组实施常规护理,研讨组在前者情况下实施强化健康教育护理。对比分析二组的时间指标、用药依从率。结果:在护理后,研讨组的时间指标短于参照组(P<0.05);研讨组的用药依从率高于参照组(P<0.05)。结论:将强化健康教育护理用于小儿急性上呼吸道感染患儿中,可以加快患儿退热,缩短住院时间,提高用药依从率,值得借鉴。

  • 标签: 强化健康教育护理 小儿急性上呼吸道感染 时间指标 用药依从率
  • 简介:【摘要】目的:探究小儿豉翘清热颗粒联合头孢克洛治疗上呼吸道感染患儿的效果。方法:纳入本次研究患儿的数量为60例,时间范围2023年1月份至2023年12月份,所有患儿均服用药物,通过盲法分成对照组和实验组,每组30例患儿,对照组提供头孢克洛联治疗;实验组提供小儿豉翘清颗粒颗联合头孢克洛治疗,分析两组患儿的治疗效果,临床症状改善时间。结果  实验组患儿的临床症状改善时间更短,治疗效果优于对照组 (P < 0.05);结论 在治疗儿童上呼吸道感染过程中提供小儿豉翘清热颗粒联合头孢克洛进行治疗,可以提高患儿的治疗效果,改善其临床症状,值得提倡。

  • 标签: 小儿豉翘清热颗粒 头孢克洛 上呼吸道感染
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