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《湖北教育:科学课》
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2010年10期
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刍议对比实验
刍议对比实验
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摘要
对比实验是以正确的实验操作和观察的方法为基础,以实验现象为依据,对实验过程中通过人为控制所产生的两个类似现象之间的差异进行对比分析的一种实验教学过程。在对有差异的同一个实验组的两个实验进行对比分析时,要注重引导学生对实验条件的不同进行对比,对实验过程所发生的不同现象进行对比,以及对不同的实验结果进行对比。要让学生知道对比什么、怎样比、对比的结果与实验条件的变化存在哪些因果关系。
DOI
ojz0ey80d5/920570
作者
顾子龙;刘娟
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2010年10期
关键词
对比实验
实验过程
实验条件
实验操作
实验现象
教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2010年10期
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