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简介：摘要：飞碟射击是奥运会射击比赛项目之一,来源于西方的狩猎活动,由于趣味性和技能性并存,因此受到人们的喜爱.随着时代不断发展,展现出其自身独特的魅力.基于此,本文从飞碟双向射击技术动作构成与相关的术语入手,全面开展分析,探索飞碟双向射击基础技术动作构成与训练要素,明确飞碟双向射击基础技术训练方法,以提升整体的训练质量.

简介：摘要：良好的家校沟通及合作对于班主任工作的顺利开展至关重要，但是由于学生家庭环境的不同，家庭教育理念及方式的不同，加之班主任事务繁忙或缺乏沟通技巧，很多班主任无法做到与家长合理而有效的沟通，导致家长不信任老师、家长不配合班级工作等问题屡出不穷。本文以济南市x小学班主任及家长为基础，调查分析目前班主任进行家校沟通现状，同时结合自身班主任工作的一些经验，对提高小学班主任与家长的合理有效的沟通及合作方式进行探讨，希望能为小学班主任提高家校合作、促进家庭和学校更好的形成合力提供一定的参考作用。

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简介：摘要：高海拔寒冷地域对人体产生复合影响，人员思维能力、反应灵敏程度等都会相应下降，在海拔4500米时，人员体力只有正常情况下的60%，且行动速度减慢、持久性差，从而导致射手情绪不稳、大脑迟钝、行动迟缓，容易使射手形成比较严重的心理压力。通过系统的心理行为脱敏训练，能够较好地缓解射击时的心理压力。

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简介：摘要：运动员心理训练是现代运动发展之下逐步形成的，是有意识、有目的的进行运动员心理训练，改善运动员心理，避免运动员在比赛过程中存在过于紧张的心理，提高心理素质水平，可以正常发挥出自己的水平，提高运动比赛的成绩。通过心理训练，让运动员保持良好的心态，达到最佳的竞技状态。

简介：摘 要：巜义务教育语文课程标准》（2011版）在“前言”中提出，语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。但学生语言文字运用能力的培养，却是非一朝一夕所能成就的。“前言”中又指出：语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。 这为广大语文教师的教学，指出了一条正确的道路。学生要想写好作文， 提高语言文字的运用能力，没有其他办法，只能多读多写，日积月累。

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简介：摘要：随着我国政治经济的高速发展，社会的竞争力也日益激烈，这就导致学生在这个阶段就有了沉重的学习负担。面对海量的作业，学生痛苦不堪，长此以往，还会产生厌学等心理问题，这对于学生未来的成长和未来发展十分不利。因此，教师应该优化作业设计，不要千篇一律地进行机械化的练习。作业的设计不在于多，而是要有新意、有创意，有效地将知识贯穿其中，让学生感受魅力的同时激发自身的潜力，培养自主创新意识，让学生觉得作业不再是一种负担，而是一种乐趣。

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简介：内容摘要：目前，初中作文教学常常是吃力不讨好，老师讲得头头是道，学生听得也津津有味，但写起来又往往束手无策。如何改变这种低效的教学局面呢？本文从触发学生情感，激发写作兴趣，积累写作素材，培养观察力、联想力、想象力等方面，阐明对初中作文教学的见解。

简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”“现代管理学之父”德鲁克所说：“一个人必须知道该说什么、一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。”需要我们教师从心开始、从点滴小事开始，学习观察、学会分析、“走进”家长；让沟通这一门人际交流的科学与艺术在“繁杂”的幼稚园教育中架起家园合作的有效桥梁，做有心的老师、从点滴小事出发，让家园沟通从“心”开始。

简介：摘要：青春期孩子的父母常有与孩子沟通困难的困扰，本文通过对亲子沟通现状的呈现，让家长了解孩子不愿沟通和沟通不畅的原因。通过给予无条件的爱、学会倾听、学会说话等角度提升沟通能力，达到有效沟通。

简介：摘要：贯彻新时代军事教育方针，要着眼打赢育人才，打仗需要什么就教什么，部队需要什么就练什么，确保培养的人才能够打赢现代战争。然而，长期以来，轻武器夜间射击训练水平一直在低层次徘徊，距离实战要求、打赢标准差距还比较大。本文从分析轻武器夜间射击训练的现状出发，对如何增强轻武器夜间射击训练的针对性、适应性和标准性进行了探讨和分析，对提高轻武器夜间射击训练水平具有积极借鉴作用。