简介：

简介：冯梦龙所编《古今小说》是明代白话短篇小说集的代表作之一，其善本藏于日本。至上世纪四十年代，商务印书馆始得利用学者王古鲁从日本摄取的明天许斋刊本照片，予以排印出版。根据留存下来的原始照片及往来信札，可知张元济、朱经农、王古鲁等人为此付出了许多心血。其关于底本选择、版本校勘、不雅文字删节、缺字俗字补订等问题的探讨和处理，为古代小说学术整理提供了一次有益的实践个案。

简介：临近春节，公司年会又拉开了大幕．

简介：生活每天忙忙碌碌,好像时间总是不够用,精力也越来越差,难以应付高压的生活。身体的能量好像在一格格地减退,电力不足让你总感觉疲倦。这是身体向我们发出了信号：该是给自己充电的时候了。不必完全与世隔绝,也不必大动干戈。让自己快速充电的办法其实就在自己的身边,稍稍留意改变一下,就会看到效果。

简介：昨天夜里我做了个奇怪的梦。我梦见一个声音对我说：“请原谅，打扰了您先前的那个梦，可是我有一个紧迫的问题，只有您能帮我解决。”

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简介：有巢氏和燧人氏既是华夏上古传说史源头先民,又是华夏族始祖,他们生活在距今7800年以前的旧石器时代向新石器时代的过渡时期。他们活动的地区,大体在今陇山之西甘肃省的北起庄浪、静宁,中包秦安、张家川、清水、天水、秦州区,南至西和与礼县等地。他们先是巢居、群居,吃植物性食物,继而发明火,吃熟食、吃植物性食物与肉类食物,存在乱婚现象。中原及其以北、以东、以南地区有关华夏先民的传说,是古代从西北高原传过去的。

简介：熊妈妈怕孩子吃太多甜食，对牙齿和嗓子不好，所以经常把蜂蜜糕藏起来，每次只给大熊和小熊一人一块。

简介：我们每一个部队官兵在整个军旅生涯中,都要面临很多＂被选择＂,无论是哪一行,哪一个岗位,只要有咬定青山不放松的韧劲、打破沙锅问到底的钻劲、不解决问题不撒手的坚持,就一定会越干越出色,越干越有劲,在抓好部队建设的同时,也能实现个人的价值。

简介：<正>"时间像流水一样,一转眼,寒假过去了。当我走进校园时,发现学校有了很大的变化。我们学校的名字变了,校园更整洁、美丽了……我要像学校改变的速度一样改变我自己。"这是许昌实验小学铁西校区三(1)班邢景烁同学在日记中写下的一段话。许昌实验小学铁西校区在发生着改变。这种改变不仅仅是学校的名字、校园文化,不仅仅是外显的,更重要的是师生的精神面貌、行为习惯也在悄悄发生着改变。

简介：新的学期开始一个月了，大家在学校有没有经历什么有趣的数学故事呢？有没有学到什么有趣的数学知识呢？如果有的话，赶紧来信和全国的小朋友交流吧!

简介：摘要思维心理学告诉我们，思维是从问题开始的。当教师在课堂中的提问能充分激活学生的思维，激发学生顺藤摸瓜的兴趣，教学的目的就成功了一半。笔者从实际教学过程中的体会和经验，对课堂提问的时机、方法、设计三方面进行了探讨。?

简介：新课标指出,＂要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。＂我决心以＂求真＂作为当前我习作教学的关键词。带着孩子们开始＂寻真＂之旅。一、观察生活,发现真实世界的美丽＂生活即教育＂。生活是万花筒,最好的课堂是五彩缤纷的生活。生活中有着学生习作取之不尽的素材源泉。然而,写到习作学生总是觉得无内容可写。这是因为学生不是缺少生活体验,缺少的是一双慧眼和一颗慧心。他们不能从司空见惯的人和物中发现世界的美丽。因此，引导学生学会真实地写作，首先要培养学生做生活的有心人，学会观察。

简介：加加露出恍然大悟的表情,紧接着又追问：“那么,爸爸是个‘好玩’的人吗？”前阵子在整理出国行李时,小女儿加加突然凑过来问：“妈妈,在您去过的地方之中,您觉得哪里最好玩呢？”我想了想,脑海中闪过许多画面,便对女儿说：“其实妈妈觉得,只要跟‘好玩’的人在一起,那么不管到哪里,都是最好玩的地方!”

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简介：食品、药品，一个永远的焦点。随着福喜事件的曝光．人们对“舌尖安全”的忧虑卷土重来。为什么食品药品违法事件频频出现？究竟谁在舌尖上铤而走险？目前．上海市虹口区人民法院（以下简称虹口法院）就该院近五年内审理的146起涉食品、药品安全犯罪案件进行了深度透析．结果令人警醒。

简介：从事班主任工作多年，在教育学生的问题上，我尽量与家长沟通并取得共识，使班主任工作顺利轻松。我经常利用家长接送学生的时间和家长进行沟通，主动与家长交流学生的学习成绩和在校的表现，争取家长的配合。我深深地感受到教一年级学生的艰辛，因为需要我用更多的爱心、耐心和细心去对待他们，希望我的付出能让学生们爱上我这个班主任，爱上我的语文课。

简介：95式自动步枪精度射击是新兵训练的重难点科目,只有掌握正确的据枪、瞄准、击发的动作要领,及时有效地纠正新兵训练中的常见问题,加强新兵的心理调控训练,才能保证训练质量和效果.

简介：击发条件的决策性体验是运动员在射击时预先确定理想目标期望值的前提下,通过击发条件在期望实效性最大化的决策后击发,从而对所获得成绩的成就感或挫败感的感觉认知过程。在此过程中,除目标期望值对击发条件决策有影响外,击发条件决策过程还会受到瞄准时间、瞄准感觉等因素的影响,并且这些因素变量在一定程度上会产生相互作用。

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