简介：自然课的教学内容中,有五个要求学生“初步学会”的对比实验,有两个要求学生“学会”的对比实验。我经过近几年的探索发现,要通过实验教学达到大纲的要求,就必须将这项实验与自然及生产生活实际紧密联系,有计划有目的地引导启发学生在课外研究活动中运用对比实验。例如:同学们学习

简介：对比实验是以正确的实验操作和观察的方法为基础，以实验现象为依据，对实验过程中通过人为控制所产生的两个类似现象之间的差异进行对比分析的一种实验教学过程。在对有差异的同一个实验组的两个实验进行对比分析时，要注重引导学生对实验条件的不同进行对比，对实验过程所发生的不同现象进行对比，以及对不同的实验结果进行对比。要让学生知道对比什么、怎样比、对比的结果与实验条件的变化存在哪些因果关系。

简介：摘要：在小学科学教学过程当中，应用对比实验教学方法，有利于提高课程教学效率，帮助学生建立正确的思维观念，理解科学学科中的知识规律，从而又凶啊突破学习难点等。基于此，本文主要对小学科学对比实验教学方法进行研究，从而希望能够为小学科学教学奠定理论基础。

简介：

简介：液体的压强这部分知识是初中物理教学中的一个难点，究其原因，一是知识内容抽象，需要较强的抽象思维能力，二是涉及的知识面广，需要综合运用力的概念、密度、二力平衡等知识解释有关现象．而学生对这部分知识的理性认识不足，所以造成一些概念模湖不清，理论难以接受．

简介：高中物理实验分为验证性实验与探究性实验两大类。新课程大力提倡探究性实验教学，但与此同时不能随意摒弃验证性实验，要达到两类实验教学的有机融合、优势互补，必须从两类实验的教学目标、教学模式、教学实施的一般程序、教学内容和教学时空等几方面进行对比研究，分析异同。只有充分理解两类实验的含义和本质区别，大力提倡探究性实验教学，同时适时、适量保留验证性实验，才能使培养学生创新精神和实践能力的目标真正落到实处。

简介：利用三星的控温冰箱对肉在0℃和7℃低温环境下进行贮藏对比实验.分析了肉品在贮藏过程中的pH值、挥发性盐基氮及微生物指标(细菌总数),并对肉的感官做了定性描述.实验结果表明,猪肉在7℃贮藏时,第6天肉已腐败;而在0℃的肉第8天时,还基本处于一级鲜度,不丧失商品价值.

简介：目的：从心理和生理两个方面促进战术训练的实战化,战术教官设计了快速窥视战术技能训练方案,并借助实验室对应激压力下警察战术训练学员的生理心理学敏感指标进行测试,旨在探索该训练方案的实际训练效果和训练应激压力的客观存性。结果：实验组与对照组相比,应激压力训练后唾液中皮质醇水平相对训练前显著升高（P〈0.05）,平均心率显著升高（P〈0.01）,主观紧张程度显著提高（P〈0.01）。结论：快速窥视战术技能压力训练模式在生理心理反应层面能实现实战所需要的应激状态。

简介：“沉淀”是自然第六册《水的净化》一课的一个实验:在一杯混浊的水中加入明矾,搅拌,静置,观察水有什么变化。旨在通过实验让学生明白:明矾能把水中一些较小的颗粒粘结在一起,使它尽快沉淀。教学中,我发现仅凭在一杯混浊水中加入明矾,怎么能说明是明矾加快了沉淀速度呢?你怎么知道沉淀速度加快了呢?显然,很难说服学生。于是,我为此设计了一个对比实验:在同样大小的烧怀中放入等量的泥沙,轻

简介：摘要：在新课程标准的指导下，新教材的实验编写不同于旧教材。基于内容分析法，选取高中生教材新旧版本进行对比分析，从实验内容和实验难度解读新教材的实验变化，总结出总体范围。新教材实验的总难度和平均难度不同。但是，探究性实验的比例会增加，内容设计将有助于教与学。

简介：新课程改革，强调“以学生发展为本”的基本理念。我认为在教学第一线的教师要善于改变原来以知识为主线的教材结构，多增加一些能发挥学生的主体性活动且具有拓展性和可供选学的内容，以增加课程与教材的弹性和灵活性，争取最大程度地满足学生学习需求。实验是自然教学中最基本的方法之一，其中对比实验是在研究某一自

简介：实验是物理学习最基本的手段和最有效的方法，而对比实验则是开启实验智慧的一把金钥匙。文章从利用对比实验来纠正错误认识、形成物理概念、对异常实验现象进行反思和深入探究、丰富表象软化难点、领悟规律、提高反思能力和创新能力等八个方面进行了简要阐述，并通过案例的创新设计凸显教育智慧。

简介：人教版《化学》九年级（下册）第十单元课题2《酸和碱之间会发生什么反应》一节教材是这样安排的,教材首先开门见山,由课题提出＂酸和碱之间会发生什么反应＂这一问题,并通过作出假设,进行实验探究,引导学生思考。

简介：本文详细论述了在单摆实验中应用对比分析方法的可行性及科学性.

简介：【摘要】在物质生活水平不断提升的背景之下，人们的健康意识也随之提升，现如今人们对于食物的理解已经不仅只为解决温饱，而是不断趋向于绿色营养、健康无污染的饮食理念。水稻作为饮食结构中最重要的主食之一，其质量直接关系着人们身体健康。基于此，为研究绿色水稻种植对比实验，本文通过查阅相关资料，从绿色水稻栽培技术出发，通过分析绿色水稻不同品种的种植实验数据，对比出最优的绿色水稻品种，希望能为水稻种植业的发展尽绵薄之力。

简介：【摘要】在物质生活水平不断提升的背景之下，人们的健康意识也随之提升，现如今人们对于食物的理解已经不仅只为解决温饱，而是不断趋向于绿色营养、健康无污染的饮食理念。水稻作为饮食结构中最重要的主食之一，其质量直接关系着人们身体健康。基于此，为研究绿色水稻种植对比实验，本文通过查阅相关资料，从绿色水稻栽培技术出发，通过分析绿色水稻不同品种的种植实验数据，对比出最优的绿色水稻品种，希望能为水稻种植业的发展尽绵薄之力。

简介：【摘要】在物质生活水平不断提升的背景之下，人们的健康意识也随之提升，现如今人们对于食物的理解已经不仅只为解决温饱，而是不断趋向于绿色营养、健康无污染的饮食理念。水稻作为饮食结构中最重要的主食之一，其质量直接关系着人们身体健康。基于此，为研究绿色水稻种植对比实验，本文通过查阅相关资料，从绿色水稻栽培技术出发，通过分析绿色水稻不同品种的种植实验数据，对比出最优的绿色水稻品种，希望能为水稻种植业的发展尽绵薄之力。

简介：

简介：数学形态滤波中结构的大小和形状不同,处理遥感图像获得的效果也不同。为了更好地理解结构元素的大小和形状对图像边界提取效果的影响,通过实验对比法,从简单到复杂地进行了分析。实验结果表明,道路等规则条状地物适合用线形结构元素,房屋等规则或近似规则的建筑物适合用方形结构元素,各项异性不明显的高分影像适合用圆形结构元素;结构元素的尺寸越大,损失的细节就越大,但是能去除更大的噪声点。

简介：